4.2 工业 第1课时 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版(2024)
2025-08-28
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普通
摘要:
该初中地理课件聚焦“工业”主题,涵盖工业定义、重轻工业分类、我国工业发展历程及现代特点,通过智能教室工业产品识别导入,结合词条游戏组装生产链条,搭建从生活实例到抽象概念的学习支架。
其亮点在于融合综合思维、地理实践力与人地协调观,如小组讨论区分重轻工业培养综合思维,“大国重器”探究活动提升地理实践力,绿色工厂案例体现人地协调观。采用问题驱动与案例教学,助学生系统认知工业,教师可高效开展互动教学。
内容正文:
第四章 中国的经济发展
第二节 工业(第 1 课时)
新课导入
读图,说一说图中有哪些工业产品?
智能多媒体教室
时钟
课桌、椅子
窗帘
讲台
交互式多媒体
……
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新课导入
工业是推动经济增长的核心力量,工业水平是衡量该国家或地区经
济发达程度的重要标志。
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新知探究
一、工业初识——词条游戏
将铁矿石、煤炭、原油、棉花等原料及其产品进行词条组装,形成
相关的工业生产链条。
开采铁矿
采摘棉花
生产服装
冶炼钢铁
纺纱织布
开采原油
提炼石油
制作化工产品
燃煤发电
供应电能
开采煤炭
汽车零部件
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新知探究
一、工业初识——词条游戏
将铁矿石、煤炭、原油、棉花等原料及其产品进行词条组装,形成
相关的工业生产链条。
开采铁矿
冶炼钢铁
汽车零部件
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新知探究
一、工业初识——词条游戏
将铁矿石、煤炭、原油、棉花等原料及其产品进行词条组装,形成
相关的工业生产链条。
采摘棉花
生产服装
纺纱织布
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新知探究
一、工业初识——词条游戏
将铁矿石、煤炭、原油、棉花等原料及其产品进行词条组装,形成
相关的工业生产链条。
开采铁矿
冶炼钢铁
汽车零部件
开采原油
提炼石油
制作化工产品
采摘棉花
纺纱织布
生产服装
开采煤炭
燃煤发电
供应电能
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新知探究
一、工业初识——思考探究一
根据图 4.11 的工业生产举例,思考什么是工业?
工业是指从事自然资源的开采,对采掘品和农产品进行加工和再加
工的物质生产部门。
这一定义包括三个过程,即原料开采—加工—再加工。
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新知探究
一、工业初识——思考探究二
以石油、煤炭为原料,说说可以发展什么工业部门?
石油
煤炭
石油:石油炼制工业、石油化工工业、合成橡胶工业……
煤炭:煤液化工业、活性炭工业、煤气化工业……
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课堂活动
一、工业初识——思考探究三
小组讨论(2 分钟):冶金、化学、皮革、造纸、建材、核工业、食
品、日用化工、石油、煤炭、日用玻璃、航天工业、文化用品、电力、服
装制造,哪些是属于重工业?哪些是属于轻工业?
重工业:是以生产生产资料为主的工业。
(可作为其他部门的生产原料)
轻工业:是以生产生活资料为主的工业。
(直接服务我们的生活)
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课堂活动
一、工业初识——思考探究三
小组讨论(2 分钟):冶金、化学、皮革、造纸、建材、核工业、食
品、日用化工、石油、煤炭、日用玻璃、航天工业、文化用品、电力、服
装制造,哪些是属于重工业?哪些是属于轻工业?
重工业:冶金、化学、核工业、石油、煤炭、航天工业、电力
轻工业:皮革、造纸、食品、日用化工、日用玻璃、文化用品、服
装制造
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新知探究
二、工业发展
新中国成立前,我国工业基础十分薄弱。人们常在一些进口物品前
面加上“洋”字,如“洋钉”“洋油”“洋火”等。
火柴
铁钉
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新知探究
第一个五年计划
材料一:为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一
个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现
代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人
才,等等。第一个五年计划从 1953 年开始执行。到 1957 年底,第一个五年计划绝大
部分指标大幅度超额完成。
材料二:第一个五年计划超额完成任务的部分数据:1957 年,全国工业总产值达
到 704 亿元,比 1952 年增长 128.6%;1957 年,我国钢产量为 535 万吨,比 1952 年增
长 296%;1957 年,我国原煤产量为 1.31 亿吨,比 1952 年增长 98.5%;1957 年,我国
发电量为 193 亿千瓦时,比 1952 年增长 164%;1957 年,全民所有制职工的年平均工
资比 1952 年增长 30.3%,农民的收入增加 30%。
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新知探究
长春一汽生产的第一批解放牌汽车
中国制造的第一批喷气式歼击机
我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
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新知探究
我们现在处于第几个五年规划?
