第10课 辽夏金元的统治 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

没有边疆何以中国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史，特别是北方民族的南下和交融， 才使中国不断发展壮大，由原来的华夏形成了现在的中华，造就了今天的多元一体，才葆有了不断攀升的原动力。 ——魏坚在《不理解草原文明，就无法理解中国历史》访谈中的发言 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第 9 课 两宋的政治和军事 第10课 辽夏金元的统治 第11课 辽宋夏金元的经济与社会 第12课 辽宋夏金元的文化 政治 经济 文化 封建国家 走向统一多民族 第10课 辽夏金元的统治 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第10课 辽夏金元的统治 辽 西夏 金 元 西夏 辽建立 916 1038 1227 1115 1125 1206 1271 1234 1368 916年定都上京 西夏建立 金建立 金灭辽 蒙古汗国建立 蒙古灭西夏 元建立 蒙古灭金 1276 南宋灭亡 元灭亡 1153年迁都燕京 辽、北宋、西夏形势图 （1111年） 金、南宋、西夏形势图 （1142年） 元朝形势图（1330年） 北宋建立 960 南宋建立 1127 一、政权归一，疆域拓展 ——辽宋夏金元的政权更替 二、制度共建，因俗创新 ——辽宋夏金元的制度建设 三、民族交融，华夏认同 ——辽宋夏金元的民族关系 辽夏金元的统治 第10课 辽《出行图》墓室壁画 一、政权归一，疆域拓展 辽夏金元的政权更替 一、辽、夏、金、元的政权更替 政权 金 时间 民族 建立者 都城 鼎盛 灭亡于 1115-1234 女真族 完颜阿骨打（金太祖） 会宁府（上京） 中都（燕京） 蒙古 1125年灭辽 1127年灭北宋 完颜雍（金世宗） “大定之治” 元昊幼读兵书，对当时流行的《野战歌》、《太乙金鉴诀》一类兵书，更是手不释卷，专心研读，精于其蕴。 [9] 他颇具文才，精通汉、藏语言文字。又懂佛学。尤倾心于治国安邦的法律著作，善于思索、谋划，对事物往往有独到的见解。这些都造就了李元昊成为文有韬略、武有谋勇的英才 兴庆，宁夏银川 政权 辽 西夏 金 时间 民族 建立者 都城 灭亡于 契丹族 916-1125 耶律阿保机 上京 金 1038-1227 1115-1234 党项族 李元昊 兴庆府 蒙古 女真族 完颜阿骨打 上京/中都 蒙古 辽 西夏 北宋 金 西夏 南宋 一、辽、夏、金、元的政权更替 1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。 ①蒙古汗国 元 ②建立和统一 元 1271年，忽必烈建立元朝 1279年，元军在崖山海域击败南宋余部，完成统一 一、辽、夏、金、元的政权更替 “天似穹庐”之下，中国变大了。 《元世祖平云南碑》 1253年忽必烈灭大理，1276年设云南行省，云南至此完全纳入中国版图。此碑面洱海而屏苍山，歌颂元世祖忽必烈的赫赫功勋。 彩云之南 雪域高原 白塔寺萨班灵骨塔 蒙古皇子阔端与西藏萨迦派宗教领袖在凉州会谈，西藏从此正式纳入中国版图，白塔寺成为见证之地。 二、制度共建，因俗创新 辽夏金元的制度建设 捺钵：行营。草原习俗下定期迁徙的政治中心。 目的：进行军事训练，笼络归属民族酋长。 1.辽(契丹)：【学习】南北面官制；【国俗】四时捺钵制。 辽墓壁画 《契丹/汉人官吏图》 四时捺钵 时间 活动内容 春捺钵 【春水】 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 【夏凉】 四月—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 【秋山】 七月中旬 入山 射鹿 冬捺钵 【坐冬】 十月以后 避寒、议政、猎虎 2.西夏(党项)：【学习】仿宋建制；【国俗】一制二称。 番号 汉号 乌珠、兀卒 皇帝 乌尼 太后 宁令 大王 谟宁令 天大王 领卢 疏密 二、辽、夏、金、元的制度建设 3.金(女真)：【学习】沿袭唐宋；迁都燕京；【国俗】猛安谋克制。 探究：阅读P56页地图，思考金朝为何要迁都燕京。 300户 谋克(百夫长) 3000 户 猛安(千夫长) =10× 金世宗勤政节俭，选贤治吏，轻赋重农，尊崇儒学，使金朝国库充盈，百姓小康，实现了“大定之治”的繁荣局面，完颜雍也被称为“小尧舜”。同时，他也他注意保持女真旧俗，推行“女真为本”的民族政策。 金朝世宗完颜雍 女真族兵民合一的管理系统： 生产组织+军事组织+行政组织 二、辽、夏、金、元的制度建设 辽(契丹) 西夏(党项) 金(女真) 仿宋建制 南北面官制 学习 国俗 四时捺钵制 沿袭唐宋；迁都燕京 一制二称 猛安谋克制 特点：①吸收中原王朝先进制度，保留本民族特色； ②因俗而治。 影响：①↑中央集权，稳定边疆； ②缓和民族矛盾； ③↑社会经济的发展。 特点：①吸收中原王朝先进制度，保留本民族特色； ②因俗而治。 影响：①↑中央集权，稳定边疆； ②缓和民族矛盾； ③↑社会经济的发展。 二、辽、夏、金、元的制度建设 ◎元代急递铺令牌 （1）通讯制度:驿道、驿站、急递铺。 驿站数量 陆站：976 水站：424 ———— ▲元朝驿站系统（据《经世大典》整理） 江浙驿站数最多，表明经济重心南移完成，元朝对江南经济依赖高。 中书省，是全国政治、军事重心，驿站数量仅次于江浙地区。 驿道——交通出行、运输物资 驿站——官差住宿、传递文书 二、辽、夏、金、元的制度建设 4.元朝的制度建设 （2）政治制度: 地方制度 行省制度 ▲元朝形势图（1330年） 中书省：管辖河北、山西、山东 行中书省：由派出机构变为地方常设机构。 中央制度 中书省制 【易错易淆】 唐中书省:中央决策机构之一，起草诏令。 元中书省:宰相机构，全国最高行政机构。 二、辽、夏、金、元的制度建设 4.元朝的制度建设 问题1：行省制的实行有何特点？ 问题2：元朝行省制度有哪些意义？ ①政治：提高行政效率，巩固了多民族国家统一，强化中央集权。 ②经/文：促进边疆少数民族地区政治、经济文化发展和民族交融。 ③后世：中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。 没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队……为保证行省官员尽职，除由监察机构进行监督外，元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。 ——白钢《中国政治制度史》 行省制度特点 1.双重性(中央派出机构/地方最高行政机构) 2.借鉴唐宋制度，又保留民族特色 3.权力大而不专； 4.分布犬牙交错。 ①政治：提高行政效率，巩固了多民族国家统一，强化中央集权。 ②经/文：促进边疆少数民族地区政治、经济文化发展和民族交融。 ③后世：中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。 二、辽、夏、金、元的制度建设 4.元朝的制度建设 3.边疆治理：→ ▲元朝形势图（1330年） 西域 北庭都元帅府和宣慰司 台湾 澎湖巡检司 西藏 宣政院 掌管全国佛教事宜 元朝边疆与内地一体化程度加深 宣政院：既管全国佛教事务，又管理吐蕃(即西藏)的行政事务。 “掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”。——《元史·百官志》 元朝皇帝都是藏传佛教的忠实信徒。因此西藏归入元朝版图后并没设置行省，而是实行“僧俗并同，军民通摄”的政教合一制度。一直延续到西藏民主改革以前，长达六百余年。 二、辽、夏、金、元的制度建设 4.元朝的制度建设 【探究】辽夏金元的政权建设对中国历史的作用 政治：①促进少数民族政权封建化，巩固多民族国家统一； 经济：②促进游牧和农耕区的经济交融和发展； ③促进经济重心南移和江南经济开发。 地理：④推动北方政治中心的确立； 文化：⑤推动经济、文化交流和民族交融，推动中华民族 多元一体格局的形成。 政治：①促进少数民族政权封建化，巩固多民族国家统一； 经济：②促进游牧和农耕区的经济交融和发展； ③促进经济重心南移和江南经济开发。 地理：④推动北方政治中心的确立； 文化：⑤推动经济、文化交流和民族交融，推动中华民族 多元一体格局的形成。 三、民族交融，华夏认同 辽夏金元的民族关系 许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——费孝通《中华民族多元一体格局》（修订版），北京：中央民族大学出版社，2018，第17页 回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 三、辽、夏、金、元的民族关系 材料1:“四等人”的划分进一步巩固了草原地区民族的蒙古化。蒙古汗国的出现对草原众多民族的蒙古化所起的作用是举足轻重的。——李大龙《浅议元朝的“四等人制”政策》 [思考]根据材料及所学知识，评价四等人制? 民族：四等人制 元 材料2:在元朝实行“四等人制”政策之后。不仅仅包括汉民族，每个民族之间的日常联系、通婚现象也比以往增加，对中华民族的形成有积极影响。 ——麻翠梅《浅析元朝“四等人制”政策的形成及影响》 材料3:这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定。 ——朱绍侠，张海鹏、齐涛《中国古代史》 关键词： 中央集权 民族交融 民族矛盾 三、辽、夏、金、元的民族关系 22 问题探究 认识：汉族文明对少数民族具有一定的吸引力，少数民族贵族上层为维护统治往往主动向中原学习，积极吸收汉族先进的政治思想文化制度，从而更好地维护统治。 回顾：北魏孝文帝改革 北魏孝文帝元宏 孝文帝的气概和统治对忽必烈的执政理念产生了巨大影响。 “元修三史”之争结果 元朝末年，丞相脱脱才确立了辽金宋“三国各与正统，各系其年号”的修史方案，最后著成《辽史》《金史》《宋史》三部正史。 但是，三史修成之后，“正统”问题的争论依然没有停止，而且坚持独尊宋统者无一例外全是南人。他们主张, 宋辽金三史理应取 《晋书》 之义例, “挈大宋之编年, 包辽金之纪载” 。 ——刘浦江《德运之争与辽金王朝的正统问题》 思 考 元朝为什么认可辽金政权的正统地位？南人为什么纷纷主张尊宋统？ 元朝作为重要的少数民族政权，对辽、金政权正统地位的认可加强了自身统治的合法性。南人主张尊宋统，可从元朝统治下南人的政治和社会地位的变化思考。 三、辽、夏、金、元的民族关系 本课总结：辽宋夏金元(公元916—1368年) “天似穹庐”下的大哉中国 辽夏金元的统治 一、政权归一 疆域拓展 二、制度共建 因俗创新 三、民族交融 华夏认同 (一)辽夏金的制度建设：学习/国俗 (二)元朝的制度创新 1.辽(北)宋夏金：10-12世纪 2.(南)宋夏金元：12-13世纪 1.通讯制度 2.行省制度 3.边疆治理 4.民族政策 1.农牧冲突下的共融 2.民族精神里的共通 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $$