1.2 规划初中生活（同步检测）-2025-2026学年七年级上道德与法治同步练习（统编版）

第一课 开启初中生活 1．2 规划初中生活 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1． 他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 以上三个故事共同的主题是（   ） A．不断努力奋斗，实现人生梦想 B．学会欣赏他人，敢于挑战权威 C．积极改进规则，做到行己有耻 D．正视自身不足，坚定职业选择 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想的相关知识。 A： “为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作”“源于从小的热爱，更在于后来的坚持”“这颗种子深深扎根、奋力生长”都体现了不断努力奋斗，实现人生梦想，故A正确； BCD：题干没有体现欣赏他人、改进规则、职业选择等内容，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2．“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（    ） A．要立大志并为之不懈奋斗 B．努力就能实现所有的梦想 C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变 【答案】A 【详解】本题考查努力的要求。 A：“志存高远，方能登高望远”强调了要有远大的志向，“脚踏实地，方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动，所以我们要立大志并为之不懈努力，故A符合题意； B：努力不一定能实现所有的梦想，实现梦想还受到很多因素的影响，比如机遇、环境等，此选项说法过于绝对；故B错误； C：志向远大并不意味着就越容易实现梦想，实现梦想需要综合多种因素，包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等；故C错误； D：有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变；故D错误； 故本题选A。 3．2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要（    ） A．保持对学习的兴趣 B．掌握科学学习方法 C．时刻保持乐观心态 D．努力实现人生梦想 【答案】D 【详解】本题考查实现梦想。 D：分析题文，毛泽东在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句，表达了他坚定的志向和决心，展现了为实现人生梦想而不懈努力的精神；这启示我们要有远大的理想和抱负，并为实现梦想全力以赴、坚定不移，努力实现人生梦想，故D符合题意； ABC：“保持对学习的兴趣”、“掌握科学学习方法”、“时刻保持乐观心态”在这句诗中并不能体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4．某中学A班是一个奋进向上的班集体，同学们自愿选择，组合，建立了7支相互竞争的“行动队”，其中，志远队由6名普通的同学组成，他们坚信，“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”经过刻苦努力，互帮互助，一个学期后，志远队从7个行动队中脱颖而出。现在，我们为志远队写一则报道，你认为合适的标题应该是（    ） A．与时俱进，弘扬集体主义 B．积极行动，收获个人荣誉 C．为人诚信，不负青春之名 D．做奋斗者，绽放青春之花 【答案】D 【详解】本题考查少年有梦。 D：他们坚信，“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”体现了做奋斗者，绽放青春之花，故D说法正确； AC：说法正确但与题干主旨不符，故AC不符合题意； B：志远队的6名同学不是为了收获个人荣誉，故B说法错误； 故本题选D。 5．复兴的画卷，在砥砺前行中一路铺展；时代的华章，在接续奋斗里不断书写。习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”从中，我们可以领悟到（   ） ①克服困难，勇往直前②千里之行，始于足下 ③身份相同，责任有别④树立志向，定能成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ①②：习近平总书记在新年贺词中强调“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是：梦想虽然遥远，但只要追求就能实现；愿望虽然艰难，但只要坚持就能圆满。 克服困难，勇往直前，直接对应“持则可圆”，强调面对艰难愿望时，需要坚持和克服困难才能成功。 千里之行，始于足下，呼应“追则能达”，表明实现梦想需要从实际行动开始，脚踏实地、逐步积累。