第十四个五年规划。
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新知探究
十四五规划
“十四五”时期(2021—2025 年)经济社会发展主要目标:经济发展取得新成效;
改革开放迈出新步伐;社会文明程度得到新提高;生态文明建设实现新进步;民生福
祉达到新水平;国家治理效能得到新提升。
当前,我国拥有 41 个工业大类 207 个工业中类 666 个工业小类,是唯一拥有联合
国产业分类中全部工业门类的国家;科技创新与产业创新深度融合,推动关键核心技
术不断取得突破;智能制造澎湃产业新动能,当前全国已累计培育 421 家国家级智能
制造示范工厂,建成万余家省级数字化车间和智能工厂;绿色转型绽放产业新气象,截
至 2024 年底,我国国家级绿色工厂达 6 430 家,实现产值占制造业总产值比重约 20%。
从以上材料可以看出,我国现代工业具有什么特点?
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新知探究
从以上材料可以看出,我国现代工业具有什么特点?
现代工业体系完整、创新驱动发展、绿色低碳转型、智能化升级……
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新知探究
三、工业成就
我国形成了独立完整的现代工业体系,是世界唯一拥有联合国产业
分类中所列全部工业部门的国家。
图为金沙江上的白鹤滩水电
站输往江苏的特高压输电线。
图为珠穆朗玛峰海拔 6 500
米的 5G 基站,也是目前全球
海拔最高的 5G 基站。
图为引领世界高铁制造技术
的中国标准高铁动车组——
“复兴号”,正行驶在青藏高原。
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新知探究
1. 读世界四个主要工业国家各自工业增加值全球占比的变化图,说
说中国、美国、日本、德国工业增加值全球占比的变化情况。
工业部门通过加工、生产和
销售产品,比起原材料的价值有
所增加的部分。工业增加值的增
加,意味着工业部门的生产效率
和经济效益的提高,也反映了一
个国家或地区的工业发展水平。
工业增加值
世界四个主要工业国家各自工业增加值全球
占比的变化
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新知探究
1. 读世界四个主要工业国家各自工业增加值全球占比的变化图,说
说中国、美国、日本、德国工业增加值全球占比的变化情况。
世界四个主要工业国家各自工业增加值全球
占比的变化
自 2010 年开始,我国的工业
增加值开始超过美国,同时又远
超日本、德国,不仅如此,我国
制造的工业产品销往世界各地,
具有很强的国际竞争力,是世界
第一大货物出口国。
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新知探究
2. 读中国各类货物出口额的占比(2020 年)图,说说我国各类货物
出口额占比的变化情况。
中国各类货物出口额的占比(2020 年)
21 世纪以来,随着我国工业
化的不断推进,工业产品的出口
构成以纺织品为主转变为以机电
产品、高新技术产品为主。
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新知探究
我国重点科技前沿领域取得具有世界影响力的原创性成果。
这些都是能够支撑我国强大发展的关键性装备和技术,可以提高我国的综
合实力,维护国家的安全,促进国家的经济发展,是当之无愧的大国重器。
蛟龙号载人潜水器
长征五号
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课后任务
大国重器知多少
小组活动
1. 选择图示一种大国重器,查
找资料,了解这种大国重器的用途,
以及它在我国经济建设和社会发展
中发挥的作用。
2. 进一步查找资料,了解这种
大国重器在国际上的水平和影响力。
3. 和同学交流你所知道的其他
大国重器。
大国重器举例
百万千瓦水轮发电机组
天鲲号
龙门吊
盾构机
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课堂小结
我国从“一穷二白”到“世界工厂”,逐步完善工业体系,成为世
界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家。我国的工业发
展历程,印证了我国的制度优势与战略定力。未来需以创新为引擎,平
衡规模与质量,实现从“制造大国”向“智造强国”的跨越,为全球经
济贡献中国方案。
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课堂小结
第二节 工业(第 1 课时)
工业
建国之初的工业
我国工业发展历程
我国工业特征
门类齐全
体量大
部分工业世界领先
工业增加值全
球占比领先
工业产品出口
变化明显
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课堂练习
过去,我国的服装、家具、家电等“老三样”走俏海外。如今,新能
源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”畅销全球。完成下面 1—2 小题。
1. 中国制造实现从“老三样”向“新三样”的跨越主要得益于( )
A. 科学技术快速进步 B. 劳动力众多且廉价
C. 交通运输条件改善 D. 矿产资源大量开采
A
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课堂练习
过去,我国的服装、家具、家电等“老三样”走俏海外。如今,新能
源汽车、锂电池、光伏产品等“新三样”畅销全球。完成下面 1—2 小题。
2. 我国光伏发电设备产量已占全球 80% 以上,为全球减少碳排放贡
献中国力量。关于太阳能发电特点的叙述,正确的是( )
A. 不受天气变化影响 B. 发电效率高而稳定
C. 属于清洁、可再生能源 D. 分布均匀,各地皆可发电
C
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课堂练习
从 2023 年开始,深圳连续 5 年预计每年建设 2 000 万平方米高质量、
定制化的厂房空间,助推工业上楼。“工业上楼”模式是在高层大厦中
进行企业的生产、办公、研发、设计等新型工业楼宇模式。在优先入驻
企业的选择上,面向轻型化、智能化、环保型制造业。据此完成下面 3
小题。
3. 最适宜“上楼”的工业部门可能是( )
A. 化学工业 B. 农业机械制造 C. 纺织工业 D. 精密仪器制造
D
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