内容正文:
!"'# !
数量关系
!!!!!!!!!!!!!!!
一 我会填! "第 , :* 题每空 $ 分$其余每空 % 分$共 (( 分%
%'培培有 $& 张卡片!送给优优 " 张后!他还剩" #张卡片$
$'用 -!# 和两个 0 组成不同的四位数$
"%#最小的四位数是" #!最大的四位数是" #$
"$#只读一个零的四位数有" #$ "写出一个即可#
('找规律填数或画图$
"%#--0!-"0!-#0!" #!" #!" #$
"$#**00!" #!""00!--00!" #!" #$
"(#
,()"
!
",()
!
)",(
!"!!!!!!#$
,'二"%#班举办中秋联欢会!在装饰教室时粘一个心形图案需要 * 个圆
形气球!那么粘 & 个心形图案需要" #个圆形气球-粘 # 个心形
图案需要" #个圆形气球$
&'一本故事书!乐乐平均每天看 * 页!看了 & 天后!一共看了" #
页!剩下的比已看的少 %- 页!乐乐还剩" #页没看$
-'果园里种了一些果树!每排种 # 棵!梨树种了 * 排!苹果树种了 # 排!桃树
比苹果树少种 %- 棵!梨树种了" #棵!桃树种了" #棵$
"'(望庐山瀑布) 这首诗一共
有" #个字$ "包括题
目!不包括标点符号
---------------------
-
-
-
-
-
-
---------------------
-
-
-
-
-
-
.
.
.
.
#
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟!遥看瀑布挂前川$
飞流直下三千尺!疑是银河落九天$
#'王老师有 (- 个/送给小朋友!每人送一个!已经送了 %" 个!还有 %* 个
小朋友没送$ 剩下的/够送吗* " #"填&够'或&不够'#
*'根据算式选择对应的问题$ "填序号
##########################################
#
#
#
#
##########################################
#
#
#
#
$
$
$
$
#
!!共享充电宝为生活提供便利$ 某商场在不同楼层提供了 #0 个
共享充电宝!上午借走 $, 个充电宝!下午借走 ,% 个充电宝$
"下午比上午多借走多少个充电宝* !!!还剩多少个充电宝*
#上午和下午一共借走多少个充电宝*
"%#$, 6,%" #!"$#,% )$," #!"(##0 )$, ),%" #
二 选一选! "%# 分%
%'二"%#班 ,0 名同学排成一队做早操!妙妙前面有 # 人!后面有" #人$
1'(0 2'(% 3'($
$'有 ,$ 个篮球!每个箱子里装 & 个!准备 * 个箱子够吗* " #
1'够 2'不够 3'无法判断
('每年的 ( 月 %$ 日是植树节!同学们在校门前的道路两旁各种了 " 棵
树!求一共种了多少棵树* 应列算式为" #$
1'$ 9" 2'$ 6" 3'" 9"
,'商场年中大促!一台电视机 $-** 元!一台笔记本电脑比一台电视机
贵得多!一台笔记本电脑的价格可能是" #$
1'$0** 2'$*** 3'(***
&'向阳小学新学期第一次购买桌椅 ,& 套!第二次购买 $# 套$ !!!!
根据算式&,& )$# +%""套#'!横线上应填入的问题是" #$
1'两次一共购买桌椅多少套!!2'第一次比第二次多买多少套
3'第二次比第一次多买多少套
-' 从第 % 棵树到第 & 棵树之间的距离是" #米$
1'$, 2'($ 3',0
!"(!
!")# !
三 生活中的数学! ",* 分%
%'明明家的大门是一个四位数的密码锁!它的大小在 (000 :,000 之
间!百位上的数字是 ,!个位上的数字比百位上的数字多 ,!十位上的
数字是千位与个位上数字之差$ 明明家大门的密码是多少* "& 分#
(,&#
$'学校篮球队每天训练 ( 时$ 一周"" 天#要训练几时* "& 分#
( 9" +$%"时#
答%一星期要训练 $% 时$
('操场上现在还有多少名女生* "- 分#
,'
"%#买 # 枝牵牛花需要多少元* "- 分#
" 9# +&-"元#!- 9# +,#"元#
答%买 # 枝牵牛花需要 &- 元!买 - 枝菊花需要 ,# 元$
"$#文文有 $0 元!请你给她配一束花$ "- 分#
略
&'仓库里有 #& 箱货物需要运送!李师傅上午运走 $* 箱!下午运走 ("
箱!仓库里还剩多少箱货物没运送* "" 分#
#& )$* )(" +%#"箱#答%李叔叔还剩 %# 箱货物还没运送$
-'一根绳子对折 $ 次后"对折后再对折#长 # 5!这根绳子原来长多少
米* "" 分#
# 9, +($"米# 答%这根绳子原来长 ($ 米$
"'王爷爷摘了 -0 千克的西红柿!上午卖出 ($ 千克!李爷爷摘了 "0 千
克的西红柿!上午卖出 (# 千克$ 你认为培培和优优谁说得对!通过
计算说明理由$ "" 分#
!"*!
!'+# !
