第一单元 第一课 第一课时 开放互动的世界（知识重难点手册）-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 知识重难点手册 ●下册● 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第一课时 开放互动的世界 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 知识重点 一、核心观点提炼 1. 当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 2. 经济全球化的趋势不可逆转。 3. 文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力，是实现文化创新与发展的前提和基础。 4. 要正确认识文化差异，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 二、主要问题归纳 1. 怎样正确认识经济全球化？★ 表现 (1)商品生产在全球范围内完成。 (2)商品贸易在全球范围内进行。 影响 （1）积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会。 (2)消极影响：使风险与危机跨国界传递。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 应对 之策 （1）要顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。（抓住机遇） （2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。（应对挑战） 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 为什么要尊重文化多样性？ (1)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 (2)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 (4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 如何正确对待文化多样性？（如何正确对待文化差异？）★ (1)人们要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (2)各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 易错易混点 1. 当今世界存在封锁、孤立、以邻为壑的现象，所以世界还是很封闭的。 （错误。当今世界是一个开放的世界，虽然封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在，但不是主流。）　 2. 贫富差距、发展不平衡等问题依然存在，我们的世界无法进步了。 （错误。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整，当今世界是一个发展的世界。）　 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 文化创新是实现文化多样性的前提和基础。 （错误。文化多样性是实现文化创新的前提和基础。） 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $$