2026届高三生物一轮复习专项训练14 细胞的增殖

2026高考一轮复习生物专项训练14　细胞的增殖 (时间：20分钟　分值：20分) (共10小题，每题2分，共20分) 【精准强化】 1.(2025·山东淄博高三检测)某研究小组发现有一种抑素可以作用于G2期，从而抑制细胞分裂，当皮肤细胞受损伤时抑素释放减少，伤口愈合时抑素释放增加，M期细胞中含有一种促进染色质凝集成染色体的物质。下列说法正确的是(　　) 抑素能抑制皮肤细胞中与DNA复制有关蛋白质的合成，使其细胞周期缩短 皮肤细胞有丝分裂末期细胞核通过缢裂形成两个子细胞核 皮肤细胞在只含胸腺嘧啶的核苷酸培养液中培养一段时间，一般会停留在G1/S期 将M期的皮肤细胞与G2期的皮肤细胞融合，有利于G2期细胞中DNA的转录 2.(2024·山东济宁模拟预测)如图①②③表示某动物细胞周期中的部分时期。下列说法正确的是(　　) 中心粒复制后在①时期移向两极 纺锤体的形成发生在②时期 图示②→③→①可表示一个细胞周期 ③中细胞染色体与核DNA数目比为1∶1 3.(2025·西安铁一中质检)细胞核在细胞增殖时发生消失与重建，重建细胞核时，膜小泡聚集在单个染色体周围，形成核膜小泡，最终核膜小泡融合形成细胞核，过程如图所示。下列相关说法错误的是(　　) 膜小泡的组成成分中有磷脂和蛋白质，它们是生物膜的组成部分 核膜小泡形成具有双层膜的细胞核的过程与生物膜的流动性密切相关 有丝分裂中期的细胞中有膜小泡，但没有完整的核膜 核膜小泡中的染色体含两条姐妹染色单体且正在解螺旋 4.(2025·湖南长沙一中质检)连续分裂的细胞的一个细胞周期分为分裂间期和分裂期(M期)，分裂间期又分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列检验点，只有检测到相应过程正常完成，细胞分裂才能进入下一个阶段。下列说法正确的是(　　) 检验点1的作用是检验DNA分子是否完成复制 与在检验点1时相比，在检验点3时细胞中染色体数目加倍 如果检验点4检测不到纺锤体的形成，细胞将停留在分裂期 检验点5的作用是检验同源染色体是否正确分离并到达细胞两极 5.(2025·山东临沂高三诊断)镉(Cd)广泛存在于生产和生活环境中，是一种对动物和人类健康危害严重的重金属。为研究Cd对细胞分裂的影响，某实验室用Cd处理正在分裂的某种植物根尖细胞，将各时期细胞数进行统计，结果如图所示，其中G1、S、G2期是分裂间期的不同时期，S期是DNA合成期，M期是分裂期。下列有关说法正确的是(　　) 与Cd处理前相比，Cd处理后分裂间期细胞数/分裂期细胞数的值有所降低 Cd处理可能会抑制解旋酶、DNA聚合酶等的活性，导致S期细胞数减少 Cd处理前，细胞核中的DNA复制后，G2期细胞中的核DNA数和染色体数均会加倍 与Cd处理前相比，Cd处理后细胞周期时间缩短，有利于植物根系的生长发育 6.(2025·安徽合肥质检)下列对某二倍体雄性动物的体细胞(已知①④为同源染色体)分裂图的分析，错误的是(　　) 图示细胞分裂方式为有丝分裂 图中有2对同源染色体 ①④为常染色体，②③为性染色体 ①⑤是姐妹染色单体分离形成的，所含的基因一般相同 7.(2024·九省联考安徽卷，4)某种连续分裂的动物细胞，细胞周期如图所示，包括G1期(8 h)、S期(8 h)、G2期(6 h)和M期(2 h)。现有该种细胞若干，为使所有细胞处于细胞周期同一时相，需按如下步骤操作：①在培养液中添加过量TdR(一种DNA合成抑制剂)，培养细胞足够时间；②去除TdR，培养细胞10 h；③再次添加过量TdR，培养细胞足够时间。下列叙述错误的是(　　) 操作①后，原处于S期的细胞停滞于S/G2交界处 操作①后，原处于M期的细胞停滞于G1/S交界处 操作②后，培养液中没有处于S期的细胞 操作③后，所有细胞都停滞于G1/S交界处 8.