第八单元 金属和金属材料-【同步冲刺】2024-2025学年新教材九年级全一册化学阶段测试适应性训练卷(人教版2024)

2025-08-29
| 2份
| 3页
| 67人阅读
| 2人下载
广东文晖文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 第八单元 金属和金属材料
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.24 MB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2025-08-29
作者 广东文晖文化传播有限公司
品牌系列 同步冲刺·达标测试卷
审核时间 2025-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53657077.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(3)CaCO3 高温 CaO + CO2↑ CaCO3 CaO[或Ca(OH)2] (4)化学 热 18.(1)2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 缓冲,防止气体体积 增大,冲开橡胶塞 (2)需要氧气 (3)CO2、H2O (4)①增大煤与空气的接触面,使煤燃烧更充分 ②提供充足的氧气 废报纸的着火点较低,易被 点燃,提供热量 ③可吸入颗粒物 (5)燃烧产物是水,不会污染空气(合理即可) 19.(1)燃烧不一定需要氧气 (2)2Mg + O2 点燃 2MgO 化合 (3)气态 (4)沸点 有 (5)硫的沸点低于硫燃烧时的温度 (6)剧烈燃烧,火星四射 (7)铁丝中含有较多的碳(或铁丝中含碳量较高) 20.(1)①可燃物 ②增大木材与氧气的接触面,使燃烧 更充分 ③隔绝氧气(或空气) ④水土流失严 重(或温室效应增强) (2)①石油 过滤 ②C + H2O 点燃 H2 + CO ③SO3 ④合理利用资源,减少对环境的污染(合理即可) 21.(1)H2O (2)H2 (3)CO2 + 3H2 = === ===== ==催化剂△ CH3OH + H2O (4)解:设生产1 440 t甲醇,理论上能处理二氧化碳 的质量是 x。 CO2 + 3H2 = === ===== ==催化剂△ CH3OH + H2O 44 32 x 1 440 t 44 32 = x 1 440 t x = 1 980 t 答:生产1 440 t甲醇,理论上能处理二氧化碳的质 量是1 980 t。 第八单元适应性训练卷 一、选择题 1-5 CDBBA 6-10 ABBCA 11-15 BAD C D 【题14解析】A.稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,铜 不与稀盐酸反应,方法可取;B. 硫酸铜和铁反应生成硫 酸亚铁和铜,方法可取;C.灼烧时,铁和氧气反应生成铁 的氧化物,铜和氧气反应生成氧化铜,方法不可取;D.磁 铁能够吸引铁粉,但不吸引铜粉,方法可取。故选C。 【题 15解析】A. 根据金属活动性顺序,时间为 t时,放出 气体最多的是镁(气压最大),正确;B.锌比铁活泼,单位 时间内产生气体的量比铁多,气压较大,图中曲线①、② 对应的物质分别是锌和铁,正确;C. 根据铝对应曲线判 断,在实验前可能没有完全除去铝表面致密的氧化铝,正 确;D.镁对应的气压变化与生成的气体、反应放热有关, 不正确。故选D。 二、非选择题 16.(1)TiCl3 有 (2)①过滤 ②C + SnO2 高温 Sn + CO2↑ 形成合金,熔点降低 ③增大 17.(1)不锈钢(或铝合金) (2)AB (3)4Al + 3O2 2Al2O3 (4)含碳量不同 放热 (5)B (6)寻找金属代用品(或回收利用废旧金属等) 18.(1)氧气(或O2) 水(或H2O) (2)①B ②BDE 试管C的水中溶解极少空气中的 氧气,BC不能作对比实验(或A中空气没有说明 是干燥的,E与B作对比实验更准确) (3)①铁粉由黑色变成红色,集气瓶内液面上升 ②节约试剂 反应时间长 ③每次用完菜刀,用布擦干(合理即可) (4)C 19.(1)氧气(或O2) (2)铁片表面产生少量气泡 (3)所滴加酸的种类不同 (4)铁片表面出现红色固体,溶液由蓝色逐渐变为浅 绿色 Fe + CuCl2 FeCl2 + Cu (5)铝片、铜片、硫酸亚铁溶液 (6)FeCl2 AlCl3 CD 20.(1)漏斗 (2)使废液中 Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的 Hg、Cu完全被 置换出来 Fe + Hg(NO3)2 Fe(NO3)2 + Hg [或Fe + Cu(NO3)2 Fe(NO3)2 + Cu] (3)滤渣A部分消失,有气泡产生,溶液由无色变成 浅绿色 溶液中恰好没有气泡产生 (4)FeSO4、H2SO4 (5)CuO + CO △ Cu + CO2 CuO 21.(1)3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 (2)450 (3)解:设 320 g氧化铁与一氧化碳反应生成铁的质 量为 x。 3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 160 112 320 g x 160 112 = 320 g x x=224 g 答:图中 x的值为224。 (4)C(2分) 一至八单元适应性训练卷 一、选择题 1-5 BBDBA 6-10 DCADD 11-15 CDBAD -- 45 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 学 号 : 密 封 线 内 不 要 答 题 第八单元适应性训练卷 【说明】1.字体选用国标小4字号。 2.考试时间45分钟,满分100分。 3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 Zn-65 题号 得分 一 二 总分 一、选择题:本大题共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料。用我们 学到的科学知识和方法能分析和解释许多现象。回答1~2题。 1. 下列金属制品中,利用金属导电性的是 ( ) A. 铝箔 B. 铁锅 C. 铜导线 D. 金项链 2. 垃圾分类,从我做起。下列可回收垃圾中属于金属材料的是( ) A. 旧图书 B. 塑料桶 C. 玻璃瓶 D. 旧菜刀 3. 下列同组金属都能跟稀盐酸或稀硫酸反应并放出氢气的是( ) A. Au、Cu、Pt B. Fe、Pb、Sn C. Mg、Zn、Ag D. Al、Hg、Na 4. 下列有关金属材料的说法正确的是 ( ) A. 生铁、氧化铁都属于金属材料 B. 合金的熔点比组成它的纯金属的低 C. 钢的含碳量比生铁的高,二者性能有差异 D. 沙漠地区的铁制品比沿海地区锈蚀得快 5. 分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象;Y加入X 的化合物溶液中,有X析出。则三种金属的活动性顺序是( ) A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X 6. 如题6图是部分金属被开发的年代。从化学视角看,决定这一年 代先后顺序的关键因素是 ( ) A. 金属的活动性 B. 金属的熔沸点高低 C. 金属的导热性 D. 地壳中金属元素的含量 7. 下列反应属于置换反应的是 ( ) A. Fe2O3 + 3CO = ==== 高温 2Fe + 3CO2 B. 2Na + 2H2O = === 2NaOH + H2↑ C. CH4 + 2O2 = ==== 点燃 CO2 + 2H2O D. Na2CO3 + CaCl2 = === CaCO3↓ + 2NaCl 8. 已知镉(Cd)的金属活动性与Fe、Zn 相近,将Cd 插入下列溶液中 有明显现象的是 ( ) A. NaCl溶液 B. HCl溶液 C. MgSO4溶液 D. NaOH溶液 9. 在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应 后过滤,关于滤渣成分的说法错误 ·· 的是 ( ) A. 可能有Fe B. 可能有Cu C. 可能有Ag D. 一定有Ag 10. 钢铁生锈会造成安全隐患和经济损失。下列做法不能 ·· 防止铁生锈 的是 ( ) A. 置于潮湿环境 B. 将使用后的菜刀用布擦干 C. 在钢铁制品的表面喷漆 D. 制成不锈钢 11. 含碳物质与含铁物质有如题11图所示的转化关系。下列说法 正确的是 ( ) C CO2 CO Fe3O4 Fe FeSO4 ① ② ③ +Y 题11图 A. 反应①只能是化合反应 B. 反应②中可以体现出碳单质具有还原性 C. 反应③为置换反应 D. 物质Y可以为硫酸锌 12.下列实验操作对应的现象和结论不正确 ··· 的是 ( ) 选项 A B C D 实验操作 打磨过的铁钉放 入稀盐酸中 将 CO通入灼热 的氧化铁粉末中 将 2根铜丝分别 放入①硫酸铝溶 液和②硝酸银溶 液中 将铜片和黄铜片 相互刻画 现象 溶液变为黄色 粉末由红棕色变为 黑色 ①没有明显现象; ②溶液逐渐变蓝,其 中铜丝表面有银白 色物质析出 铜片上留下划痕,黄 铜片无明显现象 结论 氢前金属能置换出盐 酸中的氢 CO具有还原性 金属活动性顺序: Al>Cu>Ag 合金的硬度比组成它 的纯金属的大 北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“熬 胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即在“铁釜”中加入胆矾溶液(CuSO4溶 液),则可得到铜。回答13~14题。 13.下列说法正确的是 ( ) A. 铜属于非金属元素 B. CuSO4溶液呈浅绿色 C. 铁是由铁分子构成 D.“湿法炼铜”发生的反应为Fe + CuSO4 = === FeSO4 + Cu 14. 除去铜粉中混有的少量铁粉,下列方法不可取 ··· 的是 ( ) A. 将粉末加入足量的稀盐酸中,过滤 B. 将粉末加入足量的硫酸铜溶液中,过滤 C. 在空气中充分灼烧 D. 用磁铁吸引 15. 某兴趣小组的同学用相同形状的铁、镁、铝、锌四种金属分别和 相同条件的足量稀盐酸用题15-1图所示装置进行实验,反应过程 中气压变化如题15-2图所示。下列说法错误 ·· 的是 ( ) A.时间为 t时,放出气体最多的是镁 B.图中曲线①、②对应的物质 分别是锌和铁 C. 根据铝对应曲线判断,在 实验前可能没有完全除去 铝表面致密的氧化铝 D.镁对应的气压变化只与生成的气体有关 二、非选择题:本大题共 6小题,第 16小题 7分,第 17小题 8分, 第 18~21小题各10分,共55分。 16.金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。 (1)21世纪重要的金属材料—钛,它能广泛运用于火箭、导弹、航 天等。钛与稀盐酸的反应为 2Ti + 6HCl = === 2X + 3H2↑,则 X的化学式为 。若把钛放入硝酸银溶液中 (填“有”或“没有”)单质银析出。 (2)《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景如题16图所示: ①采矿(图甲):“水锡……其质黑色 ……愈经淘取”。水中淘取锡砂 (指锡矿石,主要成分为 SnO2)相 当于实验室的 操作。 ②冶炼(图乙):“凡煎炼亦用洪炉, 入 砂 数 百 斤 ,丛 架 木 炭 亦 数 百斤,鼓鞘(指鼓入空气)熔化。”原理是:高温下,木炭会把 锡从锡砂(SnO2)中还原出来,同时生成使澄清石灰水变浑 浊的气体。该反应的化学方程式为 。 炼锡时,最关键的一步“点铅勾锡”,即加铅能使锡较易熔 化流出,其原因是 。 ③使用:锡往往与其他金属制成合金使用,其目的是 (填“增大”或“减小”)硬度。 17.【科普阅读】 近年来,我国铁路建设飞速发展。最新官方数据显示,截至 2022年底,我国全国铁路营业里程已达 15.5万公里,99%的 20 万人口以上城市都已被铁路网覆盖。早在今年第一季度末,我 国高铁运营总里程已经超过4万公里,可以绕赤道一周。制造高 铁使用了多种高科技材料,如不锈钢、铝合金、复合材料、聚氨酯 枕木、聚氨酯胶黏剂、聚脲弹性体涂层等。 根据以上材料,回答问题: (1)文中涉及的金属材料是 (写一种)。 K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu…… 约200年前 约3 500年前 约6 000年前 题6图 题15-1图 题15-2图 稀盐酸 传感器 0 t 时间/s ② ① Al Mg 压强/kPa 金属 炼锡炉锡水丹南 题16图甲 乙 第八单元适应性训练卷 第1页(共6页) 第八单元适应性训练卷 第2页(共6页) 第八单元适应性训练卷 第3页(共6页) 九年级下册 密 封 线 内 不 要 答 题 (2)高铁转向架的构架是特别重要的高强度部件,关系到整个车 辆的安全性,多采用优质碳素钢、低合金低碳高强度钢、耐候 钢制造构架。其中主要利用了低合金低碳高强度钢的特性 为 (填字母)。 A.耐磨 B.硬度大 C.熔点低 (3)建设高铁需要消耗大量的铝、铁等金属。铝具有较强的抗腐 蚀性能的原因是 (用化学方程式表示)。 (4)目前世界上使用最多的金属材料是铁合金。生铁与钢的性 能不同,主要是因为 ;铁生锈为 (填“吸热”或“放热”)反应,可利用此原理生产暖宝宝。 (5)已知金属锂(Li)的活动性比铝强。下列有关说法正确的是 (填字母)。 A.跟铝相比,铝锂合金的熔点较高 B.锂能与盐酸反应,放出热量,生成氢气 C.锂能与氧气反应,生成的Li2O中Li显+2价 (6)据统计,每年金属材料因锈蚀而报废的量相当于世界年产量 的三分之一。除防止金属锈蚀外,请再写出一条保护金属 资源的有效途径: 。 18. 以下是化学兴趣小组探究铁锈蚀的条件。 (1)生活中我们经常看到户外铁制栏杆生锈,推测铁的锈蚀与 、 有关。 (2)兴趣小组根据推测设计如下实验方案(如题18-1图)。 煮沸 过的水 油 棉 花 干 燥 剂 空 气 C D EA B 煮沸 过的水 题18-1图 铁 粉 H 用食盐水 润湿的碳 粉 、铁 粉 混合物 J 铁粉 I 题18-2图 ①试管 (填标号)最符合生活中铁制品所处的环境。 ②探究铁锈蚀条件最优方案组合是 (填标号),请说明 排除其他试管的理由 (写一点即可)。 (3)上述实验证明铁锈蚀需要接触空气,但是否与空气中的氧气 发生作用无法证明。兴趣小组讨论后用题18-2图装置证明 铁锈蚀与氧气有关(实验中铁粉均足量)。 ①装置H中能证明铁锈蚀与氧气有关的实验现象是 。 ②与装置H比较,装置I的优点是 ;与装置J相比, 装置H、I共同的不足是 。 ③请你写出生活中一种铁制品的防锈措施 。 (4)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],根据其成分 分析,金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有CO2。为 证明“铜生锈需要CO2”,下列实验组合中可行的是 (填字母)。 ① ② ③ ④ 铜丝 干燥剂 铜丝 蒸馏水 铜丝 蒸馏水 O2 CO2 铜丝 蒸馏水 空气空气 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 19.【科学探究】 某实验小组的同学以铝、铁、铜三种常见金属为例,对金属 活动性强弱的验证展开了项目式学习。 任务一:依据金属与氧气的反应进行验证 【查阅资料】①铝常温下能与空气中的氧气反应,在表面形成致 密的氧化铝薄膜,使铝更耐腐蚀。②铁在空气中不能燃烧,在纯 氧中点燃铁丝,能剧烈燃烧。③铁、铜在常温下几乎不与氧气反 应,在潮湿空气中,铜比铁耐腐蚀。 【得出结论】 (1)小组同学依据金属与 反应的难易程度,得出结论。 金属活动性:Al>Fe>Cu。 任务二:利用金属与稀酸的反应进行验证 【进行实验】 (2)分别取形状、大小完全相同的三种金属片放在三支试管中, 进行如题19-1图操作并记录了实验现象。 金属 铝片 铁片 铜片 实验现象 铝片表面产生大量气泡 铜片表面无明显现象 题19-1图 5mL5% 的稀盐酸 5mL5% 的稀硫酸 铝片 铁片 铜片 【得出结论】金属活动性:Al>Fe>Cu。 【反思评价】 (3)小组同学仔细分析实验后,提出了质疑,认为实验不严密, 理由是 。 任务三:根据金属与金属化合物溶液的 反应进行验证 【进行实验】如题19-2图,分别取两片形 状、大小完全相同的铁片放在试管中,滴 加等量的氯化铝溶液和氯化铜溶液。 【实验分析】 (4)实验①无明显现象;实验②的现象是 ,反应的化学方程式是 。 【得出结论】金属活动性:Al>Fe>Cu。 【拓展延伸】 (5)小组同学通过实验,讨论后一致认为利用其他三种物质也可 完成铝、铁、铜的金属活动性强弱探究,请写出其中一种组合 的三种物质 。 任务四:对废液成分的探究 【讨论交流】 (6)实验结束,为做好废液处理,小组同学将任务三中实验①② 反应后的物质全部倒入一个洁净的烧杯内,观察到红色固体 明显增多,由此可推断出,烧杯中废液的溶质成分一定有 、 (填化学式)。为了验证烧杯中可能 存在的固体,下列可以选用的试剂有 (填字母)。 A. 氢氧化钠溶液 B. 氯化亚铁溶液 C. 氯化铜溶液 D. 稀硫酸 20. 某研究性学习小组从含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的实验室废液中 回收金属汞和铜,设计的实验方案如题20图所示。 题20图 加过量 铁粉 废液 操作① 滤液B 滤渣A 加热 加过量 稀硫酸 操作② 滤液C 滤渣D 冷凝回收 黑色固体 加热 CO Cu Hg (1)操作①②需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。 (2)加过量铁粉的目的是 , 发生反应的化学方程式为 (写一条)。 (3)加入过量稀硫酸发生的现象是 ,当观察到 时, 说明滤渣A中的铁已经完全反应。 (4)滤液C中的成分除了水外,还有 (填化学式)。 (5)黑色固体转化为Cu的化学方程式是 , 其中 (填化学式)发生了还原反应。 21. 炼铁的主要原理是一氧化碳和氧化铁反应,氧化铁被还原时,会 逐步失去氧元素。该过程中固体成分与质量随温度变化的曲线 如题21图所示: (1)炼铁的主要原理的化学方程式为 。 (2)氧化铁在 ℃开始生成四氧化三铁。 (3)求出图中 x的值(写出计算过程)。 (4)理论上相等质量的下列物质能得到铁质量最多的是 (填字母)。 A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. FeO D. FeCO3 题19-2图 5mL 氯化铝溶液 铁片 铁片 5mL 氯化铜溶液 实验① 实验② 320 x 固体质量/g Fe3O4 0 450 620 750 温度/°C FeOFe 题21图 Fe2O3 第八单元适应性训练卷 第4页(共6页) 第八单元适应性训练卷 第5页(共6页) 第八单元适应性训练卷 第6页(共6页)

资源预览图

第八单元 金属和金属材料-【同步冲刺】2024-2025学年新教材九年级全一册化学阶段测试适应性训练卷(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。