故①②符合题意； ③：在社会生活中，我们的身份是不同的，故③说法错误； ④：定能成功，说法过于绝对，题干强调“追”和“持”的过程（行动与坚持），而非仅靠志向就必然成功。故④说法错误； 故本题选A。 6．下面是2025年国家主席习近平新年贺词(截取): 2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 据此，某班做了一个美篇，下面适合做美篇结语的是（   ） A．尺有所短，寸有所长 B．不以规矩，不成方圆 C．己所不欲，勿施于人 D．千里之行，始于足下 【答案】D 【详解】本题考查努力的基本要求。 D：“千里之行，始于足下”强调脚踏实地、持之以恒的努力，与材料中“梦虽遥，追则能达”的奋斗精神高度契合，故D符合题意； A：“尺有所短，寸有所长”强调每个人都有优缺点，与材料中“奋斗实现梦想”的主旨不符，故A不符合题意；    B：“不以规矩，不成方圆”强调规则的重要性，与材料中“奋斗实现梦想”的主旨不符，故B不符合题意；    C：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考、尊重他人，与材料中“奋斗实现梦想”的主旨不符，故C不符合题意；    故本题选D。 7．中国首位奥运网球单打冠军郑钦文称自己第一次踏上奥运赛场，就暗下决心要为中国拼下一枚奖牌。她表示，不管选择什么目标，都要学会热爱和享受，并朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。她的事迹启示我们（   ） ①努力，是梦想与现实之间的桥梁 ②只有踏上奥运赛场才能为国家贡献 ③梦想，决定着人类的发展进步 ④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查努力的基本要求。 ①④：题干强调郑钦文通过努力和坚持实现奥运梦想，启示我们努力，是梦想与现实之间的桥梁，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，①④符合题意； ②：“只有......才能”说法太绝对，为国家贡献的方式多样，并非仅限于奥运赛场，②说法错误； ③：梦想能推动个人和社会进步，但“决定”一词夸大其作用，③说法错误； 故本题选B。 8．下面漫画《成功的秘诀》启示我们(   ) A．正确认识自己是取得成功的前提 B．在竞争中寻求合作，以此实现共赢 C．明确的人生目标有利于找到前进方向 D．坚持努力，就有机会离成功更近一步 【答案】D 【详解】本题考查实现梦想的途径。 D：分析可知，漫画强调“坚持努力”促进成功，说明坚持努力，就有机会离成功更近一步；故D说法正确； ABC：漫画未涉及合作与竞争、人生目标、自我认知，而是强调行动上的坚持，故AB不符合题意； 故本题选D。 9．期末考试成绩单发下来了，四位同学分析自己成绩不理想的原因，其中哪个是没有及时总结复习，不努力惹的祸（   ） A．我没有及时总结复习，都是不努力惹的祸 B．这一次我运气太“背”了，考的都是我没复习的内容 C．老师教的不好，太倒霉了，无法提高成绩 D．我就不是学习的料！再怎么努力也没用 【答案】A 【详解】本题考查努力的含义、努力的基本要求。 A：明确指出“没有及时总结复习，都是不努力惹的祸”，将成绩不理想的原因归结为自身没有努力，这是对自己学习情况的正确反思，认识到了努力和复习对学习成绩的重要性，故A符合题意； B：把成绩不理想归咎于运气不好，考的都是没复习的内容，这是在外部找原因，没有从自身的学习态度和方法等方面去反思，忽视了自身努力的重要性，故B不符合题意； C：认为老师教得不好导致成绩无法提高，是将责任完全推给老师，没有认识到自己在学习中的主体地位和应承担的责任，属于不合理的归因，故C不符合题意； D：觉得自己不是学习的料，再努力也没用，这是一种自我否定的态度，没有看到通过自身努力和正确方法是可以提高学习成绩的，属于错误的学习观念，故D不符合题意； 故本题选A。 10．国家主席习近平在2025年新年贺词中寄望：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”这启示我们（   ） A．梦想总是与现实有一定的距离 B．只有持续行动，梦想才能变成现实 C．少年的梦想，与时代脉搏紧密相连 D．志向是人生的航标，青少年要早立志 【答案】B 【详解】本题考查努力的基本要求。 B：“追则能达”“持则可圆”强调了只要持续努力、行动，梦想就能够实现，体现了只有持续行动，梦想才能变成现实，故B符合题意； A：梦想有时与现实有一定的距离，故A说法错误； CD：题文未体现梦想总是与现实有一定的距离，少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，志向是人生的航标，青少年要早立志，故CD不符合题意；   故本题选B。 11．“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席的新年贺词告诉我们（   ） A．努力学习是青少年时期的重要生命主题 B．怀揣梦想是实现人生价值的桥梁 C．实现梦想需要坚定的信念和不懈的努力 D．