(2025·河北唐山模拟)CDK1(周期蛋白依赖性蛋白激酶)对细胞周期起着核心性调控作用，激活的CDK1可以使组蛋白磷酸化，促进染色质凝缩，其活性的调节过程如图所示。下列说法错误的是(　　) 注：cyclin B/A为周期蛋白，Thr14、Tyr15和Thr161分别对应CDK1第14位的苏氨酸、第15位的酪氨酸和第161位的苏氨酸。 激活后的CDK1在细胞有丝分裂前期起作用 抑制Thr161的磷酸化可能会影响CDK1发挥作用 CDK1发挥作用之后会被相关酶降解 磷酸化的CDK1携带的磷酸基团可能来自ATP 9.(不定项)(2025·山东青岛模拟)研究表明，葡萄糖能调节类甲基化转移酶3(METTL3)的合成，进而影响细胞的增殖。为进一步探究METTL3在葡萄糖诱导下的作用机制，研究人员以大鼠肾小管上皮细胞为材料进行了相关实验，结果如下表。下列说法正确的是(　　) 组别 细胞增殖率/% 分裂间期各阶段细胞比例/% G1期 S期 G2期 对照组 100 63.67 27.98 8.35 高糖组 85.96 63.13 25.37 11.51 高糖＋METTL3合成抑制剂组 94.88 55.94 30.47 13.58 注：对照组和高糖组的葡萄糖浓度分别为5.5 mmol/L和35 mmol/L。 该实验的自变量是METTL3的有无和葡萄糖的浓度 METTL3会促进细胞从G1期进入S期 高糖会促进METTL3的合成，进而抑制细胞增殖 METTL3的合成在G2期进行，需要核糖体的参与 10.(不定项)(2025·山东日照高三诊断)研究发现，小鼠受精卵第一次卵裂过程中，细胞以“双纺锤体”的形式进行分裂。“双纺锤体”在分裂过程中可能会发生染色体分离时方向不一致或牵引不同步的现象，导致子细胞出现异常。在分裂过程中，同向且同速分离的染色体可以进入一个细胞核中。过程如下图所示，下列叙述正确的是(　　) “双纺锤体”形成前受精卵需要进行DNA与中心体的复制 两个纺锤体分离方向不一致，所得子细胞中染色体数目不同 两个纺锤体牵引不同步，所得子细胞的核中染色体数目不同 “双纺锤体”形式进行的分裂增加了形成多核细胞的可能性 细胞的增殖参考答案 1.C　[G2期合成M期所必需的一些蛋白质，并非合成DNA复制所需的蛋白质，而抑素作用于G2期，抑制细胞分裂使细胞周期变长，A错误；有丝分裂前期细胞核的核仁解体、核膜消失，有丝分裂末期，出现新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核，不存在细胞核通过缢裂形成两个子细胞核的过程，B错误；皮肤细胞在只含胸腺嘧啶的核苷酸培养液中培养一段时间，由于核苷酸的种类只有1种，DNA的复制无法完成，因此一般会停留在G1/S期，C正确；M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集成染色体的物质，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为染色体，所以将M期的皮肤细胞与G2期的皮肤细胞融合，不利于G2期细胞中DNA的转录，D错误。] 2.A　[①代表G2期、分裂前期、中期、后期和末期，②代表G1期，③代表S期，中心粒复制后在分裂前期移向两极，A正确；纺锤体的形成发生在①时期，B错误；图示②→③→①→②可表示一个细胞周期，C错误；③中细胞正在进行DNA的复制，染色体与核DNA数目比在1∶1和1∶2之间，D错误。] 3.D　[生物膜具有相似的化学组成，据此推知膜小泡的组成成分中有磷脂和蛋白质，A正确；核膜小泡融合形成具有双层膜的细胞核的过程依赖于生物膜的流动性，B正确；有丝分裂前期核膜消失，有丝分裂中期的细胞中有膜小泡，但没有完整的核膜，C正确；细胞核重建发生于末期，有丝分裂末期核膜小泡的染色体不含两条姐妹染色单体，D错误。] 