单元知识小结-【培优好卷】2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)

2025-08-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 386 KB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2025-08-29
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2025-08-29
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来源 学科网

内容正文:

单元知识小结 知识模块 要点提示 举例说明 认识容量 计量水、油、欲料等液体的多 棱长是1分米的正方体容 和升 少,通常用升作单位。 积的容量是(1升)。 黏 计量比较少的液体,通常用“老 认识毫升 升”作单位。毫升可以用字母1.一瓶牛奶200(毫升) “ml.(ml)°表示。1升■1002.4升=(4000)毫升 毫升 先看被除数的前两位,如果够 除,就用被除数的前同位除以 340÷30=11-…10 除数是签十 除数:如果被除数的前两位不 数的笔算 够除,再看被除数的前三位 30340 30 方法 除到被除数的霉一位,商就写 40 30 在那一位的上面,每次除后余 10 两 下的数都比除数小。 当除数个位上的数小于5,用 425÷47=92 位 把除数看行 和它接近的 “四舍“法来试商:当除数个位 整十数试商 上的数大于或等于5时,用“五 47)425 人”法来试商 两 同一个问题,思考的角度不同, 3个工人4天加工了240 解决问题 列出的算式一般也不同: 个零件,照这样计算,每个 工人每天加工(20)个零 件 探索商不 在一道除法算式中,商是 被除数和除数同时乘或除以一 变的规律 个相同的数(0除外),商不变。 7,如果被除数和除致同时 乘7,此时商是(7)。 观察物体 观察物 从不同方向戏察同一物体,看 到的形状可能是相同的,也可 从不同的方向观察正方 体(一) 能是不同的。 体.看到的都是(正方形) -1- 知识模块 要点提示 梯认从不司方向视繁简单物体 现察物体 观察物 所得到的图形,应以观察者的 角度,从不同方向观察物体,把 体(二) 观察到的图形和题中的图形对 照,从而得到正确的答案 统计表和条形统计图都能清楚 地看出统计的结果,统计表用 统计表和 表格呈现数据,条形统计图用 条形统计图 直条的长短表示数据的多少。 统计表和条形 分段整理数据的步探:1.收集 计图 数据的分段 数据:2,分段整理:3,制作统计 整理统计 表:4.分析数据解决问题 平均数 平均数■总数量+总个数 =2= 举例说明 连连。 前面 右而上面 某班同学最喜欢吃的水果 统计图 人数/人 86 香水果 下面是四年级部分女问学 1分钟踢毽子个数的记录 (单位:个) 7121723305 21272914 把记录的结果填入统计表 个数1-1011-2021-30 人餐23 5 乐乐有5张卡片,军军有9 张卡片,阳阳有10张卡片, 他们平均每人有(8)张卡 片。 知识模块 要点提示 列表解决问圈的基本步骤: 1.并清避意,明确已知条件和 用列表法 解决问题 所求问圈:2.列表整理相关信 解决问题 息:3,分析数量关系:4.解决间 题;5栓壁 翼 解决问题时,可以根据题中的 用多种策略 数量关系进行多角度思考,从 解决问题 而用多种方法解决问题。 在一定的条件下,一些事件的 事件发生的 结果是不可顶知的.具有不确 不确定性和 定性:一些事件的结果是可衡 确定性 知的,具有确定性 可能性 事件发生的可能性的大小与数 量的多少有关,在总数量中所 事件发生的 占数量越多,可能性饮越大:在 可能性大小 总数量中所占致量越少,可能 性就越小 在没有括号的算式里,既有乘 整 不含括号的 混合运算 除法,又有加减法,要先算乘、 除法.再算加减法 混合运 在一个算式里,有小括号的要 含有小括号 先算小括号里面的,再算小括 的混合运算 号外面的 -3 举例说明 妈妈买了2件连衣裙,每件 05元.买了3条裤子,每 条89元,妈妈买衣服一共 花了(477)元 四则混合运算 乐乐买2支钢笔花了18 元,如果买8支同样的钢 笔.需要(72)元 关关在一个装有黑球和白 球的盒子里任意摸出一个 球,可能摸出(黑)球,也可 能摸出(白)球。 盒子里有5个红球,I个白 球,任意揽一球,摸到(红) 线与平行线 球的可能性大。 400-280÷4×3 =400-70×3 m400=210 =190 30+(70-70÷7) =30+(70-10) =30+60 =0 知识模块 要点提示 举例说明 在一个算式里,既有小括号,又 600÷[(12-6)×2] 含有中括号 有中括号,要先算小括号里面 =600+[6×2] 的混合运算 的,再算中括号里面的,最后算 =600÷12 中括号外面的 =50 1线段有两个缯点,不能向两 端延长:射线只有一个城点,只 下面哪些是线段?哪些是 直线和射线 能向一端无限延长:直线设有 射线?(填序号) 的认识 端点,可以向两端无限延长。 ①0 ② 2线段可以量出长度,射线和 线段(①) 射线(②) 直线都是无限长的 从一点引出的两条射线可以组 角的认识 成角,这个点叫作角的顶点,两 角是由(1》个顶点和(2)条 条射线叫作角的边。角通常用 射线组成。 符号“∠"”表示 量出下面的角 角的度量 角的计量单位是度,通常用量 角器量角 4 s130 1.直角等于90,平角等于 角的分类 1,周角等于360° 面一个70的角 和闻法 2.面角:用量角器可以角出指 定度数的角。 470 L两条直线相交成直角时,这 两条直线互相垂直,其中一条 过点A画出已知直线的垂 直线是另一条直线的垂线,这 线 认识垂直 两条直线的交点叫作垂足。 2.从直线外一点到这条直线所 西的垂直线段的长度,叫作这 点到直线的距离。 在同一平面内,不相交的两条 画出已知直线的平行线, 认识平行 直线互相平行,其中一条直线 是另一条直线的平行线。 4

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