第2练《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》语文职业模块 (高教版）江苏省版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析江苏省近三年职教高考的真题命题规律，匠心打造了契合江苏省职教高考命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 2 练，是《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 2 练 第一单元 宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩 一、基础知识 1．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．闽（mǐn）宁   雏形（chú）  阡陌（mò）    鳞次栉（jiē）比 B．携（xié）手   感慨（kǎi）  憧（chōng）憬   砥（dǐ）砺前行 C．贫瘠（jí）    两茬（chá）  花卉（huì）   言简意赅（gāi） D．牌匾（biǎn）  缔（dì）约   熏（xūn）陶   锲（qiè）而不舍 2．下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．布署    戈壁    雏型 B．考察    东簏    换然一新 C．感概    枸杞    秸杆 D．熏陶    添置    崛起 3．依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是（   ） ①太空探索永无止境。党的二十大报告强调，赓续载人航天精神，牢牢抓住战略______________，为航天强国建设注入更多创新力量。 ②中国科技创新之火已成燎原之势，科研成果不断______________，体制机制、资金投入、人才培养等一系列护航科技发展的关键系统不断得到完善提升。 ③石油藏在仅有头发丝直径1/270大小的岩层缝隙里，在胜利油田，不仅能把这样的页岩油开采出来，而且多口油井实现高产，展现了良好的勘探开发______________。 ④1997年，习近平率福建党政代表团奔赴塞上，深入宁夏南部山区______________，参加闽宁对口扶贫协作第二次联席会议。 A．时机       涌现       前景       考查 B．机遇       展现       愿景       考查 C．机遇       涌现       前景       考察 D．时机       展现       愿景       考察 4．下列各句中，没有语病的一项是（   ） A．如期打赢脱贫攻坚战，是当前最紧要的民生工作，也是目前在中部地区崛起中实现湖南高质量发展的当务之急。 B．在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记提出，我们要主动走近青年、倾听青年心声，做青年朋友的知心人。 C．教育部在做出这项工作部署时，特别强调职业院校要加强对此项工作的引导，避免不再出现片面的“考证热”。 D．好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。 5．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他亲自命名“闽宁村”——闽宁镇的前身，并满怀信心地预言：“闽宁村现在是个干沙滩，将来会是一个金沙滩。” B．农业强不强，农村美不美，农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。 C．目前，原隆村依托红树莓生态产业园等企业优势，打造休闲旅游示范村、大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路。 D．永宁县加快建设美丽乡村步伐，按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造“塞上江南·和美永宁旅游品牌”。 6．下列句子与所运用的修辞手法对应不正确的一项是（   ） A．通过改革和创新发展，让农村资源活起来，让农民腰包鼓起来，让农村环境靓起来，让群众生活美起来。（排比） B．新形势下，闽宁镇应该如何做好“乡村振兴”这篇大文章？（反问） C．那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。（拟物） D．凭什么该把大众排除在奥林匹克精神之外呢？（反问） 7．下列关于文学常识表述，正确的一项是（   ） A．《宁夏闽宁镇昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇说明文，主要介绍了闽宁镇的地理位置。 B．闽宁协作是习近平总书记亲自关心、亲自推动的东西部扶贫协作的生动实践。 C．记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过和结果，本文不具备这些要素。 D．本文采用了总分总的结构，先总述闽宁镇的变化，再分述具体表现，最后总结全文。 8．《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》的主题是（   ） A．自然生态保护 B．东西部协作扶贫 C．传统手工业传承 D．科技创新发展 二、课内阅读 阅读下面文字，完成下列小题。 “现在我们这儿水、电、路和天然气都通，民生服务大厅服务群众，五级网络畅通，教育体系完备。村里还建起了文化广场和休闲公园，跟城里一个样儿。”原隆村党支部书记自豪地说。 “晴天一身灰，雨天一身泥”“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”是过去旧农村的真实写照。而今日闽宁镇，已难觅旧时容颜，一个以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇雏形已现。 “我们将农业与旅游业相结合，在生态产业园的基础上，形成‘可览、可游、可食、可乐、可居’的生态休闲景观综合体，实现体验有机、绿色、无公害农业与现代观光农业相结合的特色生态休闲旅游扶贫产业园区。”红树莓生态产业园负责人说。 近年来，原隆村基础设施建设不断完善，环境综合整治不断推进，乡村面貌焕然一新；特色农业蓬勃发展，农民纯收入不断增加，群众生活水平进一步提高。目前，原隆村依托红树莓生态产业园等企业优势，打造休闲旅游示范村，大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路。不仅如此，原隆村还积极开展“星级文明户”创建活动，制定了原隆村村规民约，家家户户实现家规上墙，通过教育引导、文化熏陶，让社会主义核心价值观植根移民心中。 “党的十九大提出实施乡村振兴战略，县一级是主战场。不仅要让乡村有颜值，更要有气质。”作为“施工队长”的宁夏回族自治区永宁县委书记说。“过去，村民文化素质偏低，一些人参与封建迷信、赌博等活动。我们把民风建设作为振兴乡村的重要内容，开展一个村训、一个村规民约、一批家规家训、一个红白理事会等建设活动，整治歪风邪气，引导农村自觉抵制陈规陋习。” 此外，永宁县加快建设美丽乡村步伐。按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造“塞上江南·和美永宁”旅游品牌。 9． 请概括选文的内容。 10． 选文先后引用了原隆村党文都书记、红树莓生态产业园负责人、宁夏回族自治区永宁县委书记等的原话。请分析引用的作用。 11． 请结合全文分析闽宁镇面貌焕然一新的原因。 12． 请联系全文分析本文选材上采用的以小见大的写法。 三、迁移阅读 阅读下面三则材料，完成后面的题目。 【材料一】2021年2月25日，北京人民大会堂，全国脱贫攻坚总结表彰大会隆重举行：“经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！” （节选自《人民日报》2021年2月27日） 【材料二】张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的教育扶贫先进典型。1996年，张桂梅从大理调到华坪任教，教学过程中，女孩辍学、退学的情况时有发生，数量远远高于男孩。几年下来，张桂梅下定决心，要解决山区贫困女孩的读书问题。从2002年开始，她就怀揣着创办一所专供贫困女孩就读的免费高中这一梦想，四处奔走呼吁。经过多年的努力，2008年9月，华坪女子高级中学成立并招收第一届学生。 10多年来，华坪女子高级中学先后有1800余名女孩考上大学，走出大山。而作为校长的张桂梅，两袖清风，孑然一身，无车无房无财产，身患肿瘤，肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病…… （来源 新华网昆明 2021年2月25日） 【材料三】从只想跳出“农门”到年薪20万，再回乡种田，“80后”小伙胡彬表示“农村处处是宝藏”。2014年，他携妻子回到家乡，带着80万元启动资金流转村里土地，自己当老板，从事红薯粉、藕粉加工产业。 2017年，国家出台小作坊食品许可证制度，他敏锐地察觉到机遇来了，于是着手成立湘潭县白石农夫合作社，添置现代加工设备，注册白石农夫商标。在他的事业发展过程中，镇农业综合服务中心为他联系专家来现场指导加工技术，破解发展难题，推动“农户+合作社+公司”的经营模式，协调周边农户。 现在，合作社红薯粉日产量已由原来一天400公斤翻了一番，达到800公斤，产品扩展至红薯粉、紫薯粉、红薯淀粉、藕粉等多个品类，年产值150多万元，与长株潭15家店铺、多家淘宝店铺实现了稳定合作，带动500余户农民共同发展。社员依据不同合作方式，每亩地收益在3000元至5000元。他所帮扶的8户18名建档立卡贫困对象实现了脱贫增收。 （来源 湘潭在线 2021年5月12日） 13．对上述三则材料的概括分析，不准确的一项是（   ） A．材料一讲述了我国脱贫攻坚战经过全党全国各族人民的共同努力，取得了全面胜利。 B．材料二张桂梅的事迹告诉我们：脱贫不仅是解决物质上的需求，还需关注精神世界， C．材料三仅介绍了胡彬紧抓机遇，借助现代经营模式使自己致富的故事。 D．三则材料从不同角度介绍了我国扶贫攻坚战中取得的成绩。 14．张桂梅被评为“全国脱贫攻坚楷模”，请根据材料二，为她拟写一则颁奖辞。（至少使用一种修辞手法，不少于30字） 15．学校将邀请胡彬来校演讲，主题是“振兴乡村”。请你结合演讲主题及材料三，以小记者身份，设计一个采访问题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点，我们始终坚持“以生为本”的教育理念，深度融合支架式教学理论，系统剖析江苏省近三年职教高考的真题命题规律，匠心打造了契合江苏省职教高考命题特色的语文《一课一练》（高教版）系列专辑，涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作等模块。 本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识，紧跟教学进度，在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法，实现语文素养的稳步提升。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第 2 练，是《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》课后作业。 《语文》职业模块（高教版） 第 2 练 第一单元 宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩 一、基础知识 1．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．闽（mǐn）宁   雏形（chú）  阡陌（mò）    鳞次栉（jiē）比 B．携（xié）手   感慨（kǎi）  憧（chōng）憬   砥（dǐ）砺前行 C．贫瘠（jí）    两茬（chá）  花卉（huì）   言简意赅（gāi） D．牌匾（biǎn）  缔（dì）约   熏（xūn）陶   锲（qiè）而不舍 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现当代常用规范字字音的能力。 A.“鳞次栉比”的“栉”应读作zhì。 故选A。 2．下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．布署    戈壁    雏型 B．考察    东簏    换然一新 C．感概    枸杞    秸杆 D．熏陶    添置    崛起 【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“布署”的“布”应写作“部”，“雏型”的“型”应写作“形”。 B.“东簏”的“簏”应写作“麓”，“换然一新”的“换”应写作“焕”。 C.“感概”的“概”应写作“慨”，“秸杆”的“杆”应写作“秆”。 故选D。 3．依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是（   ） ①太空探索永无止境。党的二十大报告强调，赓续载人航天精神，牢牢抓住战略______________，为航天强国建设注入更多创新力量。 ②中国科技创新之火已成燎原之势，科研成果不断______________，体制机制、资金投入、人才培养等一系列护航科技发展的关键系统不断得到完善提升。 ③石油藏在仅有头发丝直径1/270大小的岩层缝隙里，在胜利油田，不仅能把这样的页岩油开采出来，而且多口油井实现高产，展现了良好的勘探开发______________。 ④1997年，习近平率福建党政代表团奔赴塞上，深入宁夏南部山区______________，参加闽宁对口扶贫协作第二次联席会议。 A．时机       涌现       前景       考查 B．机遇       展现       愿景       考查 C．机遇       涌现       前景       考察 D．时机       展现       愿景       考察 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“时机”多指有利的带有时间性的客观条件；／“机遇”指好的境遇，机会。本题中与“战略”搭配，“机遇”恰当。 ②“涌现”比喻（人和事物）大量出现；／“展现”指清楚明显地表现出来。句中指的是科研成果大量出现，使用“涌现”恰当。 ③“前景”指将要出现的景况；／“愿景”指所向往的前景、希望达到的目标。句中指的是良好的开发境况就要出现，使用“前景”恰当。 ④“考察”指实地观察调查或细致深刻地观察；／“考查”指用一定的标准来检查衡量（行为、活动）。根据句意“深入宁夏南部山区……”，这里指的是到现场进行观察和了解，所以“考察”更合适。 故选C。 4．下列各句中，没有语病的一项是（   ） A．如期打赢脱贫攻坚战，是当前最紧要的民生工作，也是目前在中部地区崛起中实现湖南高质量发展的当务之急。 B．在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记提出，我们要主动走近青年、倾听青年心声，做青年朋友的知心人。 C．教育部在做出这项工作部署时，特别强调职业院校要加强对此项工作的引导，避免不再出现片面的“考证热”。 D．好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.重复赘余。“当务之急”指当前最急切要做的事情，与“目前”重复，应将“目前”删去。 C.不合逻辑。“避免不再出现”滥用否定词，应把“不”改为删去。 D.语序不当。按照逻辑顺序应把“研究、整理、搜集”调整为“搜集、整理、研究”。 故选B。 5．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他亲自命名“闽宁村”——闽宁镇的前身，并满怀信心地预言：“闽宁村现在是个干沙滩，将来会是一个金沙滩。” B．农业强不强，农村美不美，农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。 C．目前，原隆村依托红树莓生态产业园等企业优势，打造休闲旅游示范村、大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路。 D．永宁县加快建设美丽乡村步伐，按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造“塞上江南·和美永宁旅游品牌”。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.逗号错误，“农业强不强”“农村美不美”和“农民富不富”是三个并列的短语，作主语，用来强调这三个方面的重要性。应该把“农业强不强”和“农村美不美”后边的逗号改为顿号。 C.顿号错误，两个并列动词短语中间应该用逗号，把“打造休闲旅游示范村”后边顿号改为逗号。 D.引号位置错误，引号标引的范围只到“塞上江南·和美永宁”，改为：“塞上江南·和美永宁”旅游品牌。 故选A。 6．下列句子与所运用的修辞手法对应不正确的一项是（   ） A．通过改革和创新发展，让农村资源活起来，让农民腰包鼓起来，让农村环境靓起来，让群众生活美起来。（排比） B．新形势下，闽宁镇应该如何做好“乡村振兴”这篇大文章？（反问） C．那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。（拟物） D．凭什么该把大众排除在奥林匹克精神之外呢？（反问） 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 B.“反问”错，这是一个疑问句。句子尽管是以问句形式出现，但实际上并不是在表达一个无疑而问的反问，而是提出了一个问题，引起人们思考，期待对方给出回答。 故选B。 7．下列关于文学常识表述，正确的一项是（   ） A．《宁夏闽宁镇昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇说明文，主要介绍了闽宁镇的地理位置。 B．闽宁协作是习近平总书记亲自关心、亲自推动的东西部扶贫协作的生动实践。 C．记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过和结果，本文不具备这些要素。 D．