4.C　[检验点1时还没开始进行DNA复制，故其作用不是检验DNA分子是否完成复制，A错误；检验点3时染色体已经完成复制，但两条染色单体共用一个着丝粒，染色体数目没有加倍，B错误；检验点4位于分裂期，如果检测不到纺锤体的形成，细胞将停留在分裂期，C正确；连续分裂的细胞才有细胞周期，故该细胞进行的是有丝分裂，没有同源染色体的分离，D错误。] 5.B　[据图可知，与Cd处理前相比，Cd处理后分裂间期细胞数/分裂期细胞数的值有所升高，A错误；S期是DNA合成期，Cd处理导致更多的细胞停留在G1期，可推测Cd处理可能会抑制解旋酶、DNA聚合酶等的活性，抑制DNA复制，从而导致S期细胞数减少，B正确；细胞核中的DNA复制后，染色体数目不会加倍，C错误；与Cd处理前相比，Cd处理后处于分裂期的细胞减少，细胞周期时间变长，D错误。] 6.B　[该细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，说明该细胞处于有丝分裂后期，A正确；该细胞中有8条染色体，共4对同源染色体，B错误；该细胞为二倍体雄性动物的体细胞，其中①④为同源染色体，大小、形态相同，为常染色体，②③为同源染色体，大小、形态不同，应为性染色体，C正确。] 7.A　[操作①：在培养液中添加过量TdR，培养细胞足够时间后，原处于S期细胞被抑制，停滞在S期，原处于M期的细胞沿着细胞周期运转，最后停在G1/S交界处，A错误，B正确；操作②：去除TdR，培养细胞10 h，使所有停滞于G1/S交界处和停滞于S期(8 h)的细胞都通过S期，且未沿细胞周期进入下一个S期，C正确；操作③：再次添加过量TdR，培养细胞足够时间后，细胞通过G2、M和G1期的运转，最终停滞在G1/S交界处，D正确。] 8.C　[根据题意可知，CDK1可以使组蛋白磷酸化，促进染色质凝缩，有丝分裂前期染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，因此CDK1发挥作用的时期为有丝分裂前期，A正确；由图可知，有激酶活性时，CDK1与cyclin B/A复合物中的Thr161处于磷酸化状态，因此抑制Thr161的磷酸化可能会影响CDK1发挥作用，B正确；有激酶活性的CDK1发挥作用后，cyclin B/A会被相关酶降解，CDK1变为无激酶活性状态，C错误；ATP水解后的磷酸基团具有较高的转移势能，易挟能量与其他分子结合，从而使后者发生变化，因此磷酸化的CDK1携带的磷酸基团很有可能来自ATP的水解，D正确。] 9.AC　[比较高糖组和高糖＋METTL3合成抑制剂组分裂间期各阶段细胞比例可知，高糖＋METTL3合成抑制剂组的G1期细胞比例减少，S期细胞比例增大，则说明METTL3会抑制细胞从G1期进入S期，B错误；分析三组实验细胞增殖率可知，高糖会促进METTL3的合成，进而抑制细胞增殖，C正确；METTL3会抑制细胞从G1期进入S期，因此METTL3的合成在G1期进行，D错误。] 10.AD　[“双纺锤体”形成在分裂前期，而DNA与中心体的复制在间期进行，因此“双纺锤体”形成前受精卵需要进行DNA与中心体的复制，A正确；由图可知，两个纺锤体分离方向不一致，会导致所得部分子细胞中母亲的染色质和父亲的染色质都没有进入一个细胞核中，但子细胞中的核中染色体数目相同，B错误；由图可知，两个纺锤体牵引不同步，会导致所得子细胞中母亲的染色质和父亲的染色质都没有进入一个细胞核中，但子细胞的核中染色体数目相同，C错误；“双纺锤体”形式进行的分裂，会导致母亲的染色质和父亲的染色质都没有进入一个细胞核中，即增加了形成多核细胞的可能性，D正确。] 学科网（北京）股份有限公司 $$