项目六 数据处理(练习)-云南省对口招生技能操作(应会)考纲技能通

2025-08-28
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内容正文:

云南省计算机类职业技能考试数据处理 项目六 数据输入与编辑操作 1.现要完成员工考勤数据录入与修正 在WPS表格A1单元格输入“员工编号”,B1输入“姓名”,C1输入“考勤日期”(格式为“2024-XX-XX”); 在A2输入“YG001”、A3输入“YG002”,用规律填充完成A4:A10的员工编号; 在B2:B10依次输入任意9个姓名(如“张三”“李四”等); 在C2输入“2024-05-01”、C3输入“2024-05-02”,用规律填充完成C4:C10的考勤日期; 将所有“YG”开头的员工编号统一替换为“EMP”开头。 答案:​ 1.选中A1单元格,输入“员工编号”,按Tab键切换到B1,输入“姓名”,按Tab键切换到C1,输入“考勤日期”,按Enter键确认; 2.选中A2单元格,输入“YG001”,按Enter键切换到A3,输入“YG002”;选中A2:A3单元格,将鼠标移至A3单元格右下角,待光标变为十字,按住左键向下拖动至A10,完成员工编号填充; 3.选中B2单元格,输入“张三”,按Enter键切换到B3,输入“李四”,重复操作直至完成B2:B10姓名输入; 4..选中C2单元格,输入“2024-05-01”,按Enter键切换到C3,输入“2024-05-02”;选中C2:C3单元格,鼠标移至C3右下角,光标变十字后向下拖动至C10,完成日期填充; 5.点击“开始”选项卡,找到“查找与选择”并点击,选择“替换”;在“查找内容”框输入“YG”,“替换为”框输入“EMP”,点击“全部替换”,确认替换完成。 解析: 本题综合考查数据输入、规律填充与查找替换功能。员工编号和考勤日期属于递增规律数据,通过“输入前两项+拖动填充”可高效完成,避免重复录入;统一替换编号前缀则利用“查找与选择”功能,快速实现批量修改,体现数据编辑的便捷性,符合日常办公中标准化数据处理的需求。 2.学生分数统计基础录入 在WPS表格A1输入“姓名”,B1输入“数学”,C1输入“英语”,D1输入“语文”; 在A2:A7依次输入6个学生姓名(如“王芳”“李强”等); 在B2输入88、B3输入90,用规律填充完成B4:B7的数学分数(保持每次+2的规律); 将C2单元格的“75”修改为“78”,并将C2的分数复制到C3:C7单元格; 查找表格中所有大于85的分数,记录其所在单元格位置。 答案:​ 1.选中A1,输入“姓名”,按Tab键到B1输入“数学”,Tab键到C1输入“英语”,Tab键到D1输入“语文”,按Enter键确认; 2.选中A2,输入“王芳”,按Enter键到A3输入“李强”,依次操作完成A2:A7姓名输入; 3.选中B2,输入88,Enter键到B3输入90;选中B2:B3,鼠标移至B3右下角,光标变十字后向下拖动至B7,完成数学分数填充; 4.双击C2单元格,将“75”修改为“78”,按Enter键;选中C2,按Ctrl+C复制,选中C3:C7,按Ctrl+V粘贴; 5.点击“开始”选项卡的“查找与选择”,选择“查找”;在“查找内容”框输入“>85”,点击“查找全部”,在弹出的列表中查看并记录所有符合条件的单元格位置(如B2、B3等)。 解析: 本题涵盖基础输入、规律填充、数据修改与复制、条件查找。数学分数的等差数列填充需准确判断递增规律,复制粘贴操作可快速统一相同数据,而“查找大于85的分数”则考查对“查找与选择”功能的灵活运用,帮助学生掌握数据筛选的基础逻辑,为后续分数统计打下基础。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 云南省计算机类职业技能考试数据处理 项目六 数据输入与编辑操作 1.现要完成员工考勤数据录入与修正 在WPS表格A1单元格输入“员工编号”,B1输入“姓名”,C1输入“考勤日期”(格式为“2024-XX-XX”); 在A2输入“YG001”、A3输入“YG002”,用规律填充完成A4:A10的员工编号; 在B2:B10依次输入任意9个姓名(如“张三”“李四”等); 在C2输入“2024-05-01”、C3输入“2024-05-02”,用规律填充完成C4:C10的考勤日期; 将所有“YG”开头的员工编号统一替换为“EMP”开头。 2.学生分数统计基础录入 在WPS表格A1输入“姓名”,B1输入“数学”,C1输入“英语”,D1输入“语文”; 在A2:A7依次输入6个学生姓名(如“王芳”“李强”等); 在B2输入88、B3输入90,用规律填充完成B4:B7的数学分数(保持每次+2的规律); 将C2单元格的“75”修改为“78”,并将C2的分数复制到C3:C7单元格; 查找表格中所有大于85的分数,记录其所在单元格位置。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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