3.1 土地资源 第2课时 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理课件聚焦中国土地资源的合理利用与保护，通过“侵占耕地”“土地撂荒”等现象导入，承接上节课资源特征，以“问题—探究—解决”为脉络，搭建从问题分析到措施总结的学习支架。 亮点在于立足真实案例与新课标核心素养，以延安水土流失治理、云南元阳梯田等实例，渗透人地协调观与区域认知，通过分组讨论“因地制宜的意义”、实践报告“家乡土地利用现状”，培养地理实践力。采用案例教学与图文结合法，小结系统梳理“因地制宜—严守边界—多管齐下”逻辑，助力学生构建综合思维，也为教师提供丰富活动设计与素材支持。

第三章　中国的自然资源 第一节　土地资源（第 2 课时） 　　请根据上节课所学，说出我国土地资源的特征。 知识回顾 中国土地资源特征 数量特征 总量大 人均偏低 分布特征 分布不均 耕地：东部平原和低山丘陵区 林地：山区 草地：西部干旱、半干旱区 未来可开垦地量少、质低、开发难 种类全 耕地紧缺 构成特征 2 新课导入 　　下列现象反映了我国土地资源利用中存在哪些问题？ 　　侵占耕地 　　央视网消息：2021 到 2023 年全国耕地总量已连续 3 年实现净增 加，初步遏制了耕地总量持续减少的势头。同时督察发现，一些地方 侵占耕地挖湖造景、建“大棚房”，占用永久基本农田挖塘养鱼、种 植绿化装饰草皮等耕地“非农化”“非粮化”冲击红线的突出问题依 然存在。 改 3 新课导入 　　下列现象反映了我国土地资源利用中存在哪些问题？ 　　不合理利用 农田育苗 坡地开荒 改 4 新课导入 不合理开发导致许多工地废弃 　　下列现象反映了我国土地资源利用中存在哪些问题？ 　　土地撂荒、废弃 人口外流导致大量土地无人耕种 改 5 　　土地资源是有限的，如果利用不当，或者遭受破坏，生产能力就会下降，甚至完全丧失，尤其是耕地资源。如何合理利用、开发与保护每一寸土地资源呢？ 新课导入 6 新知探究 　　观察下面两幅延安风光图，找出土地资源利用更为合理的图片，并 说明其合理的原因。　 7 　　结合延安市实例，阅读中国 西北干旱地区土地资源的合理利 用图和教材 62 页第一自然段，说 出合理利用土地资源必须遵循的 原则。　 　　因地制宜 新知探究 中国西北干旱地区土地资源的合理利用 　　宜湿则湿： 河湖水域及周边 低地宜留作湿地， 发挥其生态价值。 　　宜耕则耕：山前、河道两侧的绿洲，地形 平缓，水资源丰富，土壤肥沃，适宜耕作。 　　宜草则草：高山气 温低，山地下部降水少， 草地广布，适宜放牧。 　　宜林则林：山地 降水较多，生长森林， 适宜发展林业。 　　宜沙则沙：沙漠、戈壁自 然环境恶劣、生态脆弱，不宜 大规模改造。 本地图来源：《义务教育教科书 地理 八年级 上册》审图号：GS 京（2024）0378 号 8 　　阅读文字材料，分组讨论：因地制宜利用土地资源的价值和意义。 延安水土流失的治理经验 　　延安是中国革命圣地，地处黄土高原腹地，境内沟壑纵横、地表支离破碎，干旱少雨、植 被稀少，曾是黄河中上游地区水土流失最为严重、生态最为脆弱的地区之一。 　　1999 年以来，延安市积极响应国家提出的“退耕还林还草、封山绿化、个体承包、以粮代 赈”方针，探索出“山上退耕还林保生态，山下治沟造地惠民生”的生态保护修复模式，通过 因地制宜地实施封山禁牧、舍饲养畜、生态移民、建设基本口粮田、退耕还林还草，发展现代 农业产业等多种措施，使得植被覆盖度逐年上升，山川大地基调开始由黄转绿；同时解决了农 民长远生计问题，确保“退得了”，达到了“稳得住”“不反弹”“能致富”的目标，为黄土 高原生态脆弱区的土地资源保护修复、利用提供了可学习、可复制的经验。 课堂活动 9 　　阅读文字材料，分组讨论：因地制宜利用土地资源的价值和意义。 　　1. 提升土地的生产力和经济效益 　　2. 促进土地资源的合理利用 　　3. 改善生态环境…… 课堂活动 10 　　阅读下图，说说我国不同类型土地资源开发与保护的边界。 新知探究 土地资源的开发与保护边界示意 　　保护耕地。严守 18 亿亩 （即 1.2 亿公顷）耕地红线， 其中，永久基本农田不得擅自 占用或者改变其用途。 　　保护生态用地。划定 生态保护红线，确保永久 生态用地功能不降低、面 积不减少、性质不改变。 　　规范城镇用地。划定城镇开发边界，防止城镇无序蔓延。 11 可利用土地类型 开发与保护边界 农业用地 建设用地 生态用地 我国土地资源开发与保护的边界 课堂活动 保护耕地。严守 18 亿亩耕地红线、确保永久基本农 田用途不变。 规范城镇用地，划定城镇开发边界。 划定生态保护红线，确保永久生态用地功能、面积、性质不改变。 　　小组讨论：分析不同类型土地资源边界确定的原因和意义。 12 初步了解我国的国家公园 　　我国设立国家公园，是对生态保护红线内的土地采取的一项重要保护措 施。2022 年 11 月 30 日，国家印发《国家公园空间布局方案》，宣告中国 国家公园的建设目标：到 2035 年，中国将基本建成世界最大的国家公园体 系——49 个国家公园，总面积约 110 万平方千米。 　　根据教材“活动”资料，说出我国设立国家公园的深意。 　　1. 促进生态文明建设 　　2. 提升土地资源承载力 　　3. 加强经济的可持续发展……　　 拓展提升 13 新知探究 　　观察下列图片，概括我国合理利用土地资源的有效措施有哪些？ 稻田中标语 宣传 法制 关于土地资源管理和保护的法律、法规 《中华人民共和国土地管理法》 《中华人民共和国森林法》 《中华人民共和国草原法》 14 新知探究 塔克拉玛干沙漠中科学治沙种植出的狼尾草草坪 扩大土地面积——开源 穿过农田的动车高架桥 减少土地浪费——节流 　　观察下列图片，概括我国合理利用土地资源的有效措施有哪些？ 15 修建梯田——开源 云南元阳梯田 大棚立体农业 节约土地——节流 …… 新知探究 　　你还知道哪些土地资源合理利用的有效措施呢？ 16 第一节　土地资源（第 2 课时） 生态用地：划定保护红线 建设用地：划定城镇开发边界 农业用地：严守 18 亿亩耕地红线 课堂小结 合理利用 中国土地 资源利用 开发与保护 因地制宜 严守边界 多管齐下：宣传、法制、开源、节流…… 17 　　收集材料，写一篇关于家乡土地资源开发利用现状的报告，指出家 乡土地利用中存在的问题，并提出开发、治理、保护的措施和方法。 课后任务 $$