第09讲 明至清中叶的经济与文化（复习课件）（四川专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

该高中历史高考复习课件聚焦“明至清中叶的经济与文化”核心模块，覆盖明清经济发展与局限、儒学新发展、科技文艺等高考高频考点，依据高考评价体系分析近三年真题分布，明确经济与思想批判为考查重点，归纳选择题与非选择题常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于真题溯源与素养导向，精选2023-2025年全国卷真题，如2024甲卷小说传播与伦理维护题，运用唯物史观分析经济与思想关联，时空观念定位阶段特征，通过表格归纳经济新现象、史料实证解析儒学世俗化，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准复习提升效率。

第09讲 明至清中叶的经济与文化 2026·四川专用 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 明清时期的经济和交通 知识点1 明清时期的经济发展 知识点2 明清时期的交通状况（选必二） 考向1 明清的经济发展 考点二 明清时期的文化和科技 知识点1 明清时期的文化延续 知识点2 明清时期的科技发展（选必二） 知识点3 明清时期文化传承（选必三） 考向1 明清儒学新发展 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 明清经济发展与局限 选择题 非选择题 — — — 陆王心学与明清之际的思想批判 √选择题 非选择题   — 全国甲卷T4,4分 全国甲卷T4,4分 小说、戏曲与科技 选择题 非选择题 — — — 4 考情透视·目标导航 考情分析 1.从命题题型和内容上看，本节内容是高考高频考点，试题以选择题为主，题目难度适中，主要从以下几考点考查：明清经济发展与局限、陆王心学与明清之际的思想批判、小说、戏曲与科技。其中明清经济发展与局限、陆王心学与明清之际的思想批判是近几年来高考真题考察的主流。 2.从命题思路上看，高考试题多利用文献资料、表格、地图、社会现象设计试题情境，侧重对信息获取和解读能力以及关联知识点的考查，注意对时代特征的把握。核心考向有：明清时期经济的发展与局限、明清儒学的新发展等。 复习目标 1.了解明清时期中国社会经济和文化的重要变化。 2.关注明清时期资本主义萌发缓慢发展，科技进入总结阶段的内容。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  明清时期的经济发展 考点一 明清时期的经济和交通 一、明清时期的经济发展 领 域 新现象 农业 ①玉米、甘薯、马铃薯高产作物引进推广（新航路开辟美洲） ②经营方式丰富，经济作物品种繁多，农副产品商品化程度提高 手工业 ①新的经营方式：工场 ②新的生产关系：自由雇佣劳动（资本主义萌芽） （一）经济发展的表现 知识点1  明清时期的经济发展 考点一 明清时期的经济和交通 一、明清时期的经济发展 领 域 新现象 商业 （国内） ①市场：明清形成全国范围的商业贸易网络 ②货币：白银逐渐成为基本支付手段，是商品经济发展的需要，推动了商品经济进一步发展（选一P87），促进了长途和大额贸易的发展，有利于商业资本的集聚（纲上P84），一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成（纲下P41） ③商品：农产品商品化程度不断加深 ④商人：地域性商人群体——商帮（徽商和晋商） ⑤市镇：工商业市镇成为地区贸易网络的核心 （一）经济发展的表现 知识点1  明清时期的经济发展 考点一 明清时期的经济和交通 一、明清时期的经济发展 领 域 新现象 商业 （对外贸易） 对外贸易：①商品（输出：瓷器、丝绸、棉布、茶；输入：钟表、鸦片） ②外贸类型：明清政府致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，民间贸易和走私贸易屡禁不绝 ③管理机构：清政府在广州设置公行，统揽对外贸易事务；1757年，对外贸易皆由官府指定的“十三行”行商代理 ④海禁政策：明清朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定，明朝前期对日本实行经济封锁，严厉禁止海外贸易；中期以后放松了对私人海外贸易的限制； 乾隆帝拒绝马戛尔尼使团对外开放市场的请求，实行闭关自守政策 （一）经济发展的表现 知识点1  明清时期的经济发展 考点一 明清时期的经济和交通 一、明清时期的经济发展 02 ①就全社会来看，男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。 ②日益僵化的专制统治，压制和阻碍着社会的进步和转型。 （二）经济发展的局限 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 知识点2  明清时期的交通状况（选必二） 考点一 明清时期的经济和交通 一、海上交通：郑和下西洋（世界航海史的壮举） 1.时间：15 C 前期（1405-1433）明成祖 2.地区：先后七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 3.特点：时间长，规模大，范围广；和平交往、厚往薄来 4.目的：“耀兵异域，示中国富强”——宣扬国威（政治目的，非经济目的） 5.影响： 积极：①宣扬明朝威望，建立外交关系。 ②开拓海外贸易，加强中央文明交流。 消极：加重财政负担，耗费了明朝的国力，未能持续。 6.全面认识郑和下西洋的意义 ①郑和下西洋代表了一种和平交往的航海模式。在郑和船队历时28年的航海活动中，只出现过三次短暂的自卫性质的战事，且没有占据海外国家的一寸土地，这充分体现了中华民族“协和万邦”的人文传统。 ②郑和下西洋的另一项重要内容是官方贸易，贸易采取议价成交的方式，体现了平等、自愿、公平的贸易原则和精神。 ③郑和下西洋是一种象征，它代表了中华民族的一种敢于探险、不畏艰险、开放包容的人文精神，也代表了中国历史上与邻为善、世界大同、共享太平的社会意识。 知识点2  明清时期的交通状况（选必二） 考点一 明清时期的经济和交通 02 ①概念：海禁是明朝政府对海事活动进行的一系列限制政策的统称。从明朝初年到隆庆年间，实行了近200年。明朝政府规定，严禁民间私人对外通商贸易，限制外国商人到中国进行贸易。 ②解除：隆庆年间，明朝政府宣布解除“海禁”，但是仅开放一处港口，并且禁止对日贸易，史称“隆庆开关”。 ③性质：是明朝的一项具有锁国性质的基本国策。 ④评价：“海禁”政策的实施，虽然有利于明初政治的稳定，一定程度上防止了西方殖民者的骚扰，但是也严重影响了沿海人民的生产生活，阻碍了中国与世界的联系和对外交流与发展。 明朝的“海禁”政策： 知识点2  明清时期的交通状况（选必二） 考点一 明清时期的经济和交通 （二）邮驿 （选二 P72） 明朝出现了民间通信机构——民信局 客邮：西方列强在中国领土上设立的邮政机构 （三）西方殖民贸易交通 （纲下 P41） ①葡萄牙开辟了以澳门为主要中转站的海上贸易网络，贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋； ②西班牙开辟了马尼拉大帆船航线交通，横跨太平洋东西两端 考点一 明清时期的经济和交通 考向1 明清的经济发展 例1 番薯原产于热带美洲地区，明代中后期传入中国。作为喜温的块根作物，其种植技术与我国传统的谷类种植法差异极大。在栽培的过程中，农人创造性地发明了粪治施肥、与冬小麦套种等技术，并通过窖藏法解决了薯种过冬储存的难题，促成了番薯在北方的种植。这说明了当时（    ） A．原有自然经济结构有所突破 B．传统技术助力农业经济的调适与变革 C．中外农业技术在交流中互鉴 D．美洲物种的传入丰富了农业经营方式 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：明代（中国）。据材料“农人创造性地发明了粪治施肥、与冬小麦套种等技术，并通过窖藏法解决了薯种过冬储存的难题”和所学知识可知，中国传统农业技术通过创新适应了新作物的种植需求，推动了农业经济的调适与变革，B项正确；据所学可知，番薯传入并未直接突破自然经济结构，排除A项；材料强调中国传统农业技术通过创新适应了新作物的种植需求，未体现中外农业技术的双向交流，排除C项；据材料可知，材料强调的是技术革新而非经营方式的变化，排除D项。故选B项。 D 考点一 明清时期的经济和交通 考向1 明清的经济发展 例2 乾隆年间，安徽商人“金姓者，赍资本到刘河，始创造海船”；长沙商人周姓，桂阳州的谭姓、张姓商人合资在湖南桂东县开矿；吉安州有安徽人合伙建立的“蚕炭厂”。由此可见，当时（    ） A．商品生产区域分工明显 B．跨区域长途贩运贸易兴盛 C．重农抑商政策出现松动 D．民营手工业得到一定发展 【解析】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据题干及结合所学可知，商人纷纷投资于手工业生产领域，说明当时民营手工业在资金、人力等方面有了一定的投入，得到了一定程度的发展，D项正确；材料中并未明确体现出不同地区在商品生产上存在明显的分工协作关系，只是列举了不同地区商人在不同地方从事手工业生产的事例，排除A项；材料主要强调的是商人在异地投资手工业生产，而不是跨区域长途贩运贸易活动。没有提及商品的运输、销售等与长途贩运贸易相关的内容，排除B项；清政府在乾隆年间总体上仍然坚持重农抑商政策，这些商人的活动可能只是在政策允许的范围内进行的有限发展，排除C项。故选D项。 D 考点二 明清时期的文化和科技 1.李贽： ①主张：提倡个性自由；蔑视权威和教条；否定传统伦理道德标准。 ②影响：在社会上引起了很大震动。 2.明末清初三大思想家： （1）背景：①经济：商品经济繁荣（资本主义萌芽缓慢发展）；社会拜金逐利风气盛行。 ②政治：君主专制空前强化；市民阶层队伍的扩大，主张个性解放。 ③思想：程朱理学扼杀人性，日益僵化；西学东渐的影响。 （2）代表人物及其思想 ①黄宗羲：严厉抨击君主专制制度，称专制帝王为“天下之大害”；反对重农抑商观念，提出“工商皆本”。 ②顾炎武、王夫之：对高度集权的政治制度进行了批判；顾炎武认为“保天下者，匹夫之贱与有责焉”，后人概括为“天下兴亡，匹夫有责”。 知识点1  明清时期的文化延续 一、明清时期的进步思想家 考点二 明清时期的文化和科技 （3）评价—进步性： ①反映时代的要求，有利于人性解放。 ②一定程度上冲击了封建专制思想，起到一定的启蒙作用。 局限性： ①从内容看：未形成完整的理论体系，没有提出新的社会制度； ②从地位看：无法动摇儒家思想的主流地位；③从影响看：未能使中国社会实现社会的转型,影响有限。 （4）实质：是对儒家思想的批判继承（并未超越范畴） 知识点1  明清时期的文化延续 一、明清时期的进步思想家 考点二 明清时期的文化和科技 知识点1  明清时期的文化延续 二、小说与戏曲（城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及） 作品 作者 地位与评价 《水浒传》 施耐庵 我国最早的两部长篇白话小说 开创了章回体的写作体裁 《三国志通俗演义》 罗贯中 《西游记》 吴承恩 神话小说的杰作 《儒林外史》 吴敬梓 讽刺小说的杰作 《红楼梦》 曹雪芹 我国古典现实主义文学的高峰，也是享誉世界的名著 考点二 明清时期的文化和科技 2.戏曲： ①传奇：明清戏曲创作趋向长篇化，情节更加曲折复杂，称为传奇，代表作家有明朝汤显祖、清朝孔尚任等。 ②昆曲：舞台演出方面，从江苏昆山一带发源的昆曲长期流行。 ③京剧：清朝道光年间，以徽班为基础，融合徽、汉二调，吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分，形成了京剧，并且逐渐成为全国最流行的剧种。 知识点1  明清时期的文化延续 二、小说与戏曲（城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及） 考点二 明清时期的文化和科技 1.重要科技著作： ①代表：李时珍《本草纲目》（医药学）、徐光启《农政全书》（农学）、宋应星《天工开物》（工艺学） ②特点：在各自领域对传统科技进行了总结。 2.地理：徐弘祖的《徐霞客游记》是一部地理和地质学名著。 知识点2  明清时期的科技发展（选必二） 一、传统科技成果 1.背景：从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教。 2.代表人物：意大利人利玛窦等。（在中国刊印的世界地图：绘制《坤舆万国全图》） 3.目的：借助传播科学知识来达到传教的目的。 4.贡献： ①与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。 ②清朝前期，传教士运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。 二、西学东渐 考点二 明清时期的文化和科技 知识点2  明清时期的科技发展（选必二） 明清时期的特征：停滞与发展并存 领域 停滞 发展 政治 专制制度空前加强 封建制度日趋衰落 统一的多民族国家巩固发展 奠定近现代中国的政治版图 经济 重农抑商, 小农经济仍占主导 农耕经济高度发展，资本主义萌芽出现并缓慢发展； 商品经济活跃，市民阶层壮大 文化 理学束缚人性； 文化专制空前强化； 文艺世俗化；传统科技大成； 产生早期启蒙思想。 对外 由开放逐渐走向封闭保守，落后于世界潮流 大批传教士将西方自然科学带入中国 西学东渐局面开始出现 考点二 明清时期的文化和科技 知识点3  明清时期文化传承（选必三） 书籍 明末清初来到中国的耶稣会士，翻译、撰写了许多介绍天文、历算等方面知识的书籍，还把中国的优秀文化典籍介绍到西方，促进了中西文化的交流 图书馆 ①明清出现了一批著名的藏书家和藏书楼 ②明朝中期建造的天一阁，是古代中国私家藏书的代表 考点二 明清时期的文化和科技 知识点3  明清时期文化传承（选必三） 怎样理解明清是中国古代文明向近代文明转型的阶段？ ①政治上：专制主义中央集权制度空前强化；统一多民族国家得到巩固和发展，限定了国家疆域的基础 。 ②经济上：一方面，农耕经济高度发达，商品经济空前活跃，经济总量仍居世界前列；资本主义萌芽产生并缓慢发展。另一方面，重农抑商及闭关自守政策阻碍了新经济因素发展，中国较西方相比，开始落后于时代发展潮流。 ③思想文化上：承古萌新。一方面传统思想文化仍占统治地位，呈现出强烈的专制色彩；另一方面出现了反专制的民主思想；文化艺术繁荣兴盛，古典小说和戏曲（京剧）成为文学艺术主流；传统科技依然领先，出现总结性科学巨著，但继而转为停滞；出现西学东渐，但未产生近代科学。 考点二 明清时期的文化和科技 考向1 明清儒学新发展 例1 黄宗羲在《破邪论》中批评“后世儒者”将“仁义”与“事功”分离，使得“仁义”沦为空谈，在面临政教危急时刻“力量不足以支持，听其陆沉鱼烂”。这表明（    ） A．儒学在明清思想转型的历史情境中自我更新 B．明清之际是继先秦之后又一个思想争鸣时代 C．黄宗羲的思想主张隐含一定的平等和叛逆色彩 D．“天下兴亡，匹夫有责”成为当时士人的追求 【解析】通过材料可知黄宗羲批评的是明末儒者的空谈现象，这些空谈在明朝面临危急时刻“力量不足以支持，听其陆沉鱼烂”，这反映了以黄宗羲为代表的儒家思想家们在明清思想转型的历史情境中自我更新，A项正确；虽然明清之际确实出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之等批判理学的思想家，形成了一定的思想活跃局面，但题目材料仅聚焦黄宗羲的个人批评，并未展现整个时代的争鸣特征，排除B项；题目未直接体现平等或叛逆思想，黄宗羲的批评主要针对儒学的空疏化，而非强调平等或挑战权威，排除C项；“天下兴亡，匹夫有责”主要是顾炎武的思想，没有成为当时士人的追求，排除D A 考点二 明清时期的文化和科技 考向1 明清儒学新发展 例2 明代中后期，福建沿海商人林泽因长期资助贫寒学子科举，被地方官员上报朝廷。此后，其事迹被编入《孝义录》，民间戏班改编为《义商传》巡演，士大夫更在笔记中赞其“商而有儒行”。这一现象反映了当时（    ） A．四民界限荡然无存 B．商人垄断文化话语权 C．政府主导道德评价 D．儒家伦理世俗化传播 【解析】据材料可知，明朝时期，福建沿海商人林泽因长期资助贫寒学子科举，被地方官员上报朝廷，通过官方表彰、文艺传播、士人书写三重渠道对商人的儒家行为进行宣传，体现了儒家价值观下沉，即儒家伦理世俗化传播，D项正确；明代虽出现“士商相混”，但四民界限依然存在，排除A项；材料仅反映商人的义举被认可，无法判断商人垄断文化话语权，排除B项；民间戏班、士人笔记体现非官方传播路径，而非政府主导，排除C项。故选D项。 D 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.（2023.全国甲卷）明代很多熟读儒经而从事商业活动的人，秉持“虽终日作买卖，不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是（    ） A．“百姓日用即道” B．“心外无物” C．“存天理，灭人欲” D．“工商皆本” A 【解析】材料的意思是，虽然自己为了利益去行商，但是有自己的原则，即利己又利人，不害己害人，这样能做到就是圣贤有道德的人。百姓日用即道是中国明代思想家王艮提出的哲学命题，王艮主张从日常生活中寻求真理，要求统治者把满足群众穿衣吃饭作为第一需要，把“百姓”和“圣人”放在同等重要的地位，读经和做生意不违背，亦儒亦商，儒商是也，A项正确；心外无物，是出自宋代哲学家陆九渊的“心即理也”，以及“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙”的基础上提出的，主张心与物同体，物不能离开心而存在，心也不能离开物存在，与材料不符，排除B项；存天理、灭人欲是宋代著名儒者程颢、程颐提出的道德修养目标。理解为保存心中本具的天理，消灭人的私有欲望，与材料不符，排除C项；封建统治者顽固推行“崇本抑末”的政策，以农为本，工商为末，保护和发展农业经济，抑制工商业的蓬勃发展，这就阻碍了社会经济的发展，黄宗羲在中国历史上第一次提出了“工商皆本”的口号，与材料不符，排除D项。 29 真题溯源·考向感知 2．（2024·全国甲卷）清代，《三国演义》《西游记》等数十部小说被翻译成满语印行。另《大清律例》规定，对内容“秽恶”的小说“尽行销毁”，如再制作、售卖、阅读，加以刑处。这使（　　） A．通俗文化发展陷入停滞 B．法律体系完成了儒家化 C．君主专制统治趋于僵化 D．传统社会伦理得到维护 D 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：清初（中国）。根据材料遏制，《三国演义》《西游记》等小说因崇尚道义、忠诚等主题，符合儒家传统伦理道德，因而被翻译成满语传播，一些内容被定义为“秽恶”的小说则在《大清律例》钟被明确禁止，这种二分法，既充分发挥了小说等文化载体的教化、传承作用，又将不利于社会稳定的作品进行了禁止，维护了当时的社会秩序和伦理规范，D项正确；明清时期，通俗文学蓬勃发展，还出现了《红楼梦》等风靡全国的小说，排除A项；材料信息不能说明法律体系完成了儒家化，排除B项；清代君主集权达到顶峰，材料没有体现僵化的信息，而是相对灵活地进行社会管理，排除C项。故选D项。 30 真题溯源·考向感知 3．（2025年重庆卷）明末清初，江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心，“男女无田可种者，皆习此业，且为利数倍于田”“每见家有四壁，则数十人聚焉，自朝至暮，拮据不休”，以致“以织网而千金数百金者，比比然也”。可见当时江南地区（    ） A．传统自然经济已经瓦解 B．开始形成工商业集镇 C．渔业成为主要生产部门 D．出现了新的经营方式 D 【解析】根据材料及所学可知，明末清初江南长青村以织网业为核心，形成渔具制造中心，从业者多为“无田可种”的男女，且利润“数倍于田”，说明手工业脱离农业独立发展，突破了传统“男耕女织”的自然经济模式。“数十人聚焉，自朝至暮，拮据不休”体现出集中生产的特征，与家庭个体手工业不同，这种规模化生产隐含着分工协作或雇佣关系。“以织网而千金数百金者，比比然也”表明部分人通过手工业积累大量财富，反映出手工业商业化的深度发展。由此可见，这些现象反映出江南地区出现了新的经营方式，D项正确；自然经济瓦解始于鸦片战争后，西方商品输入冲击下才逐渐解体，排除A项；江南地区的工商业集镇在宋代已开始兴起，至明清时期进一步发展，排除B项；材料核心是“织网业”（渔具制造业），而非渔业捕捞本身。长青村的经济支柱是手工业，并非以渔业为主要生产部门，排除C项。 31 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 32 $$