本文采用了总分总的结构，先总述闽宁镇的变化，再分述具体表现，最后总结全文。 【答案】B 【详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 A.“是一篇说明文，主要介绍了闽宁镇的地理位置”错误。《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》是一篇通讯，主要讲述闽宁镇的发展变化，不是说明文。 C.“本文不具备这些要素”错误。这篇文章是新闻通讯，具备记叙文的六要素。 D.“采用了总分总的结构”错误。文章采用了“总-分”结构。开头以全景式描写总述闽宁镇原隆村美丽村貌，然后分别从产业发展、人物故事、基础设施建设等方面分述闽宁镇的变迁与发展，展现其从“干沙滩”到“金沙滩”的转变过程。 故选B。 8．《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》的主题是（   ） A．自然生态保护 B．东西部协作扶贫 C．传统手工业传承 D．科技创新发展 【答案】B 【详解】本题考查学生把握文章结构，概括中心意思的能力。 闽宁镇是福建和宁夏对口扶贫协作的典范。过去闽宁镇所在地区是一片“干沙滩”，自然条件恶劣、贫困程度深。在东西部扶贫协作战略下，福建与宁夏建立了对口帮扶关系，福建从资金、技术、人才等多方面对闽宁镇进行帮扶，帮助当地发展特色产业、改善基础设施、提升公共服务等。经过多年努力，闽宁镇实现了从贫困到富裕的巨大转变，成为了“金沙滩”，生动展现了东西部协作扶贫的显著成效，所以该作品主题是东西部协作扶贫。 故选B。 二、课内阅读 阅读下面文字，完成下列小题。 “现在我们这儿水、电、路和天然气都通，民生服务大厅服务群众，五级网络畅通，教育体系完备。村里还建起了文化广场和休闲公园，跟城里一个样儿。”原隆村党支部书记自豪地说。 “晴天一身灰，雨天一身泥”“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”是过去旧农村的真实写照。而今日闽宁镇，已难觅旧时容颜，一个以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇雏形已现。 “我们将农业与旅游业相结合，在生态产业园的基础上，形成‘可览、可游、可食、可乐、可居’的生态休闲景观综合体，实现体验有机、绿色、无公害农业与现代观光农业相结合的特色生态休闲旅游扶贫产业园区。”红树莓生态产业园负责人说。 近年来，原隆村基础设施建设不断完善，环境综合整治不断推进，乡村面貌焕然一新；特色农业蓬勃发展，农民纯收入不断增加，群众生活水平进一步提高。目前，原隆村依托红树莓生态产业园等企业优势，打造休闲旅游示范村，大力发展观光旅游，开通一日游旅游线路。不仅如此，原隆村还积极开展“星级文明户”创建活动，制定了原隆村村规民约，家家户户实现家规上墙，通过教育引导、文化熏陶，让社会主义核心价值观植根移民心中。 “党的十九大提出实施乡村振兴战略，县一级是主战场。不仅要让乡村有颜值，更要有气质。”作为“施工队长”的宁夏回族自治区永宁县委书记说。“过去，村民文化素质偏低，一些人参与封建迷信、赌博等活动。我们把民风建设作为振兴乡村的重要内容，开展一个村训、一个村规民约、一批家规家训、一个红白理事会等建设活动，整治歪风邪气，引导农村自觉抵制陈规陋习。” 此外，永宁县加快建设美丽乡村步伐。按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造“塞上江南·和美永宁”旅游品牌。 9． 请概括选文的内容。 10． 选文先后引用了原隆村党文都书记、红树莓生态产业园负责人、宁夏回族自治区永宁县委书记等的原话。请分析引用的作用。 11． 请结合全文分析闽宁镇面貌焕然一新的原因。 12．请联系全文分析本文选材上采用的以小见大的写法。 【答案】9．介绍了闽宁镇从基础设施建设到精神文明建设实现双丰收，形成了以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇。 10．选文引用了地方干部、产业负责人的原话，极具现场感和感染力，真实而又有力地展现出国家从上至下，在精准扶贫中各自承担的任务。 11．原因在于不断完善基础设施、大力发展特色农业，在于不断加强文化熏陶和民风建设。 12．本文从小处落笔，向大处开拓。几个村民劳动致富的个例真实生动，引导读者从个别到一般，从感性到理性地了解事件，既见事又见人，严肃而不乏生动，真实而又振奋人心，有较强的可读性。 【导语】这篇阅读文章围绕乡村振兴的主题，详细展示了原隆村及闽宁镇的变化。通过引用不同层次的声音，从村干部到企业负责人，再到地区领导者，多角度呈现乡村发展的成果与措施。这种叙述方式增强了作品的真实性和权威性。同时，文章着重描绘基础设施、生态农业和文化建设，展现农村生活质量和环境的双重提升。整体采用以小见大的写法，聚焦具体实例，反映出更广泛的乡村振兴战略的实施效果。 9．本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 通读全文，了解文章主要内容。文章分为三个部分：第一部分（第一段）描述了原隆村党支部书记介绍村里的变化，包括基础设施建设和民生服务；第二部分（第二、三段）介绍了原隆村如何依托红树莓生态产业园等企业优势，发展特色农业和观光旅游业；第三部分（第四、五、六段）讲述了永宁县在乡村振兴战略下的举措，包括民风建设和美丽乡村建设。接下来，将这三部分的内容合并在一起，概括文章主要内容。答案为：介绍了闽宁镇从基础设施建设到精神文明建设实现双丰收，形成了以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇。 10．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 由第一段原隆村党支部书记说：“现在我们这儿水、电、路和天然气都通，民生服务大厅服务群众，五级网络畅通，教育体系完备”可知，这句话直接来自村里的领导者，反映了村庄基础设施的真实改善情况，增强了报道的真实性。 由第一段原隆村党支部书记的话语：“村里还建起了文化广场和休闲公园，跟城里一个样儿”可知，这样的描述让读者仿佛亲自走访了村庄，看到了文化广场和休闲公园的景象，感受到了村庄的变化，提升了文章的现场感。 由第三段红树莓生态产业园负责人说：“我们将农业与旅游业相结合，在生态产业园的……自觉抵制陈规陋习”可知，这句话表达了产业园负责人对工作的热情和对未来的期待，这种积极的态度和情感通过文字传递给读者，增强了文章的感染力。 由第五段宁夏回族自治区永宁县委书记的话语：“按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点，支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区，倾力打造‘塞上江南·和美永宁’旅游品牌”可知，这段话展现了地方政府在乡村振兴中的具体行动和目标，体现了地方干部在实施国家战略中的责任感和执行力。 通过这些原话的引用，文章不仅传达了具体的信息和数据，还传递了人物的情感和态度，使得报道更加生动、可信，同时也让读者更加深刻地理解到精准扶贫和乡村振兴战略是如何在基层得到落实的。这些原话的引用，使得文章不仅仅是一篇简单的新闻报道，而是一个多维度、有深度的叙述，能够引起读者的共鸣和思考。 11．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 由第一段“现在我们这儿水、电、路和天然气都通，民生服务大厅服务群众，五级网络畅通，教育体系完备”可知，这些信息表明基础设施的完善是闽宁镇面貌变化的重要原因之一。 由第二段“一个以现代特色农业、休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇雏形已现”，第六段“支持棚湖湾树莓生态园等三家企业申报国家级旅游景区”可知，这些信息说明特色农业和旅游业的结合促进了闽宁镇的发展。 由第六段“按照一镇一特色的思路，力争建成九个集健康医养、运动、美食、民俗于一体的乡村旅游示范点”可知，这表明闽宁镇在文化建设上的努力，以及“倾力打造‘塞上江南·和美永宁’旅游品牌”，这些都是加强文化熏陶和民风建设的体现。 综合起来，可以得出闽宁镇面貌焕然一新的原因是多方面的，包括不断完善基础设施、大力发展特色农业，以及不断加强文化熏陶和民风建设。 12．本题考查学生分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。 在本文中，万军红、路建花等村民的故事都是闽宁镇广大农民脱贫致富的缩影，他们的经历具有普遍性和代表性，能够反映出闽宁镇农民在党和政府的政策扶持下，通过自身努力实现脱贫致富的艰辛历程。村民们的致富故事不仅展示了他们个人的奋斗历程，更揭示了闽宁镇在乡村振兴战略实施中的巨大变化和取得的显著成就。这些个例生动地展示了闽宁镇农民生活水平的提高、产业结构的优化和生态环境的改善，从而凸显了乡村振兴战略的重要性和成效。作者通过生动具体的个例描写，引导读者从个别到一般、从感性到理性地了解事件，使得文章既严肃又不乏生动，真实而又振奋人心。这种以小见大的写法增强了文章的可读性和感染力，使读者能够更深入地理解和感受闽宁镇在乡村振兴战略实施中的巨大变化和取得的显著成就。 三、迁移阅读 阅读下面三则材料，完成后面的题目。 【材料一】2021年2月25日，北京人民大会堂，全国脱贫攻坚总结表彰大会隆重举行：“经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！” （节选自《人民日报》2021年2月27日） 【材料二】张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的教育扶贫先进典型。1996年，张桂梅从大理调到华坪任教，教学过程中，女孩辍学、退学的情况时有发生，数量远远高于男孩。几年下来，张桂梅下定决心，要解决山区贫困女孩的读书问题。从2002年开始，她就怀揣着创办一所专供贫困女孩就读的免费高中这一梦想，四处奔走呼吁。经过多年的努力，2008年9月，华坪女子高级中学成立并招收第一届学生。 10多年来，华坪女子高级中学先后有1800余名女孩考上大学，走出大山。而作为校长的张桂梅，两袖清风，孑然一身，无车无房无财产，身患肿瘤，肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病…… （来源 新华网昆明 2021年2月25日） 【材料三】从只想跳出“农门”到年薪20万，再回乡种田，“80后”小伙胡彬表示“农村处处是宝藏”。2014年，他携妻子回到家乡，带着80万元启动资金流转村里土地，自己当老板，从事红薯粉、藕粉加工产业。 2017年，国家出台小作坊食品许可证制度，他敏锐地察觉到机遇来了，于是着手成立湘潭县白石农夫合作社，添置现代加工设备，注册白石农夫商标。在他的事业发展过程中，镇农业综合服务中心为他联系专家来现场指导加工技术，破解发展难题，推动“农户+合作社+公司”的经营模式，协调周边农户。 现在，合作社红薯粉日产量已由原来一天400公斤翻了一番，达到800公斤，产品扩展至红薯粉、紫薯粉、红薯淀粉、藕粉等多个品类，年产值150多万元，与长株潭15家店铺、多家淘宝店铺实现了稳定合作，带动500余户农民共同发展。社员依据不同合作方式，每亩地收益在3000元至5000元。他所帮扶的8户18名建档立卡贫困对象实现了脱贫增收。 （来源 湘潭在线 2021年5月12日） 13．对上述三则材料的概括分析，不准确的一项是（   ） A．材料一讲述了我国脱贫攻坚战经过全党全国各族人民的共同努力，取得了全面胜利。 B．材料二张桂梅的事迹告诉我们：脱贫不仅是解决物质上的需求，还需关注精神世界， C．材料三仅介绍了胡彬紧抓机遇，借助现代经营模式使自己致富的故事。 D．三则材料从不同角度介绍了我国扶贫攻坚战中取得的成绩。 14．张桂梅被评为“全国脱贫攻坚楷模”，请根据材料二，为她拟写一则颁奖辞。（至少使用一种修辞手法，不少于30字） 15．学校将邀请胡彬来校演讲，主题是“振兴乡村”。请你结合演讲主题及材料三，以小记者身份，设计一个采访问题。 【答案】13．C 14．示例：①您是一名园丁，浇灌了无数灿烂的花朵；您是一只雄鹰，搏击命运的风雨；您是一盏明灯，照亮大山深处人们的灵魂。 ②烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以飞雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。 15．①您当初回乡创业是否有来自外界的压力？②是什么让您不惧压力选择现在的生活？ 【导语】这篇阅读文章通过三则材料展示了我国在脱贫攻坚战中取得的显著成就。材料一概述了全国脱贫攻坚战的全面胜利，体现了国家层面的宏观成就；材料二通过张桂梅的事迹，强调了教育扶贫的重要性，展示了个人在脱贫攻坚中的奉献精神；材料三则讲述了胡彬通过现代农业经营模式带动乡村经济发展的故事，体现了产业扶贫的具体实践。三则材料从不同角度展现了脱贫攻坚的多样化路径和成果，具有较强的代表性和启发性。 13．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“仅介绍了胡彬紧抓机遇，借助现代经营模式使自己致富的故事”错误。材料三不仅介绍了胡彬紧抓机遇、借助现代经营模式使自己致富的故事，还介绍了他通过合作社带动周边农户共同发展的事迹。 故选C。 14．本题考查学生语言表达之拟写颁奖辞的能力。 首先，内容要表示对张桂梅的赞美之情，可结合她教育扶贫的事迹和体现出的无私奉献等精神进行赞颂。其次，语言要生动、富有感染力，至少运用一种修辞。 15．本题考查学生综合实践的能力。 首先，采访问题要和“振兴乡村”主题有关；还要结合材料三胡彬通过合作社带动周边农户共同发展的事迹，提出问题，比如：在返乡创业过程中遇到了哪些困难？又是如何克服这些困难并带动乡亲们共同致富的。其次，语言要明确、简练。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$