单元知识小结-【培优好卷】2025-2026学年四年级上册数学(冀教版)

2025-08-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 427 KB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2025-08-29
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2025-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53660033.html
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来源 学科网

内容正文:

单元知识小结 知识模块 要点提示 举例说明 认识升” 1.什量被体的多少,用升或毫升作 1. 一 瓶牛奶250 和“毫升“及单位,升用字母“L“表示,毫升用字 (毫升) 毫 升和毫升 母“ml”表示 2.2升=(2000)毫升 之间的进率2.1升=1000毫升或IL=1000ml 0毫升=(5)升 除数是整 630÷90=7 1.列表湛 十数的口 320+80=4 算除法 2.根据乘除法的关系,想乘法算除法 300÷50=6 位 三位数除以两位数的笔算方法:从 以 被除数的最高位除起,先用除数试 除数是两 除被除数的前两位,如果被除数的 402+57=7…3 7 位 位数的笔 前两位比除数小,再试除被除数的 57402 算除法 前三位除到被除数的哪一位,就把 399 商写在那一位的上面:每次除得的 余数都要比除数小 216÷(6×4) 解决问题 用乘除混合运算解决实际问题时, =216+24 =9 解决问题 如果有小括号,要先算小括号里面 的,再算小活号外面的:如果没有小 480+(80◆5) 括号,要按从左到右的顺序计算 =480÷16 =30 认识线段 线段是直线上两点间的一段,线段有 A B C 两个碗点,可以度量长度,射线只有一 直线、射线 图中有(1)条直线. 的特征 个W点,可以向一漏无限延伸:直线没 6)条射线, 有端点,可以向两嘴无限延伸 3)条线段。 德 两点之间的所有连线中,线段最短 两点间 的距离 两点之间线段的长度,叫做两点间 从甲地到乙电的三条连 的距离 线中,距离最短的是第 ②2)条 -1- 知识模块 要点提示 举例说明 直线的 两点确定一条直线,过一点能两出 基木特征 无数条直线,过两点只能画出一条 过点A匪一条直线 直线 从一点引出的两条射线所组成的图 下列图形中,是角的在 角的认识 形叫做角。角遵常用符号·∠“来 括号里画“√“ 表示 (V) 角按大小分为周角、平角,钝角,直角、大于90°的角是钝角。 角的分类 锐角。周角=360,平角=180,纯角 大于0面小于18r,直角=0°,锐角周角就是一条直线 线和角 小于90° (×) 用量角器测量角的度数时,一定要 让量角器的中心点与角的顶点重 下面这个角是60° 角的度量 合,0°刻度线与角的一条边重合,角 的另一条边所对的量角器上的剩度 (与角的一条边重合的0°刻度线所 在陶上的刻度),就是这个角的度数 用量角器画出下面指定 可以用量角器匪出指定度数的角 度数的角。 角的画法 也可以用三角板闻出一些特殊度数 的角 2 最小的自然数是 自然数 像0、1、23、45.6,7、8…这样的 没有》最 倍数和因数 数,都是自然数 大的自然数。 13291764 奇数和偶國 个位上是1357,9的数都是奇数: 个位上是024,6,8的数福是偶数 奇数:( 139.17 叫数:( 2,4 =2= 知识模块 要点提示 举例说明 1,一个数的倍数的个数是无限的 个数最小的倍数是它本身,没有1.20和10,(20)是 最大的倍数 10)的倍数 倍数和因数 2,一个数的因数的个数是有限的. 2.24的因数有(1、2.3 其中最小的因数是1,最大的因数是4.68、1224)。 它本身 1.2的倍数的特征:个位上是0,2,4 68 2,35的 2.5的倍数的特征:个位上是0成5 一个数同时是2,3,5的 和 倍数的特相3,3的倍数的特征:一个数各数位上 倍数,那么它的个位上 蚊 的数的和是3的倍数,这个数一定是 的数一定是(0 3的倍数 1.质数:只有【和它本身两个因数的 数叫做质致(也叫做素数) 1129657 质数和合数 2.合数:除了1和它本身外,还有其 质数:(1127) 他因数的数到做合数 合数:(9,65) 把一个数用质数相乘的形式表示出 分解质因数 分解质因数 60=2×2×3×5 来,叫做分解质因数 42=2×3×7 1.读数时,从最高位读起,读亿级和 读出或写出下面各数 万领时,按个级的读法来读,末尾加23722500 一个“亿“字或“万”字:每级末尾不 读作(二千三百七十三 大数的读写 管有几个0都不读,其他数位上有一 万二千五百) 个0或连或儿个0,都只读一个“零” 十万九千五百 2.写数时,从最高位一级一级地往 写f作(109500) 更 下写,爆一位上一个计数单位也没 五亿零二十二万二千 的 有,铁在那一位上写0占位 写f作(500222000) 1,去掉万位盾面的4个0或去掉亿位后 数的改写 面的8个0,冉加上“万”字或“亿”字 680000=(68)万 30000000=(327亿 及近似数 2看千位上或千万位上的数,根据千 位或于万位上的数,决定四舍”还是 2005444=(201)万 “五人“,改写后加上万”字或“亿”字 567000000✉(6)f亿 -3 知识模块 要点提示 举例说明 过直线上一点(或直线外一点)m已 知直线的币线:(1)使三角板的一条1,西一条下面直线的 直角边与已知直线重合。(2)沿着 垂线 直线平移三角板,使三角版的直角 套线的画法 顶点与直线上的已知点重合(或使 垂 直线外的已知点在三角板的另一条2.过点A面已知直线的 直角边所在的直线上)。(3》沿三角 垂线 和 板的另一条直角边过直线上(成过 直线外)的已知点画一条直线。(4) 标出垂直符号 过直线外B点已知直 平行线的 画平行线时借助直尺和三角板来完 线的平行线。 孤法 成,平移时三角板一定要与直尺常紧 1.一组数据中的所有数据之和除以 小培和爸爸的平均体重 平均数 这组数据的个数,所得的商叫做这是55千克,小培的体重 组数据的平均致 是35千克.爸爸的休重 2.平均数=总数量÷总份数 是(75)千克。 均 1,从条形统计图中能直观地看出各 下面是儿名同学收藏的 种数量的多少 图书情况,把下面的条 2.先璃定横轴和纵轴,在横轴或纵 形统计图补充完整。 轴上适当分配直条的位置(指直条 【数量》本 留条形统计阁 的宽度和间距》:然后确定一格表示 多少个单位,根据已知数据中的最 大数据和最小数据确定单位长度: 再根据数据的大小西出不同长度的 直条:最后把统计图补充完整并写 上统计图的标题 小明小军小红小蒸小程 =4=

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