期末考试模拟卷（二）-【培优好卷】2026-2027学年新教材二年级上册数学（西南大学版2024）

!(+# ! 期末考试模拟卷!二" !!!!!!!!!!!!!!! 一 把乘法口诀补充完整$并分别写出两个乘法算式! "* 分% 六七" 四十二 #!!!!八九" 七十二 #!!!!" 五 #六三十 !- 9" +,$!! !# 9* +"$!! !& 9- +(0!! !" 9- +,$!! !* 9# +"$!! !- 9& +(0!! 二 我会填! "每空 % 分$共 $" 分% %'在括号里填&厘米'或&米'$ 高约 %*0" # !!! 高约 -" # !!! 宽约 %$" # $'& 6& 6& +" %& #!表示" ( #个" & #相加!用乘法算式表 示是"!( 9& +%&!#!读作"!( 乘 & 等于 %&!#$ ('在算盘上用 , 颗算珠表示一个三位数!最大的三位数是" #! 最小的三位数是" #$ ,'一段绳子长 &0 45!两段这样的绳子一共长 " %00 # 45!也就是 " % #5$ &'学校 新 买 来 (, 个 篮 球!比 足 球 多 %& 个!新 买 来 的 足 球 一 共 有 " %* #个$ -'在 里填& .'& /'或& +'$ % 5 . #0 45!!!!#%0 45 . # 5!!!!,0 45 / , 5 - 9( / , 9& $ 9# + , 9, " 9* / # 9* "'汉字文化博大精深$ 一个 &又' 字有 $ 画!&叕' 字有 " # 画- 一个&火'有 , 画!&焱'字有" #画$ #'找规律填数$ "%#$%!$#!(&!" #!" #!" #$ "$#$"&0!$#00!$#&0!" #!" #!" #$ 三 选一选! "%0 分% %'下列算式中!积是 (0 的算式有" 2 #个$ 444 4 4 444 4 4 5 5 5 5 ! 444 4 4 444 4 4 5 5 5 5 ( 9# !!! 444 4 4 444 4 4 5 5 5 5 & 9- !!! 4444 4 4 4444 4 4 5 5 5 5 - 9& !!! %& 6%& 1'%!!!!!!!!2'$!!!!!!!!3'( $'两个 " 和两个 0 组成一个四位数!一个零都不读出的是" 1 #$ 1'""00 2'"0"0 3'"00" ('一座桥限高 ( 5!一辆卡车装载货物后最高处高 $-0 45!这辆卡车 " 1 #安全通过这座桥$ 1'能 2'不能 3'无法确定能不能 ,'统计每位同学有多少本课外书!可以用写&正'字来记录!一个&正' 字代表 & 本$ 明明的课外书数量可以用 & 个&正'字表示!明明一共 有" 2 #本课外书$ 1'$0 2'$& 3'(0 &'聪聪在计算一个数减 $# 时!不小心将减号看成加号!得到的结果是 "0!正确的结果是" 3 #$ 1',$ 2'*# 3'%, 四 计算乐园! "$- 分% %'直接写出得数$ "# 分# , 9, +%-!!!,& )* +(-!!!# 9( +$,!!!(- )# +($ #$ )" +"& & 9- +(0 " 9" +,* * 9- +&, $'" #里最大能填几* "- 分# " # 9- /,0!!, 9" # /($!!" # 9* /&0 " 9" # /&# " # 9# /$& & 9" # /$% !%,! !("# ! ('用竖式计算$ "- 分# ($ )" +!!!!!&- )$# +!!!!!*0 )(* )$, + ,'看图列式计算$ "- 分# "%# !"$# - 9 & +(, " # ! - 9 & 9 & +(, " # 五 动手操作$我最棒! ", 分% %'画一条 & 厘米长的线段$ "$ 分# -45 $'下面横线上的数最接近几千* 在 里画&''$ "$ 分# "%#京广铁路全长 $$-( 千米$ $000 !!!!!!(000 !!!!!!,000 "$#一台笔记本电脑的售价为 -*** 元$ -000 !!! "000 !!! #000 六 生活中的数学! "$, 分% %'同学们一起折纸飞机!男生折了 ($ 架!女生折了 # 架!男生折的比女 生多多少架* ", 分# ($ ;# +, 答%男生折的是女生的 , 倍$ $'垃圾分类可以减少资源浪费!保护环境$ 百花路小学摆放了 & 组垃 圾桶"如图所示#!百花路小学中一共有多少个垃圾桶* ", 分# ('乐乐用一根 ( 5长的竹竿测量一个水池中水的深度!没有触到底$ 他把两根 ( 5长的竹竿连接起来再测量!已知重叠部分是 % 5!竹竿 触底后顶端刚好和水面持平$ 这个水池中水深多少米* "& 分# ,'天天超市一周的营业额如下表$ 星期 一 二 三 四 五 六 日 营业额<元 -&"0 &&", -"*& &#,, -,(" *#"( *-&" "%#营业额最高的是" #!营业额最低的是" #$ "$ 分# "$#幸福超市星期一的营业额比天天超市星期一的营业额多一些$ 幸福超市星期一的营业额大约有多少元* "画&''#"( 分# "000 元 --00 元 &#00 元 &'兰兰把 " 颗贝壳摆放在桌子上形成一条直线!每相邻两颗之间的距 离是 & 45!从第 ( 颗到第 " 颗的距离是多少厘米* "- 分# " )( +,!, 9& +$0"厘米# 答%从第 ( 颗到第 " 颗的距离是 $0 厘米$ !($! !'"# ! $' 六#%'(" )%* +%#!个" $'!%"( 9, +%$!元" '解析(买一个计算器的钱可以买 ( 支钢笔# 所以用一支钢笔的价格乘 ( 就是一个计算 器的价格$ !$"示例%一个闹钟比一个文具盒贵多少元& (- )* +$"!元" (', 6, )% +"!人"!( 6( )% +&!人" " 9& +(&!人"!(& )- +$*!人" '解析(根据笑笑的位置#从前'后数都是第 ,# 从左'右数都是第 (#这样笑笑每次都数了 $ 次# 用 , 6, )% 和 ( 6( )% 可求出笑笑所在队伍的 这排和这列的人数#用排数乘列数就是二!%"班 的总人数#再根据条件用减法求出二!$"班的 人数$ 期末仿真测试卷"二% 一#%'!%"45!!$"45!!("5!!,"5 $'!%"*$0#!*!$!# !$"六千七百七十二!百!十 ('($!# 9, +($!四八三十二 ,'六!八!二十七!十二!八!五 &'$%!(& -'%*!'解析(求还剩多少筐#用总筐数去掉上午 卖掉的和下午卖掉的#就是剩下的筐数#用连减 计算$ "'能!'解析(用每辆车限乘的人数乘租车的数量 求出租的车能坐下的总人数#再与二!%"班的人 数作比较$ 二#%'9!$'9!(''!,''!&'' 三#%'3!$'2!('2!,'3!&'1 四#%'-(!-,!-!$-!$&!"0!$#!(# %"!,&!,#!-0 $'(&!%#!&- ('9! )! 9! )! 9! 6 五#%0 ), +-!45"!- /#!刚刚的铅笔长$ 六#%'&0 )# +,$!元" $'" 9# +&-!人"!&- .&0!够坐$ ('!%", 9- +$,!张" !$"&0 )%& )%* +%-!副" '解析(求刘老师写的春联数量#就是用三位 老师写的春联总数分别减去王老师和李老 师写的春联数量#用连减计算$ ,'!%"*爱丽丝梦游仙境+一共摆放了多少本& & 9, +$0!本" !$"*小王子+一共摆放了多少本& * 9( +$"!本" 期末仿真测试卷"三% 一#%'%-!* 6" +%-!-(!" 9* +-( $'$00!%!$&!(!,", ('!%"米!!$"米!!("厘米!!,"厘米 ,'示例% !,!$ &')! 9! 6! 9! 9! 6! 9! ) -'"0*0!七千零九十 "'%$!二三得六!二六十二!,*!一七得七 七七四十九 #'%# *'(-!'解析(一箱苹果中的个数比 (0 个多#不到 ,0 个#- 个 - 个拿#拿几次后正好拿完#就想 - 的 乘法口诀中#哪句的得数在 (0 和 ,0 之间$ 二#%'9!$''!('9!,''!&'9 三#%'2!$'1!('3!,'3 &'2!'解析(先求出甲书架一共能放多少本书#即 求 ( 个 " 是多少#用乘法计算#列乘法算式 " 9 (#想乘法口诀(三七二十一)求出积,求乙书架 一共有多少本书#就是把上层的 , 本'中间层的 & 本和 下 层 的 " 本 合 起 来# 即 , 6& 6" + %-!本"#$% .%-#所以甲书架放的书多$ 四#%'$#!%#!$,!(&!$,!(0!%&!- $0!$&!*!,$ $'$#!%#!%* 五#%',0!%0!$'(0!$0!('$0!(0!,'%0!$0 六#%'- 9* +&,!根" $'%00 )-0 +,0!5" (', 9( 6( +%&!个" ,'!%"&$ )%# +(,!只" '解析(求王阿姨家养了多少只灰兔#就是 求比 &$ 少 %# 的数是多少#用减法计算$ !$"示例%王阿姨家养了多少只黑兔& &$ )%# )$& +*!只" 期末考试模拟卷"一% 一#($!$(!(&!$* $,!%$!&#!"$ $0!#-!,$!$# 二#%'--0$!六千六百零二!示例%--%$ $'&!(!( 9&!( 乘 &!('&!# ,'#%!'解析(每排站 * 人#一共站了 * 排#一共有 * 9* +#%!人"$ &'!%"%$00!%(00!%,00!!$"-0,0!"0,0!#0,0 !!("(0%0!(0$0!(0(0 -'$,!'解析(求李师傅一周做了多少个#就是求 比 ($ 少 # 的数是多少#用减法计算$ "'6! 9! 9! 9! )! )! 9! )! )! 9 #'$,!'解析(杨杨家住 * 楼#与 % 楼间隔 * )% + #!个"楼层#因为上升一层楼需要 ( 秒#所以杨 杨回家需要 ( 9# +$,!秒"$ 三#%''!$'9!(''!,'9!&'9 四#%'3!1!$'1!('3 ,'2!'解析(这些数中大于 *** 的有 (,"#'&$,-' &0%$'%000 和 %(&"#一共有 & 个$ &'1!'解析(正方形池塘每边都栽了 " 棵树#一共 栽了 , 9" +$# !棵"#由于四个角重复计算了 , 棵#所以实际一共栽了 $# ), +$,!棵"$ 五#%*!$-!" 六# 七#%', 9# +($!米" $'(- )* +$"!张" ('-0$* ,'!%"# 9- +,#!元" '解析(买一个足球的钱可以买 - 个皮球#所 以皮球的价格乘 - 就是足球的价格$ !$"( 9& +%&!元"!&0 )%& +(&!元" '解析(先根据一根跳绳的价格#用乘法算出 ( 根跳绳的总价#再用李老师带的钱减去 ( 根跳绳的总价#就是应找回的钱$ &'示例%"#$!问题%租 " 辆面包车够坐吗& - 9" +,$!人"!$, 6%# 6$ +,,!人" ,$ /,,!不够坐 期末考试模拟卷"二% 一#四十二 !!七十二! !五 - 9" +,$ !# 9* +"$ !& 9- +(0 " 9- +,$ !* 9# +"$ !- 9& +(0 二#%'厘米!米!米 $'%&!(!&!& 9( +%&!& 乘 ( 等于 %& ('#00!%0(!,'%00!%!&'%* -'.! .! /! /! +! / "'#!%$!'解析(一个(又)字有 $ 画#一个(叕) 字中有 , 个(又)字#所以用(又)字的笔画数乘 , 就是(叕)字的笔画数,一个(火)字有 , 画#一 个(焱)字中有 ( 个(火)字#所以用(火)字的笔 !'$! 画数乘 ( 就是(焱)字的笔画数$ #'!%",$!,*!&-!!$"$*00!$*&0!(000 三#%'2!$'1!('1!,'2 &'3!'解析(聪聪在计算一个数减 $# 时#不小心 把减号看成加号#结果是 "0#说明一个数 6$# + "0#那么这个数就是 "0 )$# +,$#则正确的结果 是 ,$ )$# +%,$ 四#%'%-!(-!$,!$#!"&!(0!,*!&, $'-!"!&!#!(!, ('$&!$#!$" ,'!%"$ 9, +#!只"!!$", 9, 6$ +%#!根" 五#%' $'!%"$000 ' !!$""000 ' 六#%'($ )# +$,!架" $', 9& +$0!个" ('( 6( )% +&!5"!'解析(一根竹竿长 ( 5#把 $ 根 ( 5长的竹竿连接起来#总长就是 ( 6( + -!5"#但是其中有 % 5长的部分重叠在一起#应 该在总长中减去重叠的 % 5#得到的水深是 - ) % +&!5"$ ,'!%"星期六!星期二 !$" "000 元 --00 元 &#00 元 ' &'" )( +,!个"!& 9, +$0!45" '解析(每两颗之间间隔 & 45#第 ( 颗到第 " 颗 之间共有 " )( +,!个"这样的间隔#那么 , 个间 隔的距离就是 & 9, +$0!45"#这也就是从第 ( 颗到第 " 颗的距离$ 期末考试模拟卷"三% 一#%'%&0#!-*(!&%-$ 一千五百零八!六百九十三!五千一百六十二 $'#!&!,0!*!,!(- ('厘米!米!厘米 ,'%$!&(%0!&'9! )! 6! 9 -'*!'解析(求培培和明明之间有多少人#用总人 数先去掉从前往后数培培是第几个#再去掉从 后往前数明明是第几个#就是两人中间的人数# 用连减计算$ "'$,!#!'解析(买 % 支钢笔的钱可以买 , 支圆 珠笔#则买 - 支钢笔的钱可以买 , 9- +$,!支" 圆珠笔#用 % 支圆珠笔的价格乘 , 就是 % 支钢笔 的价格$ 二#%'9!$'9!('9!,'9!&'' 三#%'1!$'2!('3!,'3 &'1!'解析(先求出 ( 辆出租车一共能坐多少人# 即求 ( 个 , 是多少#用乘法计算#列式是 , 9(# 想乘法口诀(三四十二)求出积#%$ /%(#所以一 次不能把他们送到博物馆$ 四#%'(0!(0!(-!-0!%"!$,!$&!,* $'$,!$*!%# 五#%' ! ! $'( 6( 6( 6( 6( 6( +%#!人" ( 9- +%#!人"!- 9( +%#!人" 六#%'- 9, +$,!棵" $' ('!%"& 9- +(0!元"!(0 )$- +,!元" !$"示例%买 , 支毛笔一共多少元& & 9, +$0!元" ,'# 9& 6, +,,!5"!'解析(每段的长度乘绳子 的段数再加上还剩下的绳子的长度就是原来绳 子的长度#用乘加计算$ "部分答案和解题方法不唯一# !'&!