实现梦想需要规划有意义的人生 【答案】C 【详解】本题考查努力的基本要求。 C：贺词中“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”体现了即使梦想遥远、愿望艰难，只要去追求、坚持就能实现，这表明实现梦想需要坚定的信念和不懈的努力，故C符合题意； A：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，故A说法错误； B：努力是实现人生价值的桥梁，故B说法错误； D：题文未涉及实现梦想需要规划有意义的人生，故D符合题意； 故本题选C。 2024年9月1日,央视《开学第一课》如约与全国中小学生相见。节目中，文字学专家、历史学专家、野生动物救护者、奥运赛场体育健儿、空降兵军模范、军用运输机机长、人工智能专家、航天科技专家等嘉宾，通过讲述自强不息的奋斗故事，展现从殷墟甲骨窖穴到青海雪豹栖息地，从伶仃洋上跨海大桥到嫦娥六号登陆月球背面的画面，让广大青少年看到祖国壮美的大好河山，感受祖国日新月异的进步，一同领略”可爱的中国“。据此，完成下面小题。 12．从这天开始，我们正式进入初中，跨进了人生的一个新阶段。这个新阶段（   ） ①为我们提供了新的机会②仅提出了成长新的要求 ③对我们的成长价值不大④规划未来之路重要时期 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 13．奋斗者自强不息的故事启发我们要规划好初中生活，让生活更有意义和价值。规划初中生活可以借鉴的古人智慧是（   ） ①凡事预则立，不预则废②知人者智，自知者明 ③为者常成，行者常至④天生我材必有用 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 【答案】12．B 13．B 【解析】12．本题考查初中生活的价值。 ①④：依据教材知识可知，初中阶段为我们提供了新的机会，是规划未来之路的重要时期，故①④说法正确； ②：不仅提出了成长新的要求，而且提供了新的机会，故②说法错误； ③：初中阶段对我们的成长具有重要意义，故③说法错误； 故本题选B。 13．本题考查规划初中生活。 ①：凡事预则立，不预则废，意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，体现了规划的重要性，故①符合题意； ②：体现了正确认识自己的重要性，故②不符合题意； ③：为者常成，行者常至，意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，体现了实现规划需要付出行动，故③符合题意； ④：体现的是自信，故④不符合题意； 故本题选B。 14．我们要规划好初中生活每一步，向着自己的发展目标前进，我们现在的主要任务是（   ） ①学习科学文化知识，提高实践能力 ②了解社会需求，寻找赚钱的职业 ③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念，养成良好品德 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活。 ①③④：为了让初中生活更充实，更有意义，我们现在的主要任务是学习科学文化知识，提高实践能力，培养创新精神和社会责任感，增强法治观念，养成良好品德，让自己的青春更靓丽，①③④说法正确。 ②：初中阶段主要任务是学习科学文化知识，不需要赚钱，②错误； 故本题选A。 15．初中阶段是人生美好的年华，也是一段充满挑战的人生旅程。初中阶段的我们应（   ） A．合理规划，设定合理的发展目标 B．勇于担当，梦想自会实现 C．享受生活，迎接时代变革与挑战 D．随遇而安，听从命运的安排 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活。 A：进入初中阶段，我们要学会合理规划，设定合理的发展目标，故A说法正确； B：梦想的实现需要付出努力，通过努力梦想有可能实现，故B说法错误； C：中学生要努力学习，不是一味享受生活，故C说法错误； D：我们要努力学习，把握机遇，迎接挑战，不能随遇而安，听从命运的安排，故D说法错误； 故本题选A。 16．下列两幅图启示我们要（   ） A．提高效率，按计划行事 B．分清轻重缓急，只做最重要的事 C．科学规划，合理安排时间 D．重视效率，认认真真做事 【答案】C 【详解】本题考查高效时间安排的要求。 C：对比图中低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故C符合题意； AD：题干强调的是科学规划，合理安排时间。提高效率，按计划行事；重视效率，认认真真做事在材料中没有体现，故AD不符合题意； B：我们要分清轻重缓急，但不是只做最重要的事情，故B说法错误； 故本题选C。 二、分析说明题 17．初中生活是规划未来之路的重要时期。 请结合自身实际，从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等某一方面描绘自己初中阶段的成长目标，并制定一份个人行动计划书。 要求：阐明具体明确的成长目标和行动计划，不少于80字。 我的个人行动计划书（初中阶段） 成长目标： 行动计划： 【答案】 成长目标：考入理想的初中，将来成为一个科研工作者。 行动计划：①了解有关科学家或科技工作者的故事，坚定自己的理想信念。②努力学习，考上理想的大学，选择理想的专业。③积极参加实践，提高动手和创新能力。④从点滴小事做起，发扬吃苦耐劳的精神，为实现目标艰苦奋斗。 【详解】本题考查阐明具体明确的成长目标和行动计划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18．阅读材料，回答问题。 材料一  暑假结束，七（2）班的同学们返校后收到如下通知： 通知同学们，经班委会研究决定，全班同学于9月8日下午活动时间到学校阶梯教室，参加“初中三年个人成长规划”活动，请大家准时参加。 七（2）班班委会 2025年9月2日 (1)看到通知的小军说：“初中阶段意义不大，我们没有必要做好成长规划，我才不去。”请你劝说小军参加此次活动。 材料二  观察下面两幅图片。 注：“复盘”通常用于项目或活动结束后，指对已经完成的项目或活动进行回顾，对经验和教训进行总结。 (2)图1中规划与图2中复盘的差距带给你哪些启示？ 【答案】(1)示例：①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 (2)示例：做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；做好初中生活规划，还应当制订行动方案；有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【分析】考点考查：初中阶段的意义、做好初中生活的规划。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用初中阶段的意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：初中阶段意义不大，我们没有必要做好成长规划，我才不去。→可链接初中阶段的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用规划初中生活的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我给自己做了一份假期规划→可链接做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 关键词②：在家一看见书就打瞌睡→可链接有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第10页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一课 开启初中生活 1．2 规划初中生活 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1． 他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 以上三个故事共同的主题是（   ） A．不断努力奋斗，实现人生梦想 B．学会欣赏他人，敢于挑战权威 C．积极改进规则，做到行己有耻 D．正视自身不足，坚定职业选择 2．“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（    ） A．要立大志并为之不懈奋斗 B．努力就能实现所有的梦想 C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变 3．2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要（    ） A．保持对学习的兴趣 B．掌握科学学习方法 C．时刻保持乐观心态 D．努力实现人生梦想 4．某中学A班是一个奋进向上的班集体，同学们自愿选择，组合，建立了7支相互竞争的“行动队”，其中，志远队由6名普通的同学组成，他们坚信，“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”经过刻苦努力，互帮互助，一个学期后，志远队从7个行动队中脱颖而出。现在，我们为志远队写一则报道，你认为合适的标题应该是（    ） A．与时俱进，弘扬集体主义 B．积极行动，收获个人荣誉 C．为人诚信，不负青春之名 D．做奋斗者，绽放青春之花 5．复兴的画卷，在砥砺前行中一路铺展；时代的华章，在接续奋斗里不断书写。习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”从中，我们可以领悟到（   ） ①克服困难，勇往直前②千里之行，始于足下 ③身份相同，责任有别④树立志向，定能成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．下面是2025年国家主席习近平新年贺词(截取): 2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 据此，某班做了一个美篇，下面适合做美篇结语的是（   ） A．尺有所短，寸有所长 B．不以规矩，不成方圆 C．己所不欲，勿施于人 D．千里之行，始于足下 7．中国首位奥运网球单打冠军郑钦文称自己第一次踏上奥运赛场，就暗下决心要为中国拼下一枚奖牌。她表示，不管选择什么目标，都要学会热爱和享受，并朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。她的事迹启示我们（   ） ①努力，是梦想与现实之间的桥梁 ②只有踏上奥运赛场才能为国家贡献 ③梦想，决定着人类的发展进步 ④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下面漫画《成功的秘诀》启示我们(   ) A．正确认识自己是取得成功的前提 B．在竞争中寻求合作，以此实现共赢 C．明确的人生目标有利于找到前进方向 D．坚持努力，就有机会离成功更近一步 9．期末考试成绩单发下来了，四位同学分析自己成绩不理想的原因，其中哪个是没有及时总结复习，不努力惹的祸（   ） A．我没有及时总结复习，都是不努力惹的祸 B．这一次我运气太“背”了，考的都是我没复习的内容 C．老师教的不好，太倒霉了，无法提高成绩 D．我就不是学习的料！再怎么努力也没用 10．国家主席习近平在2025年新年贺词中寄望：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”这启示我们（   ） A．梦想总是与现实有一定的距离 B．只有持续行动，梦想才能变成现实 C．少年的梦想，与时代脉搏紧密相连 D．志向是人生的航标，青少年要早立志 11．“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席的新年贺词告诉我们（   ） A．努力学习是青少年时期的重要生命主题 B．怀揣梦想是实现人生价值的桥梁 C．实现梦想需要坚定的信念和不懈的努力 D．实现梦想需要规划有意义的人生 2024年9月1日,央视《开学第一课》如约与全国中小学生相见。节目中，文字学专家、历史学专家、野生动物救护者、奥运赛场体育健儿、空降兵军模范、军用运输机机长、人工智能专家、航天科技专家等嘉宾，通过讲述自强不息的奋斗故事，展现从殷墟甲骨窖穴到青海雪豹栖息地，从伶仃洋上跨海大桥到嫦娥六号登陆月球背面的画面，让广大青少年看到祖国壮美的大好河山，感受祖国日新月异的进步，一同领略”可爱的中国“。据此，完成下面小题。 12．从这天开始，我们正式进入初中，跨进了人生的一个新阶段。这个新阶段（   ） ①为我们提供了新的机会②仅提出了成长新的要求 ③对我们的成长价值不大④规划未来之路重要时期 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 13．奋斗者自强不息的故事启发我们要规划好初中生活，让生活更有意义和价值。规划初中生活可以借鉴的古人智慧是（   ） ①凡事预则立，不预则废②知人者智，自知者明 ③为者常成，行者常至④天生我材必有用 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 14．我们要规划好初中生活每一步，向着自己的发展目标前进，我们现在的主要任务是（   ） ①学习科学文化知识，提高实践能力 ②了解社会需求，寻找赚钱的职业 ③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念，养成良好品德 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 15．初中阶段是人生美好的年华，也是一段充满挑战的人生旅程。初中阶段的我们应（   ） A．合理规划，设定合理的发展目标 B．勇于担当，梦想自会实现 C．享受生活，迎接时代变革与挑战 D．随遇而安，听从命运的安排 16．下列两幅图启示我们要（   ） A．提高效率，按计划行事 B．分清轻重缓急，只做最重要的事 C．科学规划，合理安排时间 D．重视效率，认认真真做事 二、分析说明题 17．初中生活是规划未来之路的重要时期。 请结合自身实际，从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等某一方面描绘自己初中阶段的成长目标，并制定一份个人行动计划书。 要求：阐明具体明确的成长目标和行动计划，不少于80字。 我的个人行动计划书（初中阶段） 成长目标： 行动计划： 18．阅读材料，回答问题。 材料一  暑假结束，七（2）班的同学们返校后收到如下通知： 通知同学们，经班委会研究决定，全班同学于9月8日下午活动时间到学校阶梯教室，参加“初中三年个人成长规划”活动，请大家准时参加。 七（2）班班委会 2025年9月2日 (1)看到通知的小军说：“初中阶段意义不大，我们没有必要做好成长规划，我才不去。”请你劝说小军参加此次活动。 材料二  观察下面两幅图片。 注：“复盘”通常用于项目或活动结束后，指对已经完成的项目或活动进行回顾，对经验和教训进行总结。 (2)图1中规划与图2中复盘的差距带给你哪些启示？ 试卷第10页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $$