第三单元 第六课 第二课时 多彩的职业（知识重难点手册）-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 知识重难点手册 ●下册● 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 第二课时 多彩的职业 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 知识重点 一、核心观点提炼 1. 从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 2. 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 4. 劳动是一切幸福的源泉。 5. 在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 二、主要问题归纳 1. 青少年如何做好职业准备，进行职业选择？★ (1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 (2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 (3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 人们的职业选择越来越丰富。 （1）在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔。 （2）除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。 （3）我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 为什么要培养敬业精神？★ (1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)劳动是一切幸福的源泉。我们将在工作中度过大部分人生，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (3)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 4. 如何正确认识职业与兴趣的关系？ （1）能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 （2）兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 5. 初中的学习为将来职业的发展做好准备。 （1）初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 （2）我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 易错易混点 1. 在这个信息时代，知识更新速度很快，现在学习的知识到未来就业时肯定会被淘汰，因此，现在没有必要学习。 （错误。学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。） 2. 进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好。 （错误。进行职业选择，既要考虑自己的兴趣爱好，也要考虑个性特长、能力和经验，还要考虑国家与社会发展的需要。） 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 如果自己不能胜任工作就应该选择立刻跳槽。 （错误。当经验、能力与职业的要求差距较大时，首先要加强学习，提高自身素质，努力适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。） 4. 从事不感兴趣的工作就没必要爱岗敬业。 （错误。能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。对于不感兴趣的工作，我们要学会在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。） 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $$