精品解析：山东省枣庄市峄城区枣庄市第二十八中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024～2025学年度第二学期期中质量监测 八年级物理试题 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列数据，最接近实际的是（　　） A. 中学生课桌的高度约80cm B. 成年人正常步行的速度约1km/h C. 两个鸡蛋的质量约100mg D. 人站立时对地面的压强约 【答案】A 【解析】 【详解】A．中学生的身高160cm左右，中学生课桌的高度约为身高的一半，大约80cm，故A符合题意； B．成年人正常步行的速度约1.1m/s=3.96km/h，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约100g，故C不符合题意； D．人的体重约500N，双脚与地面的接触面积约250cm=0.025m2，由可知，人站立时对地面的压强为 故D不符合题意。 故选A。 2. 下列说法中力可以改变物体运动状态的是（ ） A. 斧头对木柴的力 B. 球拍对乒乓球的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 【答案】B 【解析】 【详解】A．斧头对木柴的力，木柴的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．球拍对乒乓球的力，乒乓球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意； C．手对弹簧的拉力，弹簧的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意； D．手捏橡皮泥的力，橡皮泥的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。 故选B。 3. 某同学在使用弹簧测力计时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5N位置，那么他用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应把每次的读数（　　） A. 加上0.5N B. 减去0.5N C. 既不加也不减任何值 D. 不能用来测量 【答案】B 【解析】 【详解】在使用弹簧测力计测力的大小前，如果指针已在0.5N处，测量时应该先记下测量时的示数，再减去0.5N，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是（　　） A. 向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用 B. 榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用 C. 年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状 D. 年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．向下砸榔头时，榔头受到重力和糯米的支持力，故A错误； B．榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，人与年糕不接触，人对年糕没有力的作用，故B错误； C．榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状，故C正确； D．物体间力的作用是相互的，榔头对年糕有打击力，年糕对椰头也有作用力，故D错误。 故选C。 5. 关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（　　） A. 等于，重力方向总是竖直向下 B. 将物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C. 天平和测力计在月球上将无法正常使用 D. 地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，物体受到的重力约 【答案】D 【解析】 【详解】A．kg是质量的单位，N是力的单位，两者是不同物理量的单位，不能直接表述为1kg等于10N，故A错误； B．质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而变化，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，因此将10kg物体从地球带到月球上，物体的质量不变；月球上物体的重力是地球上重力的，所以物体到达月球后，其受到的重力减小，故B错误； C．天平称量物体质量时利用了压力等于重力、杠杆平衡条件等知识；弹簧测力计利用弹簧的形变程度的大小反映拉力的大小；月球引力小于地球，物体和砝码受到的引力减小比例相同，在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计，故C错误； D．物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg，即物体受到的重力跟它的质量成正比，2kg物体受到的重力约20N，故D正确。 故选D。 6. 如图是一件静置在水平展台上用橡皮泥制成的艺术品，则艺术品受到的重力和支持力（　　） A. 大小相等 B. 支持力较大 C. 重力较大 D. 是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】艺术品静止在水平展台上，此时艺术品受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7. 如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态．下列说法正确的是（ ） A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C. 地面对马的支持力小于人和马受到的重力之和 D. 马对人的支持力和人对马的压力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反且作用在同一直线上。 地面对马的支持力，其受力物体是马，这个力的大小等于人和马的总重力（因为人和马整体静止，处于平衡状态，地面对马的支持力要平衡人和马的重力）；而马受到的重力，受力物体也是马。但是地面对马的支持力大小等于人和马的总重力，并不单纯等于马受到的重力，所以地面对马的支持力和马受到的重力不是一对平衡力，故A错误； B．马对地面的压力，受力物体是地面；地面对马的支持力，受力物体是马。这两个力是作用在不同物体上的，而平衡力是作用在同一物体上的力，所以马对地面的压力和地面对马的支持力是一对相互作用力，而不是平衡力，故B错误； C．因为人和马均处于静止状态，整体受力平衡，在竖直方向上，地面对马的支持力与人和马受到的重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等，所以地面对马的支持力等于人和马受到的重力之和，故C错误； D．相互作用力的特点是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，且分别作用在两个不同的物体上。 马对人的支持力，受力物体是人；人对马的压力，受力物体是马，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以马对人的支持力和人对马的压力是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 8. 短跑运动员跑到终点后，不能立即停下来，这是由于 A. 运动员受到了惯性作用 B. 运动员具有惯性 C. 运动员速度太大，惯性太大 D. 运动员的惯性大于其所受阻力 【答案】B 【解析】 【详解】AD．惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，惯性和阻力不能比较，故AD错误； B．运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，当到达终点时，运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当运动员跑到终点时，不能立即停下来，故B正确； C．惯性与质量有关，与速度无关，故C错误． 9. 如图，电动车正在匀速直线行驶。当突然刹车时，乘客会（　　） A. 左倾 B. 右倾 C. 前倾 D. 后仰 【答案】C 【解析】 【详解】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性。行驶的汽车突然刹车时，乘客的下部由于受到摩擦力的作用随车停止，上部由于惯性要保持原来的运动状态仍向前运动，所以会向前倾倒。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 若地球上的物体所受的重力突然消失：①物体将没有质量；②摩擦力将不存在；③火焰的形状是球形的；④瀑布将消失．其中正确的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①质量是物体自身的一种属性，与物体是否受重力无关，不受重力，物体仍有质量；②只要物体间有压力、接触面粗糙、要发生或发生了相对运动，物体间就存在摩擦力，所以，没有重力，摩擦力可能存在；③在重力作用下，火焰周围冷暖气流发生对流，热空气上升，带动火焰向上运动，没有重力的影响，火焰周围不会发生空气对流，也就没有使火焰上升的气流，火焰的形状就变成了球形；④瀑布是水由于受重力向下流动形成的，没有重力，瀑布将消失。故C正确，ABD错误。 故选C。 11. 琴琴同学握笔如图所示。下列关于铅笔的描述正确的是（ ） A. 铅笔的长度约50cm B. 铅笔的质量约为50g C. 静止在桌面上的铅笔受平衡力 D. 写字时铅笔和纸间的摩擦力是滚动摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．铅笔的长度约为20cm，故A错误； B．铅笔的质量约为0.01kg，合10g，故B错误； C．静止在桌面上的铅笔，是一种平衡状态，受平衡力，故C正确； D．写字时铅笔和纸间的摩擦力是滑动摩擦力，故D错误。 故选C。 12. 如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 轮滑鞋装有滚轮 B. 运动鞋底有凹凸的花纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 守门员戴着防滑手套 【答案】A 【解析】 【详解】A．轮滑鞋装有滚轮，用滚动代替滑动，减小了摩擦，故A符合题意； B．运动鞋底有凹凸的花纹，使鞋底与地面间变得更粗糙，增大了摩擦力，故B不符合题意； C．脚蹬面做得凹凸不平，使鞋底与踏板间变得更粗糙，增大了摩擦力，故C不符合题意； D．守门员戴着防滑手套，使手与足球之间变得更粗糙，增大了摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 13. 小明和小刚是两个初二学生，小明重60kg，小刚重70kg。在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（　　） A. 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B. 小明受到的摩擦力一定较大 C. 小刚受到的摩擦力一定较大 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意知道，小明受到的重力 G明=m明g=60kg×10N/kg=600N 小刚受到的重力 G刚=m刚g=70kg×10N/kg=700N 小明和小刚匀速爬杆，小明和小刚受力平衡，在竖直方向上小明和小刚均受到竖直向下的重力作用，根据二力平衡条件知道，小明和小刚一定还受到一个竖直向上的摩擦力的作用，即小明受到的摩擦力大小 f明=G明=600N 小刚受到的摩擦力大小 f刚=G刚=700N 故C正确，ABD错误。 故选C。 14. 小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　） A. 垂直地面向下、与v所示方向相反 B. 垂直地面向下、与v所示方向相同 C. 沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D. 沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 【答案】A 【解析】 【详解】压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向总是垂直指向受压物体，即压力的方向总与支持面垂直，拖把头对地面压力的方向垂直地面向下；摩擦力总是阻碍物体的相对运动，与物体做相对运动的方向相反，所以地面对拖把头摩擦力的方向与v所示方向相反。 故选A。 15. 如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 【答案】C 【解析】 【详解】A．水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小，但二者不是同一个力，故A错误； B．水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力作用在不同物体上，不是平衡力，故B错误； C．水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小，根据，水杯对木板的压强为，故C正确； D．木板对海绵的压力等于水杯和木板的总重力，根据，木板对海绵的压强为，故D错误。 故选C。 16. 如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是40cm、20cm、10cm，以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压强p甲、p乙、p丙的大小，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】每块砖的质量相等，由G=mg得到每块砖的重力相等，三种方式对地面的压力都等于3块砖的总重力，所以压力相等，甲图中，受力面积 S甲=40cm×3×10cm=1200cm2 乙图中，受力面积 S乙=40cm×10cm=400cm2 丙图中，受力面积 S丙=40cm×20cm=800cm2 三种方式受力面积大小关系 S甲>S丙>S乙 由可知地面受到压强大小关系为 p乙>p丙>p甲 故选D。 17. 如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。当这块冰全部熔化成水后，下列说法中正确的是（　　） A. 容器底的内表面受到的压力变大 B. 容器底的内表面受到的压强变小 C. 桌面受到的压力变小 D. 桌面受到的压强变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰没有熔化时，冰对容器底部的压力等于冰的重力；容器上口大，下口小，冰熔化成水后，压力有一部分作用在容器侧壁上，因此容器底部受到的压力减小（小于重力）。故A错误； B．冰熔化前后，与容器内底的接触面积不变，容器底部受到的压力减小，根据可知，容器底的内表面受到的压强变小，故B正确； C．容器的重力不变，冰熔化成水重力也不变，容器和水对桌面的压力等于容器重和水重之和，所以桌面受到的压力不变，故C错误； D．容器与桌面的接触面积一定，因为压力不变，所以由可知，桌面受到的压强不变，故D错误。 故选B。 18. 洲洲想打开一瓶罐头，用力拧瓶盖，可是怎么也拧不动（图甲）。当他用勺子在瓶盖边缘撬了几下后（图乙）.用手一拧瓶盖很轻松就打开了。这主要是因为用勺子撬瓶盖可以（　　） A. 增大瓶盖与瓶口间的摩擦力 B. 减小瓶盖与瓶口的接触面积 C. 减小瓶盖上方受到的压强 D. 减小瓶内外气体的压力差 【答案】D 【解析】 【详解】用勺子撬瓶盖，使空气进入瓶内，减小了瓶内外气体的压力差，也就减小了瓶盖与瓶口之间的压力，从而减小了瓶盖与瓶口之间的摩擦力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 如图所示，在两只完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平时，液体对试管底部的压强相等，则(　　) A. m甲＜m乙 B. m甲＝m乙 C. ρ甲＜ρ乙 D. ρ甲＞ρ乙 【答案】A 【解析】 【分析】利用公式p=ρgh得到两液体的密度；由图判断液体体积的大小，根据密度关系比较质量大小关系． 【详解】由图可知，两支完全相同的试管液面相平时，乙试管中液体的体积较大， 已知两试管液面相平时，液体对试管底的压强相等，由公式p=ρgh可知：两种液体的密度相同，即：ρ甲=ρ乙；由密度公式可知：密度相同的情况下，乙液体的体积大，故质量大，即：m甲＜m乙． 故选A． 20. 质量和底面积都相同的A、B、C三个容器中分别装有质量相同的甲、乙、丙三种不同液体，如图所示，放在水平地面上（ ） A. 三种不同液体的密度关系 B. 容器底部受到的液体压力关系 C. 容器底部受到的液体压强 D. 容器对地面的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲、乙、丙三种不同液体的质量相等，从图中可知，甲容器上小下大，乙容器是均匀圆柱体，丙容器上大下小，所以，丙液体的体积最大，甲液体的体积最小，根据可得，三种不同液体的密度关系ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 故A不符合题意； BC．三种液体密度关系ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且甲、乙、丙三种不同液体的深度相同，根据可知，三容器底部所受液体的压强的大小关系为 由于容器的底面积相同，根据可知，容器底部受到的液体压力关系为 故B不符合题意，C符合题意； D．容器对地面的压力等于液体和容器的总重力，而甲、乙、丙液体质量相等，容器质量相等，根据G=mg可知，总重力相等，容器对地面的压力相同，三个容器底面积相同，根据可知，三容器对地面的压强大小相等，即，故D不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共16分． 21. 2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的，减速下降过程中说明力可以改变物体的___________，宇航员受到的重力___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]返回舱受到反推力作用，速度降低，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]减速下降过程中，宇航员的质量不变，受到的重力也不变。 22. 我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有_________，它能与动车一起继续向前运动：“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对_________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 平衡力 【解析】 【详解】[1][2]某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于惯性会继续保持原来的运动状态，继续向前运动，硬币受到的重力与窗台对它的支持力大小相等、方向反向、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力。 23. 唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______（选填“快”或“慢”），压强______（选填“大”或“小”），从而产生一个向上的力。 【答案】 ①. 快 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]流体压强与流速有关：流速越快，压强越小；流速越慢，压强越大。刮风时，屋顶外侧空气流速快，压强小；屋内空气流速慢，压强大，从而产生一个向上的力，把屋顶的茅草“卷”走。 24. 如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管，M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据连通器原理，两竖直细玻璃管内水面是______的，打开阀门K，水流出过程中，M点的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强。 【答案】 ①. 相平 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]从连通器原理可知，当阀门K关闭时，系统是一个连通器。连通器原理说，在连通器中，同种液体的液面总是保持相平的。所以，两竖直细玻璃管内的水面应该是相平的。因此，第一个空应该是“相平”。 [2]在流体流动中，速度大的地方压强小。由于管子的粗细不同，在细的部分，水流速度大，在粗的部分，水流速度小。M点在细管部分，N点在粗管部分。所以，当水流动时，N点处的流速小于M点处的流速。因此， M点的压强应该小于N点的压强。 三、作图实验与探究题：本题共5个小题，每图2分，每空1分，共27分． 25. 如图，物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，在O点画出弹簧对物块的弹力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物块正水平向左滑动并压缩弹簧，弹簧要恢复原状对物块有一个向右的弹力，分析可知在O点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力，过物块重心，沿水平向右的方向做出这个力，如图所示： 26. 在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。 （1）实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的______； 但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是______； （2）现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将______，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定______； （3）如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为______。 【答案】 ①. 大小相等 ②. 木块与桌面间存在摩擦力 ③. 转动回来 ④. 在同一直线上 ⑤. 5N 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]左盘和右盘同时放入等重的砝码，木块两边受到的拉力大小相等，木块保持静止，说明一对平衡力的大小相等。 [2]桌面表面粗糙，木块与桌面之间存在摩擦。在摩擦力的作用下，向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然会保持静止状态。 （2）[3]现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，二力作用线不在同一直线上，无法使小车处于平衡状态。松手后，小车将发生转动。 [4]设计这一步骤与小车受到的两力作用于同一直线上时，小车处于静止状态进行对比，是为了验证二力平衡时两力一定作用于同一直线上。 （3）[5]弹簧测力计的示数等于挂钩受到的力的大小，将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，弹簧测力计挂钩受到的力为5N，所以弹簧测力计的示数为5N。 27. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若干、一个弹簧测力计，进行实验： （1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 _________运动，根据 _________知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）小潘经过多次实验获得下表中的实验数据： 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N 1 木块 长木板 0.8 2 木块上放1个砝码 长木板 1.0 3 木块上放2个砝码 长木板 1.2 4 木块上放1个砝码 粗糙长木板 1.3 5 木块上放1个砝码 更粗糙长木板 1.7 ①分析表中 __________三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越 _____； ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在 _______相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力 _______0.5N；（选填“大于”“小于”或“等于”） （4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大 _____________来增大摩擦力。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 1、2、3 ④. 大 ⑤. 压力 ⑥. 等于 ⑦. 接触面粗糙程度 【解析】 【详解】（1）[1][2]探究影响滑动摩擦力大小的因素用到的是转换法，通过二力平衡的知识，使物体受平衡力，即摩擦力等于拉力，故要使木块做匀速直线运动，使其受平衡力，根据二力平衡的知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3][4][5]由表格中的数据可知，接触面粗糙程度相同，压力不同的是1、2、3三次实验，由实验数据可知，弹簧测力计示数逐渐增大，由二力平衡可知，摩擦力逐渐增大，故由是1、2、3三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动滑动摩擦力越大；由 2、4、5三次实验数据可以得出，砝码个数相同，即压力相同，接触面的粗糙程度越来越粗糙，弹簧测力计的示数不断增大，由二力平衡可知，滑动摩擦力逐渐增大，故在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）[6]当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，处于静止状态，受平衡力，根据二力平衡的知识可知，此时木块受到的摩擦力等于0.5N，此摩擦力为静摩擦力。 （4）[7]体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。 28. 研究液体内部压强实验的装置如图所示。将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头朝向和浸入深度，观察U形管液面高度差并记录，如表所示。 次数 探头朝向 探头浸入深度/cm U形管液面高度差/cm 水 盐水 ① 上 5 5 — ② 下 5 5 — ③ 左 5 5 — ④ 右 5 5 — ⑤ 下 10 9 — ⑥ 下 20 17 — ⑦ 下 5 — 6 ⑧ 下 10 — 11 ⑨ 下 20 — 20 （1）分析①②③④次实验表明，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都______； （2）分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验表明，同种液体的压强随______增加而增大； （3）分析______两次实验表明，在深度相同时，液体压强还与液体的______有关； （4）实验中通过观察U形管液面高度差来反映______； （5）下潜深度是潜水器的一个重要指标，制造深海潜水器多采用钛合金材料，就是利用材料______的性质。 【答案】 ①. 相同 ②. 深度 ③. ①⑦（或⑤⑧、⑥⑨） ④. 密度 ⑤. 液体内部压强的大小 ⑥. 承受压强的能力强（合理即可） 【解析】 【详解】（1）[1]由①②③④次实验可以看出，探头的深度都是5cm，U形管液面高度差也相同，说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。 （2）[2] 由②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验可以看出，随着探头深度的增加，U形管液面高度差也增大，压强增大，表明，液体的压强随深度的增加而增大。 （3）[3][4]由②⑦、⑤⑧、⑥⑨次实验可以看出，探头的方向相同，浸入的深度相同，但在密度不同的液体中U形管液面高度差不同，说明液体压强不同，说明在相同深度，液体压强与液体的密度有关。 （4）[5]该实验用到了转换法，通过U形管液面的高度差来反应液体内部压强的大小，高度差越大，说明液体内部压强越大。 （5）[6]潜水器下潜越深，液体对其产生的压强越大，越容易发生形变，所以潜水器材料应具有承受压力强、硬度大等性质。 29. 如图为某活塞式抽水机工作的示意图，其中POQ是手柄，能绕着O点转动，P点通过连杆与活塞相连，A、B是单向阀门，只能向上开启，请回答下面的问题： （1）如图甲所示，当在Q点对手柄PQ施加______（填“向上”或“向下”）的作用力时，圆筒中的活塞向上运动，阀门______（选填“A”或“B”）打开，水在______（选填“大气压”或“水压”）作用下经过阀门流入圆筒； （2）如图乙所示，活塞向下运动时，阀门B在______（选填“大气压”或“水压”）作用下关闭，而阀门A________（选填“打开”或“关闭”），圆筒中的水不断上升到活塞上方； （3）如图丙所示，在Q点用力向下压手柄PQ时，手柄上P点受到的阻力方向______（选填“向上”或“向下”），圆筒上方的水从出水管口流出；某地居民在安装此抽水机时，下端水管已插入水中，但无论怎样移动活塞，水管口都没有水流出，可能原因是______。（写一条即可） 【答案】 ①. 向下 ②. B ③. 大气压 ④. 水压 ⑤. 打开 ⑥. 向下 ⑦. 水管与抽水机接头处漏气（装置漏气等） 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]在Q点对手柄PQ施加向下的作用力，圆筒中的活塞向上运动，阀门A下方的气压减小，水在大气压作用下顶开阀门B，经过阀门B流入圆筒。 （2）[4][5]活塞向下运动时，压缩圆筒内的水，由于水向各个方向都有压力，阀门B在水压作用下关闭，而阀门A在水压作用下向上打开，圆筒中的水不断上升到活塞上方。 （3）[6]如图丙所示，在Q点用力向下压手柄PQ时，P端向上运动，对活塞产生向上的拉力，由于力的作用是相互的，活塞对手柄上产生向下的拉力，所以P点受到的阻力方向向下，圆筒上方的水从出水管口流出。 [7]无论怎样移动活塞，水管口都没有水流出，可能原因是装置密封不严，有漏气的地方；或者水位太低，大气压不能把水压上来。 四、计算题：本题包括2个小题，共17分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的运算步骤，只写出最后答案的不得分． 30. 小明在超市购物时，用15N的水平力推着一辆质量为20kg的购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车上放着购买的10kg的商品。求： （1）购物车的重力； （2）购物车受到的阻力； （3）小明发现前面有一个小孩，马上用30N的水平力向后拉购物车减速，在减速过程中，购物车所受的合力为多大？（假设小车所受阻力的大小不变） （4）购物车单个车轮与地面的接触面积是，购物车对地面的压强是多少？ 【答案】（1）200N （2）15N （3）45N （4）1.5×105Pa 【解析】 【小问1详解】 购物车的重力 【小问2详解】 当小车匀速直线运动时，购物车受到的阻力 f与水平方向推力是一对平衡力，大小相等，则 【小问3详解】 减速过程中，小明向后拉力为 F2= 30 N，阻力仍为 15 N，且二者方向相同（均与小车前进方向相反），此时合力 【小问4详解】 购物车和商品的总质量 s购物车和商品的总重力 四个车轮与地面的总接触面积 购物车对地面的压强为 31. 如图所示，将底面积为，重为的容器放在水平桌面上，容器内装有重，深的水。已知。 （1）求A点处液体的压强； （2）求水对容器底部的压力； （3）求容器对水平桌面的压强； （4）如果容器中装的是体积相同的另外一种液体，容器中A点受到的压强为3600Pa，则该液体的密度是多少? 【答案】（1）4×103Pa （2）40N （3）7250Pa （4）0.9×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 根据图中知，A点的深度为到液面是竖直距离，故为 hA=50cm-10cm=40cm=0.4m A点处液体的压强 【小问2详解】 水的深度为50cm，对容器底的压强为 水对容器底的压力 F=p1S=5×103Pa×80×10-4m2=40N 【小问3详解】 容器对水平桌面的压力等于容器的重力加水的重力，容器对水平桌面的压强为 【小问4详解】 如果容器中装的是体积相同的另外一种液体，容器中A点受到的压强为3600Pa，深度相同，另外一种液体的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度第二学期期中质量监测 八年级物理试题 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列数据，最接近实际的是（　　） A. 中学生课桌的高度约80cm B. 成年人正常步行的速度约1km/h C. 两个鸡蛋的质量约100mg D. 人站立时对地面的压强约 2. 下列说法中力可以改变物体运动状态的是（ ） A. 斧头对木柴的力 B. 球拍对乒乓球的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 3. 某同学在使用弹簧测力计时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5N位置，那么他用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应把每次的读数（　　） A. 加上0.5N B. 减去0.5N C. 既不加也不减任何值 D. 不能用来测量 4. 冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是（　　） A. 向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用 B. 榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用 C. 年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状 D. 年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力 5. 关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（　　） A. 等于，重力方向总是竖直向下 B. 将物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C. 天平和测力计在月球上将无法正常使用 D. 地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，物体受到的重力约 6. 如图是一件静置在水平展台上用橡皮泥制成的艺术品，则艺术品受到的重力和支持力（　　） A. 大小相等 B. 支持力较大 C. 重力较大 D. 是一对相互作用力 7. 如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态．下列说法正确的是（ ） A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C. 地面对马的支持力小于人和马受到的重力之和 D. 马对人的支持力和人对马的压力是一对相互作用力 8. 短跑运动员跑到终点后，不能立即停下来，这是由于 A. 运动员受到了惯性作用 B. 运动员具有惯性 C. 运动员速度太大，惯性太大 D. 运动员的惯性大于其所受阻力 9. 如图，电动车正在匀速直线行驶。当突然刹车时，乘客会（　　） A. 左倾 B. 右倾 C. 前倾 D. 后仰 10. 若地球上的物体所受的重力突然消失：①物体将没有质量；②摩擦力将不存在；③火焰的形状是球形的；④瀑布将消失．其中正确的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 琴琴同学握笔如图所示。下列关于铅笔的描述正确的是（ ） A. 铅笔的长度约50cm B. 铅笔的质量约为50g C. 静止在桌面上的铅笔受平衡力 D. 写字时铅笔和纸间的摩擦力是滚动摩擦力 12. 如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 轮滑鞋装有滚轮 B. 运动鞋底有凹凸的花纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 守门员戴着防滑手套 13. 小明和小刚是两个初二学生，小明重60kg，小刚重70kg。在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（　　） A. 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B. 小明受到的摩擦力一定较大 C. 小刚受到的摩擦力一定较大 D. 无法比较 14. 小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　） A. 垂直地面向下、与v所示方向相反 B. 垂直地面向下、与v所示方向相同 C. 沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D. 沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 15. 如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（ ） A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 16. 如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是40cm、20cm、10cm，以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压强p甲、p乙、p丙的大小，正确的是（　　） A. B. C. D. 17. 如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。当这块冰全部熔化成水后，下列说法中正确的是（　　） A. 容器底的内表面受到的压力变大 B. 容器底的内表面受到的压强变小 C. 桌面受到的压力变小 D. 桌面受到的压强变大 18. 洲洲想打开一瓶罐头，用力拧瓶盖，可是怎么也拧不动（图甲）。当他用勺子在瓶盖边缘撬了几下后（图乙）.用手一拧瓶盖很轻松就打开了。这主要是因为用勺子撬瓶盖可以（　　） A. 增大瓶盖与瓶口间的摩擦力 B. 减小瓶盖与瓶口的接触面积 C. 减小瓶盖上方受到的压强 D. 减小瓶内外气体的压力差 19. 如图所示，在两只完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平时，液体对试管底部的压强相等，则(　　) A. m甲＜m乙 B. m甲＝m乙 C. ρ甲＜ρ乙 D. ρ甲＞ρ乙 20. 质量和底面积都相同的A、B、C三个容器中分别装有质量相同的甲、乙、丙三种不同液体，如图所示，放在水平地面上（ ） A. 三种不同液体的密度关系 B. 容器底部受到的液体压力关系 C. 容器底部受到的液体压强 D. 容器对地面的压强 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共16分． 21. 2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的，减速下降过程中说明力可以改变物体的___________，宇航员受到的重力___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 22. 我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有_________，它能与动车一起继续向前运动：“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对_________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 23. 唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______（选填“快”或“慢”），压强______（选填“大”或“小”），从而产生一个向上的力。 24. 如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管，M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据连通器原理，两竖直细玻璃管内水面是______的，打开阀门K，水流出过程中，M点的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强。 三、作图实验与探究题：本题共5个小题，每图2分，每空1分，共27分． 25. 如图，物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，在O点画出弹簧对物块的弹力的示意图。 26. 在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。 （1）实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的______； 但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是______； （2）现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将______，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定______； （3）如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为______。 27. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小潘同学选择了三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若干、一个弹簧测力计，进行实验： （1）如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 _________运动，根据 _________知识可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）小潘经过多次实验获得下表中的实验数据： 实验次数 实验条件 弹簧测力计示数F/N 1 木块 长木板 0.8 2 木块上放1个砝码 长木板 1.0 3 木块上放2个砝码 长木板 1.2 4 木块上放1个砝码 粗糙长木板 1.3 5 木块上放1个砝码 更粗糙长木板 1.7 ①分析表中 __________三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越 _____； ②分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在 _______相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）实验过程中，当弹簧测力计的示数为0.5N时，木块未被拉动，此时木块受到的摩擦力 _______0.5N；（选填“大于”“小于”或“等于”） （4）体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大 _____________来增大摩擦力。 28. 研究液体内部压强实验的装置如图所示。将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头朝向和浸入深度，观察U形管液面高度差并记录，如表所示。 次数 探头朝向 探头浸入深度/cm U形管液面高度差/cm 水 盐水 ① 上 5 5 — ② 下 5 5 — ③ 左 5 5 — ④ 右 5 5 — ⑤ 下 10 9 — ⑥ 下 20 17 — ⑦ 下 5 — 6 ⑧ 下 10 — 11 ⑨ 下 20 — 20 （1）分析①②③④次实验表明，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都______； （2）分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验表明，同种液体的压强随______增加而增大； （3）分析______两次实验表明，在深度相同时，液体压强还与液体的______有关； （4）实验中通过观察U形管液面高度差来反映______； （5）下潜深度是潜水器的一个重要指标，制造深海潜水器多采用钛合金材料，就是利用材料______的性质。 29. 如图为某活塞式抽水机工作的示意图，其中POQ是手柄，能绕着O点转动，P点通过连杆与活塞相连，A、B是单向阀门，只能向上开启，请回答下面的问题： （1）如图甲所示，当在Q点对手柄PQ施加______（填“向上”或“向下”）的作用力时，圆筒中的活塞向上运动，阀门______（选填“A”或“B”）打开，水在______（选填“大气压”或“水压”）作用下经过阀门流入圆筒； （2）如图乙所示，活塞向下运动时，阀门B在______（选填“大气压”或“水压”）作用下关闭，而阀门A________（选填“打开”或“关闭”），圆筒中的水不断上升到活塞上方； （3）如图丙所示，在Q点用力向下压手柄PQ时，手柄上P点受到的阻力方向______（选填“向上”或“向下”），圆筒上方的水从出水管口流出；某地居民在安装此抽水机时，下端水管已插入水中，但无论怎样移动活塞，水管口都没有水流出，可能原因是______。（写一条即可） 四、计算题：本题包括2个小题，共17分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的运算步骤，只写出最后答案的不得分． 30. 小明在超市购物时，用15N的水平力推着一辆质量为20kg的购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车上放着购买的10kg的商品。求： （1）购物车的重力； （2）购物车受到的阻力； （3）小明发现前面有一个小孩，马上用30N的水平力向后拉购物车减速，在减速过程中，购物车所受的合力为多大？（假设小车所受阻力的大小不变） （4）购物车单个车轮与地面的接触面积是，购物车对地面的压强是多少？ 31. 如图所示，将底面积为，重为的容器放在水平桌面上，容器内装有重，深的水。已知。 （1）求A点处液体的压强； （2）求水对容器底部的压力； （3）求容器对水平桌面的压强； （4）如果容器中装的是体积相同的另外一种液体，容器中A点受到的压强为3600Pa，则该液体的密度是多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $