内容正文:
2023.05阶段质量调研七年级生物试题
(时间:60分钟分值:100分)
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 人的听觉感受器和视觉感受器分别位于( )
A. 鼓膜和角膜 B. 听小骨和晶状体 C. 耳蜗和视网膜 D. 半规管和玻璃体
2. 症状与可能原因不相匹配的一组是( )
A. 失聪一鼓膜穿孔 B. 大小便失禁一腰部脊髓受损
C. 植物人一大脑严重受损 D. 下肢麻木疼痛一下肢神经断掉
3. 下列有关人体神经系统结构与功能和神经调节的叙述,正确的是( )
A. 人体的中枢神经系统是由大脑、小脑、脑干组成
B. 神经调节的基本方式是反射,只要传入神经没有受损,反射活动就能完成
C. 小脑具有协调运动、维持身体平衡的功能,喝醉酒的人走路不稳是因为酒精麻醉了小脑
D. 脊髓是调节人体生命活动的最高级中枢,大脑皮层也能调节脊髓控制的反射
4. 如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射叙述正确的是( )
A. 3是神经中枢,能产生感觉
B. 若4处受到损伤就不能发生反射
C. 该反射弧完成的是复杂(条件)反射
D. 完成反射活动的正确传导路线是5→4→3→2→1
5. 如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是( )
A. 外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉
B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C. 结构9能探测头部运动的方向
D. 结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
6. 关于神经系统及其调节方式的叙述,错误的是( )
A. 神经调节的基本方式是反射 B. 膝跳反射的神经中枢是大脑
C. 动物园的动物表演是属于条件反射 D. 参与反射的神经结构是反射弧
7. 下列与人体生命活动调节有关的说法,正确的是( )
A. 幼年时甲状腺激素分泌不足,会患侏儒症。
B. 神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成。
C. 肝脏是人体最大的消化腺,胆囊能分泌消化液胆汁。
D. 图[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,运输到身体各处。
8. 某人抱着侥幸心理酒后驾车,在十字路口遇到红灯,因刹车太慢,导致了交通事故。下列有关叙述错误的是
A. 酒驾时人反应慢、动作不协调,是因酒精影响了大脑、小脑的功能
B. 红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉
C. 事故中有人伤到了脊髓,脊髓即有反射功能,又有传导功能
D. 完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧
9. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述错误的是( )
A. 近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正
B. 人的视觉是在视网膜形成的
C. 晶状体相当于照相机的镜头
D. 耳蜗内有听觉感受器
10. 2020年6月6日是第25个“全国爱眼日”,今年的主题是“视觉2020,关注眼健康”。下列关于眼球的结构和功能的叙述正确的是( )
A. 巩膜使眼球的内部成为一个“暗箱”
B. 视网膜上有大量的感光细胞,可形成视觉
C. “白眼球”是指虹膜
D. 睫状体调节晶状体的曲度
11. 圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,手迅速缩回.但她又很想吃这个野果,于是伸手忍着痛摘下了野果,下列叙述中正确的是( )
A. 圆圆不小心被扎后缩手,是条件反射
B. 缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的
C. 圆圆忍痛摘野果是因为大脑皮层可以控制非条件反射
D. 圆圆完成摘野果的动作与小脑无关
12. 下列有关人体激素叙述,错误的是
A. 激素是人体内分泌腺的分泌物
B. 激素直接进入血液,运往全身
C. 激素和神经系统共同调节人体生命活动
D. 人体内激素种类多,含量大,是调节人体生理活动的主要物质
13. 为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如下表所示的实验:
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
根据实验结果分析,下列说法错误的是( )
A. 甲乙对照说明蝌蚪的发育与甲状腺有关
B. 甲丙对照说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育
C. 乙丙两组可以形成对照实验
D. 为了排除偶然因素对实验结果的影响,应取多只蝌蚪完成实验
14. 图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线,以下说法错误的是()
A. 甲为糖尿病患者血糖的变化曲线
B. 甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升
C. 乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少
D. 乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关
15. 某生物兴趣小组将相同蝌蚪分为等量的甲、乙两组,放在相同环境下,每天饲喂等量的饲料。其中甲组在饲料中添加某种物质,结果发现甲、乙两组的蝌蚪同时发育成青蛙,但甲组的蝌蚪发育成的青蛙体型普遍比乙组的大。根据所学,推测该种物质可能是()
A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 钙
16. 长期使用耳机可能会损伤听觉神经细胞,使听力下降。听觉神经细胞位于( )
A. 外耳道 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 咽鼓管
17. 眼和耳是人体重要的感觉器官。相关叙述错误的是( )
A. 近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正 B. 视网膜上感光细胞能感受光的刺激
C. 若长期将耳机音量调节过高会损伤听力 D. 鼓膜上的听觉感受器能感受声音信息
18. 污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在( )
A 酸雨、温室效应、生物入侵
B. 温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
C. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏
D. 臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾
19. 下列叙述中,不属于生物入侵的是( )
A. 我国从国外引进水葫芦,用它来净化污水
B. 英国的家兔被带入澳大利亚后,流窜成为野兔
C. 俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬
D. 一种原产于南美洲的柑橘悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆
20. 下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是( )
①排放污水 ②植树造林 ③养花种草 ④围湖造田 ⑤喷洒农药 ⑥大量砍伐森林.
A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤⑥ D. ②⑤
21. 下列有关免疫的说法,不正确的是( )
A. 免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
B. 抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
C. 皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线
D. 医院给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病
22. 夏季是细菌性痢疾多发季节,为预防该传染病的发生与流行,某校严禁学校食堂二次销售剩余饭菜。引起该传染病的细菌和学校采取的预防措施分别属于( )
A. 病原体、控制传染源 B. 病原体、切断传播途径
C. 传染源、切断传播途径 D. 传染源、保护易感人群
23. 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种急性呼吸道传染病,疫苗接种是预防该传染病流行的重要举措。下列说法正确的是( )
A. 从传染病角度分析,新冠病毒属于传染源
B. 对该病确诊病例及密切接触者隔离、观察,这种措施是保护易感人群
C. 新冠疫苗属于抗原,能够使人在不生病的情况下产生抗体
D. 注射新冠疫苗提高人体的免疫力,这属于非特异性免疫
24. 在抢救时,医护人员发现伤员腿部外出血,血液鲜红色,从伤口喷出,请你判断最可能的出血类型以及应该在伤口的什么部位止血? ( )
A. 动脉出血、远心端 B. 静脉出血、近心端
C. 静脉出血、远心端 D. 动脉出血、近心端
25. 某天放学回家的路上,一位老人突然摔倒在马路上,且前臂流血,吴某见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止。据此推测老人受伤的血管是:( )
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 三种皆存在可能
二、非选择题(本大题共6小题,共50分)
26. 请据图回答下列问题:
(1)我们通常说的“白眼球”指的是______,“黑眼球”指的是______。
(2)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[ ]______的曲度能够受到______的调节,使外界物体形成的物像始终落在______上。
(3)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[ ]______产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到______中枢,从而形成听觉。
(4)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难度动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是______。一系列高难度动作的完成需要______系统的支配和其他系统的辅助。
(5)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的______中枢参与才可完成。
27. 如图为膝跳反射及其反射弧模式图,图1箭头表示叩击方向即位置,图2箭头代表神经冲突传导的方向,请据图回答:
(1)当叩击膝盖下的韧带时,韧带中的[1]________接受刺激后,产生的神经冲动沿着[2]传到脊髓里特定的[3]________,后者经分析后产生的神经冲动再通过[4]________传到[5],5中的肌肉的收缩使小腿突然弹起.发生膝跳反射.
(2)实验时,有些同学有意识的使腿部肌肉保持紧张状态,膝跳反射就不能发生.这说明膝跳反射的神经中枢是受________(选填:脊髓,大脑)控制的.
(3)若用尖硬物体刺激膝盖,却能在位于________(选填:脊髓,大脑)的神经中枢产生痛觉,这说明脊髓不仅有反射功能,而且还有________的功能.
(4)若某人的部位4受损,当用尖硬物体刺激其部位1时,他能否感到疼痛?________,膝跳反射能否完成?________.
28. 糖尿病的发病率持续上升,已成为危害人类健康的主要凶手之一。在一次社区公益体检中,甲、乙两人均检测出糖尿糖,为进一步确诊他俩是否患糖尿病,两人在第二天空腹测血糖后,进食了等量的米饭,并在餐后3小时内,每隔一小时分别测一次血糖,结果如图。请回答下列问题:
(1)甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的___________处离开血液,最后随尿液排出体外。
(2)两人中__________的血糖浓度变化正常却出现尿糖,可能是肾脏有炎症导致____________作用异常,也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类。
(3)进食1小时内两人血糖浓度都上升,是因为淀粉在____________(填消化液)的作用下最终被分解为葡萄糖,经_______________被吸收进入血液。
(4)医生从______的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象,判断他已患糖尿病。这是由于其体内________分泌不足,导致细胞________的能力减弱。
29. 2020年春,一场突如其来新型冠状病毒肺炎在全球暴发,在这场疫情阻击战中,人们对新型冠状病毒(SARS-CoV-2)的预防有了新的发现和研究。如图一中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节,回答下列问题。
(1)保卫人体第二道防线是体液中的______和______。图③中的溶菌酶可破坏病菌的______。
(2)图一中的甲、乙、丙分别代表传染病预防中的哪个环节______、______和______。
(3)2020年3月,由我国陈薇院士领衔的科研团队研制出重组新冠疫苗,已获批启动开展临床试验。从免疫角度分析,疫苗相当于______,进入人体后产生______,从而提高对该传染病的抵抗力。
(4)图中,属于非特异性免疫的是______(填数字)。
(5)我们要做好日常防护,从切断传播途径角度,列举一条具体措施:______。
30. 为了“探究酸雨对植物生长的影响”,小林同学选择了生长状况相近的6盆同品种盆栽植物,定期向每盆植物喷洒等量的不同pH值的“模拟酸雨”或清水(清水的pH值为7.0),实验装置如图所示,其他条件相同且适宜,一段时间后,观察的现象如下表所示。
4.5
芽枯死,叶片全部脱落
5.0
芽枯死,多数叶片脱落
5.5
芽萎缩,上部叶片脱落
6.0
上部叶片颜色有变化
6.5
没有明显变化
7.0(清水)
叶芽萌发,露出新叶
(1)小林同学用醋酸和清水配制“模拟酸雨”来进行实验,这种方法属于______实验。
(2)实验中判断“模拟酸雨”对植物生长是否产生影响的依据是______。(写出一点即可)
(3)由实验现象可以得出的结论是:______。
(4)形成酸雨的主要原因是大气中______等气体含量过多。
(5)1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH为5.46。当刮西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛,遇到降水,形成酸雨。这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落。上述实例从一个侧面说明了环境污染具有______(填字母)的特点。
A. 区域性 B. 全球性 C. 传染性
(6)我国酸雨的主要成因是_________。
31. 阅读资料,回答下列问题。
资料一:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖。
资料二:手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过人群密切接触传播,也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。
(1)从传染病的预防措施来看,对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于______。与贫血症、白化病等疾病相比,疟疾和手足口病所具有的特性是______。
(2)引起手足口病的病原体与下列______(填序号)的病原体属于同一类型。
①肺结核 ②艾滋病 ③蛔虫病 ④流感
(3)手足口病患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有______(写1种)。下图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图,正确的是______,这种免疫属于______免疫。小明同学接种手足口病疫苗后,只获得对手足口病病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力,原因是______。
(4)有的人食用鱼、虾等食物,会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。这可能是免疫功能过强造成的,在免疫学上称为______。
2023.05阶段质量调研七年级生物试题
(时间:60分钟分值:100分)
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共6小题,共50分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 巩膜 ②. 虹膜
(2) ①. c晶状体 ②. 睫状体 ③. 视网膜
(3) ①. ⑤耳蜗 ②. 听觉
(4) ①. 小脑 ②. 神经
(5)语言
【27题答案】
【答案】 ①. (1)感受器 ②. 神经中枢 ③. 传出神经 ④. (2)大脑 ⑤. (3)大脑 ⑥. 传导 ⑦. (4)有 ⑧. 不能
【28题答案】
【答案】 ①. 肾小球 ②. 乙 ③. 肾小管的重吸收 ④. 唾液、肠液、胰液 ⑤. 小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁 ⑥. 甲 ⑦. 胰岛素 ⑧. 吸收、利用和转化葡萄糖
【29题答案】
【答案】(1) ①. 杀菌物质 ②. 吞噬细胞 ③. 细胞壁
(2) ①. 传染源 ②. 传播途径 ③. 易感人群
(3) ①. 抗原 ②. 抗体
(4)②③⑤ (5)勤开门窗、通风换气
【30题答案】
【答案】(1)模拟 (2)叶芽生长状态或叶变色程度或叶脱落率
(3)酸雨对植物生长有影响(或酸雨抑制植物生长)
(4)二氧化硫 (5)B
(6)大量燃烧含硫量高的煤
【31题答案】
【答案】 ①. 控制传染源 ②. 传染性、流行性 ③. ②④ ④. 淋巴细胞 ⑤. B ⑥. 特异性 ⑦. 抗原与抗体结合具有特异性,接种手足口病疫苗产生的抗体,只对手足口病毒有效,对麻疹病毒无效 ⑧. 过敏反应
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$