一轮专题复习 07 大气的组成与垂直分层 讲义
2026届一轮复习07 大气的组成与垂直分层
一、课程标准
课标要求 | 核心素养 |
运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系。 | 通过图表等资料，描述不同地区对流层的厚度差异，并解释不同纬度对流层厚度不一的原因。（区域认知、综合思维） |
能在真实案例和问题情境中应用大气组成和大气的垂直分层特点的知识，解释人类活动与大气现象密切联系。（综合思维、区域认知） | |
综合分析逆温的成因及其影响。（综合思维、区域认知） | |
观察思考实际生活中与大气垂直分层有关的大气现象，并能够结合当地的实际情况，说明大气成分的变化与生产生活的联系，分析原因和提出措施。（地理实践力、区域认知） | |
能够从人地关系的角度，理解大气环境与人类活动的相互影响关系。（综合思维、人地协调观） |
二、历年学情
真题展示 | 命题方向 |
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2024湖南，9 | 以道路中心、自行车道、人行道与道路中心的颗粒物浓度的监测为背景 | 考查人类活动对大气成分的变化的影响 |
2024广西，18 | 以莱芒湖区发生冰冻为背景 | 考查大气湿度、逆温和云的成因分析 |
2024安徽，10 | 以我国某地面观测站各种辐射通量观测数据为背景 | 考查云成因分析 |
2024山东，16 | 以我国沿海某区域浓雾天气 | 考查云雾成因分析 |
2023全国乙卷，37 | 以夏威夷的全球大气二氧化碳观测站为背景 | 考查大气二氧化碳的来源、变化原因等 |
2023浙江卷，25 | 以贵州某次锋面雨雾为背景 | 考查逆温发生的气温垂直变化特点 |
2023湖南，14 | 以我国某地相关气象要素的变化情况为背景 | 考查大气湿度变化的原因和大气污染的成因分析 |
2022上海， | 以神舟返回舱为背景 | 考查大气垂直分层及其特点 |
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真题展示 | 命题方向 |
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2022广东，5 | 以南岭大气汞含量的变化为背景 | 考查大气组成成分含量日变化和季节变化的原因 |
2022河北，18 | 以华北地区大气PM2.5浓度及其影响因素的空间差异以及影响因素为背景 | 考查大气污染的成因和可持续发展的措施 |
考点：
1.大气成分的时空变化，及其与人类活动的相互影响(重点，常见考向)
2.逆温的成因，及其与生产生活的关系(难点，常见考向)
课标考点:大气的垂直分层，及其与生产生活的联系(必备知识)
要求：
注重图表资料的判读技巧和大气相关的知识原理的掌握，结合案例进行分析，提高对知识的理解和应用能力
三、知识结构
四、基础内容
1.大气的组成
低层大气=干洁空气＋水汽＋固体杂质；低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体，称为干洁空气；如今的大气是地球长期演化的结果，在短时期内不会有明显的变化。
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大气组成 | 体积含量（%） | 主要作用 | ||
干 洁 空 气 | 主要 成分 | 氮气 | 78 | 地球上生物体的基本元素 |
氧气 | 21 | 人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 | ||
次要 成分 | 二氧 化碳 | 0.038 | 绿色植物进行光合作用的基本原料;吸收地面辐射的能力强,使气温升高，被称为“温室气体” | |
臭氧 | 0.000001 | 吸收紫外线,使大气增温;减少到达地面的紫外线,对生物具有保护作用，被称为地球生命保护伞 | ||
水汽 | —— | 成云致雨的必要条件;影响地面和大气的温度 | ||
杂质 | —— | 作为凝结核,是成云致雨的必要条件 | ||
人类活动会影响大气的成分和含量，特别是对其中微量成分和杂质产生变化，对生态系统和人类生存造成不同程度的影响。
2.大气的垂直分层，及其与生产生活的联系
(1)依据：在垂直方向上温度、运动状况和密度。
(2)各个大气层的特点和作用
垂直分层 | 高度 | 主要特点 | 特点成因 |
对流层 | 低纬17～18千米 中纬10～12千米 高纬8～9千米 | 气温随高度的增加而递减 (每升高100米，温度大约降低0.6℃） | 地面是对流层大气的直接热源 离地面越近，受热越多 |
空气对流运动显著 | 该层上部冷、下部热 | ||
天气现象复杂多变 | 几乎全部水汽、固体杂质集中在该层 对流运动显著，易成云致雨 | ||
平流层 | 对流层顶 到50～55千米 | 下层气温随高度变化小； 30千米以上随高度增加而迅速上升 | 该层中的臭氧大量吸收太阳紫外线 |
气流以平流运动为主 | 该层大气上热下冷，大气 |
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