项目七 数据处理（教学设计）-云南省对口招生技能操作（应会）考纲技能通

云南省计算机类专业技能高考数据处理项目七教学设计 项目 内容 省份与专业 云南省计算机类专业 项目名称 云南省计算机类职业技能考试数据处理项目七-格式设置 授课时数 2学时 教学目标 掌握两种单元格格式设置方法；​ 能按需设置数字、对齐、字体、边框及底纹格式；​ 会用拖动/精确输入两种方式调整行高列宽；​ 理解条件格式作用，能找到功能入口；​ 掌握选中目标区域添加条件格式的基础操作；​ 会运用“突出显示/项目选取”等规则设条件格式。 考核要求 掌握格式设置的基本操作方法，包括单元格格式、行高与列宽的调整方法和操作步骤。 场地与器材 · 场地：计算机教学室，配备影仪和屏幕，用于演示操作步骤 · 软件：使用windows10 教学方法 1.演示法：教师在投影仪或电脑上实际演示各项操作过程，让学生直观地看到每一步骤的实际效果。现场演示操作系统的基本操作，演示操作系统的各项组成。 2.实践操作：提供机会让学生亲自操作练习，加深对所学内容的理解。安排学生自行使用操作系统。 项目实施 1.任务一：单元格格式 选中要设置格式的单元格或单元格区域，右键点击，选择“设置单元格格式”，在对话框中可设置数字格式、对齐方式、字体格式、边框和底纹等。也可通过“开始”选项卡中的相关按钮快速设置常见格式。 2.任务二：行高与列宽 将鼠标移至行号或列标之间的分隔线处，当光标变为双向箭头时，按住鼠标左键拖动可调整行高或列宽；也可选中整行或整列，右键点击，选择“行高”或“列宽”，输入具体数值精确设置。 3.任务三：条件格式 条件格式能根据单元格内容满足的特定条件，自动应用预设的格式。选中目标单元格区域，在“开始”选项卡中找到“条件格式”按钮，点击后可看到多种规则选项，如“突出显示单元格规则”“项目选取规则”等。 4.总结与作业 课堂总结 课后作业 完成项目七数据处理（练习-原卷版）-云南省对口招生技能操作（应会）考纲技能通 教学小结 本次学习围绕WPS表格格式设置展开，重点掌握三大核心技能：一是单元格格式设置，可通过右键对话框或“开始”选项卡，按需配置数字、对齐、字体、边框及底纹；二是行高列宽调整，能灵活用拖动或精确输入方式适配内容；三是条件格式应用，理解其功能后，可选中目标区域，通过“开始”选项卡入口，用“突出显示”等规则添加格式。整体需熟练操作路径，提升表格美观度与数据可读性。 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$