Unit 3 第1课时 Get ready & Start up (分层作业）英语外研版三起五年级上册（新教材）

Unit 3 Happy together 第1课时Get ready & Start up 基础练 一、选出每组单词中不同类的一项。 ( )1. A. friendship B. funny C. musical ( )2. A. unhappy B. both C. happy ( )3. A. help B. care C. friend ( )4. A. share B. listen C. together ( )5. A. best B. nice C. do 二、英汉互译。 1. 为彼此开心  ___________________________ 2. help each other  ___________________________ 3. 照顾彼此  ___________________________ 4. do happy things together  ___________________________ 5. share things  ___________________________ 三、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。 ( )1. A. friend B. help C. he ( )2. A. care B. share C. car ( )3. A. listen B. like C. live ( )4. A. best B. be C. bed ( )5. A. together B. there C. three 提升练 四、按要求完成单词。 1. she is (缩写形式)  _______________ 2. play (第三人称单数)  _______________ 3. miss (第三人称单数)  _______________ 4. happy (反义词)  _______________ 5. friends (单数)  _______________ 6. old (对应词） _______________ 五、用括号中所给单词的适当形式填空。 1. Let’s ___________  (share) things with friends. 2. Duoduo ___________   (miss) Tutu and he wants to play. 3. She likes ___________   (listen) to friends. 4. What___________   (do) your friends like (like) to do? 5. They play games and ___________   (have) fun together. 六、单项选择题。 ( )1. We like to ______ (help/helps) each other. A. help B. helps C. helping ( )2. Duoduo and Tutu are ______ (best/both) friends. A. best B. both C. nice ( )3. I am happy ______ (because/and) we share things. A. because B. and C. but ( )4. —What can you do for friends? —I can ______ (take care/take care of) them. A. take care B. take care of C. taking care of ( )5. —How do you get along? —We ______ (do happy things/does happy things) together. A. do happy things B. does happy things C. doing happy things 七、句子排序:将下列句子排成一段通顺的对话，写编号。 ① I want to share my snacks with you. ② Thank you! I’d love to have some. ③ Do you want to be my friend? ④ Sure! We can be good friends and share things. _____________________________________________________________ 八、按要求改写句子，每空一词。 1. Duoduo has three best friends.（改为一般疑问句 ） _____________________________________________________________ 2. Tutu asks Duoduo to join them.（改为否定句 ） _____________________________________________________________ 3. Duoduo is unhappy because he thinks he’s not Tutu’s friend.（对画线部分提问 ） _____________________________________________________________ 4. They play with their friends.（改为单数句 ） _____________________________________________________________ 5. I have fun with friends.（用 Duoduo 替换主语改写 ） _____________________________________________________________ 拓展练 九、【新情境】根据上下文，从方框中选择恰当的句子补全对话。 A: Hi, Mingming! Do you have best friends? B: Yes, I do. 1._________. There are three best friends in my life A: Cool! What do you like to do together? B: 2. _________.We like to do happy things together. Like drawing or playing games. A: What about helping each other? B: Sure! 3. _________. We often help each other when in trouble. A: Do you share things? B: Yes. 4. _________.We share snacks and stories. A: Do you care about each other? B: Of course. 5. _________. We take care of each other when someone is ill . A. We help each other. B. We share things. C. We do happy things. D. We take care of each other. E. We have three friends. 十、【新趋势・思维探究】根据图片与括号内的提示，仿照例子写对话。 例：（提示：you; I /share things ） —What do you like to do with friends? —I like to share things with them. 1. （提示：your friends; they /help each other ） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2. （提示：he; he /take care of each other ） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3. （提示：she; she /do happy things together ） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 参考解析 基础练 一、选出每组单词中不同类的一项。 1. A（friendship 是名词，表 “友谊”；funny、musical 是形容词 ） 2. B（both 是代词 / 副词；unhappy、happy 是形容词 ） 3. C（friend 是名词；help、care 是动词 ） 4. C（together 是副词；share、listen 是动词 ） 5. C（do 是动词；best、nice 是形容词 ） 二、英汉互译。 1. be happy for each other 2. 互相帮助 3. take care of each other 4. 一起做开心的事 5. 分享东西 三、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。 1. C（friend /e/；help /e/；he /iː/ ） 2. C（care /eə/；share /eə/；car /ɑː/ ） 3. B（listen /ɪ/；like /aɪ/；live /ɪ/ ） 4. B（best /e/；be /iː/；bed /e/ ） 5. C（together /ð/；there /ð/；three /θ/ ） 提升练 提升练 四、按要求完成单词。 1. she’s 2. plays 3. misses 4. unhappy 5. friend 6. new（对应 “old” ，结合友谊语境表 “新的朋友 / 事物” ） 五、用括号中所给单词的适当形式填空。 1. share（let’s + 动词原形 ） 2. misses（主语 Duoduo 是第三人称单数，谓语用三单 ） 3. listening（like + doing sth. ，表习惯 ） 4. do; like（一般现在时，主语 friends 是复数，助动词用 do ，后接动词原形 ） 5. have（and 连接并列谓语，与 play 一致用原形 ） 六、单项选择题。 1. A（like to + 动词原形 ） 2. A（best friends 表 “最好的朋友”；both 表 “两者都” ，语境不符 ） 3. A（because 表原因；and 表并列；but 表转折，此处 “开心” 因 “分享” ，选 because ） 4. B（take care of + 宾语，表 “照顾……” ；take care 后不直接接宾语 ） 5. A（主语 we 是复数，谓语用原形 do ） 七、句子排序:将下列句子排成一段通顺的对话，写编号。 ③→④→①→② 解析：先问 “是否想成为朋友”（③），回应 “愿意并提分享”（④），接着 “提出分享零食”（①），最后 “感谢并接受”（②），符合朋友交流流程 。 八、按要求改写句子，每空一词。 1. Does Duoduo have three best friends?（第三人称单数一般疑问句，助动词用 does ，动词还原 ） 2. Tutu doesn’t ask Duoduo to join them.（第三人称单数否定句，助动词用 doesn’t ，动词还原 ） 3. Why is Duoduo unhappy?（对原因状语提问，用 why ，调整语序 ） 4. He/She plays with his/her friend.（复数变单数，主语、物主代词、谓语对应变化 ） 5. Duoduo has fun with friends.（主语替换，Duoduo 是第三人称单数，谓语用 has ） 拓展练 九、【新情境】根据上下文，从方框中选择恰当的句子补全对话。 1. E（回应 “有好朋友” ，说明 “有三个朋友” ，开启话题 ） 2. C（对应 “do happy things together” ，回答 “一起做的事” ） 3. A（对应 “helping each other” ，选 “We help each other” ） 4. B（对应 “share things” ，选 “We share things” ） 5. D（对应 “take care of each other” ，选 “We take care of each other” ） 十、【新趋势・思维探究】根据图片与括号内的提示，仿照例子写对话。 1. —What do your friends like to do? —They like to help each other. 2. —What does he like to do with friends? —He likes to take care of each other with them. 3. —What does she like to do with friends? —She likes to do happy things together with them. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$