$'%"$0 .%&,0 .*&0!丙工人修得最快
'解析(先根据每位工人修路所用时间比较大
小#用的时间越短#修的越快$
('算盘上的数可能会变成 $(-%'$(-&'$("0'$,-0'
$#-0'((-0 或 "(-0$
,'!%"这台电脑 &*&0 元$
!$"示例%爸爸从停车场离开时要付停车费多
少钱&
& 9( +%&!元"
数与运算
一#%'(, )%#!%, )# +-!$0 )%0 +%0
%0 6- +%-!%-
$'&,-!#00&!四!('- 9* +&,!* 9- +&,
,'#"$0!$0"#!示例%"$0#
&'9! 6! 9! 9! 6! 6
-'%"
"'-!$!%-!'解析(先根据第一个算式得出 ( 个
(的和是 $% )( +%##根据口诀(三六十八)可知
(
+-#所以 - 9! +%$#根据口诀(二六十二)可
知! +$#最后 %# )$ +)#可以算出) +%-$
#'%-!$,!'解析(看图可知#摆第几个图形#每条
边上所需要的小棒数量就是几#再用每条边上
的小棒数量乘边的数量就是要用的总的小棒
数量$
二#%'2!$'1!('3!,'3!&'3
-'3!'解析(要求卖出 - 支钢笔赚多少元#要先求
出每支钢笔能赚多少钱#再乘卖出的数量#算出
一共能赚多少钱$
三#%'$#!$,!,-!$%!,0!&"!(-!#*
$0!%%!(%!"
$'$"!$&!$*
('/! .! .! .! +! /! .! +! /
,'!%"*$ )," +,&!!$"& 9- 6( +((
四# !
五#%',%(*
$'& 9, +$0!个"
('!%"(, )%- +%#!元"!'解析(求每千克樱桃比
每千克芒果贵多少元#也就是求一个数比另
一个数多多少#用减法计算$
!$"示例%买 & 千克香蕉一共多少元&
& 9& +$&!元"
数量关系
一#%'%#!$'!%"-00#!#-00!!$"示例%#0-0
('!%"-*0!"00!"%0!!$"##00!&&00!,,00
!("
()",
,',&!"$!&',&!$*!-'"$!,#
"'((!'解析(这首诗有 , 句#每句有 " 个字#求一
共有多少个字#用每句的字数乘句数#因为包含
题目#再加上题目的字数#用乘加计算$
#'够!'解析(先用王老师有的/的数量去掉已经
送出的数量#用减法计算#再用剩下的/的数量
和剩下没有送的人数作比较$
*'!%"
#
!!$"
"
!!("
!
二#%'2!$'1!('1!,'3!&'2
-'2!'解析(求第 % 棵树到第 & 棵树之间的距离#
先用 & )% +, 求出间隔数#再用间隔的距离乘
间隔的数量#用乘法计算$
三#%'(,&#
$'( 9" +$%!时"
('$( )- +%"!名"
,'!%"" 9# +&-!元"
!$"示例%, 9& +$0!元"
文文可以买 , 枝郁金香$
&'#& )$* )(" +%*!箱"!'解析(求还剩多少箱货
物没运送#用货物的总箱数去掉上午运送走的
和下午运送走的#用连减计算$
-'$ 9$ +,!段"!# 9, +($!5"!'解析(先求出
这根绳子经过对折后一共有几段#再用每段的
长度乘段数求出原来绳子的总长$
"'优优说得对$
-0 )($ +$#!千克"!"0 )(# +($!千克"
$# /($!王爷爷剩下的西红柿更少$
'解析(因为两人摘的西红柿总数不相同#所以
不能根据两人卖出西红柿的质量的大小比较剩
下的质量#要分别求出两人还剩下的西红柿质
量#再比较$
图形的测量!综合与实践
一#米!厘米!米!厘米!米!米
二#%'#!,!$'-!"0!&(!%!('%!,!&
,'-& 5!% 5!** 45!-& 45!&'$-
-'/! .! /! +! /! /
"',0!'解析(求 # 块这样的积木的长#用每块积
木的长乘数量#用乘法计算$
#'*!'解析(弯曲绳子的长%" )$ +&!45"#比拉
直绳子的长约少算 $ 个 $ 45的长#所以拉直绳
子的长约是 & 6$ 6$ +*!45"$
三#%''!$'9!('9!,'9!&'9
四#%'2!$'3!('1!,'1
&'3!'解析(% 米 +%00 厘米$
五#%' !!$'
(' ! ,'
六#%'"0 6(0 +%00!45"!%00 45+% 5
$'!%"#0!%00 )#0 +$0!米"
!$"#0 )"0 +%0!米"
('%& )$ +%(!45"
'解析(用钢笔右端在尺子上的刻度与钢笔左端
在尺子上的刻度作差#差值就是测量的物体的
长度$
,'% 米!$ 米!& 米!- 米!" 米!# 米
期末仿真测试卷"一%
一#%'米!厘米!米!米!厘米
$'(#0&!三千八百零五!('$,
,'/! .! /! +! +! .
&'-!,!#!$!-!-
-'#!'解析(先用每天看的页数乘一共看的天数#
求出已经看的页数#再用总页数减去已经看的
页数就是还没看的页数$
"'&-!'解析(先将桃树的排数和苹果树的排数相
加#求出一共种了几排果树#再用每排种的果树
数量乘一共种的排数就是一共种的果树棵数$
二#%'9!$''!(''!,''!&'9
三#%'3!$'3!('2!,'3
&'2!'解析(最佳观影区一共有 , 排 # 列#二!%"
班同学正好坐满最佳观影区#也就是最佳观影
区的座位数就是二!%"班的学生人数#用排数乘
列数$
四#%',&!"*!(-!(0!($!%#!%&!$,
$'%*!$*!*
('!%"-% )& +&-!元"!!$"* 9( +$"!米"
!(", 9$ 6& +%(!枝"
五#%'
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