Unit 1 I love sports（单元测试·提高卷）英语Join in 外研剑桥英语版四年级上册（新教材）

Unit 1 I love sports（单元测试·提高卷） 英语Join in 外研剑桥英语版四年级上册（新教材） 参考解析 听力部分（30分） 一、听句子，选择与内容相符的图片，每题读两遍。（每小题2分，共10分） 1-5 B B B A C 【解析】听力原文： 1. She can do kung fu. → B 2. Let's play basketball! → B 3. He can swim fast. → B 4. In winter, we can skate. → A 5. He can ride a bike. → C 二、听问句选答语。（每小题2分，共10分） 1-5 A B A B C 【解析】听力原文： 1. Can you ride a bike? → A遵循原则“用什么问就用什么回答”。Can you提问，要用“A. Yes, I can.”进行肯定回答。 2. What can Amy do? → B问句意为“Amy会做什么？”答语应为“She can ...”，故选择B。 3. Let's play football! → A问句表示邀请，只有A选项委婉表达了拒绝，其他两个选项均不符合。 4. Can Tom and Mike skate? → B问句为一般疑问句，答语应为“Yes”或“No”，主语是复数，故选择B。 5. Do you like kung fu? → C一般疑问句，“用什么问就用什么回答”，故选C。 三、听对话补全句子。（每小题2分，共10分） 1-5: can't，play ping-pang，play football，run，Can 【解析】听力原文： 录音：—Can Lucy swim? —No, she can't. 录音：—What can you do? —I can play ping-pang. 录音：—Let's play football after school! —OK! 录音：—Can dogs skate? —No, but they can run. 录音：—Can you ride a horse? —Yes, I can! 笔试部分（70分） 四、看图片写单词。（每小题1分，共10分） 1-5 football, swimg, sport, fast, can’t 6-10 play, can, A, C, A 【解析】 1. 足球 → football 2. 游泳 → swim 3. 运动 → sport 4. 快地 → fast 5. can的否定形式 → can’t 6. 情态动词can后接原形 → play 7. 根据句意，前面应为“她能跑步”，肯定形式 → can 8-10. 图片匹配 → 分别选A、C、A 五、选择划线部分发音不同的单词。（每小题1分，共5分） 1-5 C C B B B 1. C【解析】（/eɪ/）其他发/æ/ 解析：考查字母a在闭音节（can/cat）与开音节（face）的发音差异 2. C【解析】（/ɪ/）其他发/aɪ/ 解析：考查开音节i-e与闭音节i的发音规则，swim为教材核心词 3. B【解析】（/ɒ/）其他发/əʊ/ 解析：对比字母o在词尾（go/yellow）与闭音节（dog）的发音 4. B【解析】（/e/）其他发/iː/ 解析：考查e在重读开音节（she/he）与闭音节（red）的发音 5. B【解析】（/ɪ/）其他发/aɪ/ 解析：拓展词rice（符合i-e规则）与核心词fish对比 六、单项选择。（每小题1分，共10分） 1-5 C B B B A 6-10 C A B A B 1.C.can’t; can【解析】考查逻辑推理能力，根据句中转折连词but，可判断，前后句子意义应相反，选项中只有C符合这一点。 2.B.can ; do【解析】考查can的特殊疑问句，意为“她会做什么”，且注意can后+动词原形，所以应选择B选项。 3.B.sport【解析】考查词汇辨析，注意答语football属于运动，所以选择B选项。A. season意为季节，C. week意为周，星期。 4.B.play【解析】考查can的用法，其后要用动词原形，故选择B. play。 5.A. do【解析】考查can的特殊疑问句，且can后要用动词原形，故选择A选项。 6.C. make; can't【解析】can后要用动词原形，所以第一个空要填make；but为转折连词“但是”，所以后半句应为否定，所以第二个空要填can't。故本题答案为C。 7.A. can【解析】无否定语境，B（不能）、C（不是）不合逻辑。注意否定是一个专门的语境，在没有特殊语境情况下，优先选择肯定形式。 8.B. can't 【解析】解析：本句意为“Lily想要踢足球，但是她不能。她昨天伤了她的脚。”脚受伤导致“不能”踢球，需选择否定的“不能”，故答案是B. can't。 9.A. Sorry, I can't. 【解析】题干意为“让我们去游泳吧！”“天太冷了。在冷水中我不能游泳。”所以选择A选项，“对不起，我不能。”拒绝邀请并解释原因，B（肯定，无拒绝含义）、C（答非所问）错误。 10.B. She can plays basketball.【解析】情态动词can后要用动词原形（play），B中plays语法错误。 七、用括号内单词的适当形式填空。（每小题2分，共10分） 1. swim【解析】can+动词原形，故本题答案为动词原形swim。 2. can't【解析】本题考查can的适当形式，中间连词but但是表示转折，所以答案为否定形式can't。 3. can【解析】考查can的适当形式，根据句意，下雪天，不能在外面骑自行车，故答案为can。 4. ping-pang【解析】本题考查词汇，play可表示“打球”，p开头，故答案为ping-pang。 5. far【解析】考查词汇，用来修饰jump的f开头的词语，故答案为far。 八、补全对话。（每小题2分，共10分） 1-5 D A C B E 1.D【解析】下一句的回答是具体运动，可推断问句是在询问能力，特殊疑问句，故选择D。 2.A【解析】提问注意下一行的but，说明（3）应为“不能做某事”，故（2）为一般疑问句。故选择A，针对“swim”的能力进行提问。 3.C【解析】据（2）的分析，此为否定回答，故选择C。 4.B【解析】排除法，目前剩下B和E，所以本题是建议，下一题是同意建议，故本题选择B。 5.E【解析】根据（4）的分析，本题选择E，表示同意了对方的提议。 九、完形填空。（每小题1分，共5分） 1-5 A C B A C 1.A. can fly【解析】句子缺少谓语动词，且can后要加动词原形。can fly 是情态动词+动词原形的正确结构。B项（to fly）动词不定式和C项（flying）现在分词，均无法作谓语，与句意不符。故选择A。 2.C. can do【解析】句子缺少谓语动词，且需表达“能做瑜伽”的能力。can do 是情态动词+动词原形的正确结构。A项（is doing）是现在进行时，B项（doing）不能作谓语，与句意不符。3.B. can't【解析】根据后文“他能滑雪吗？”可知Zheng Peng“不能走路”是能力否定，需用 can't。A项（can）与句意矛盾，C项（don't）是一般现在时否定，不表能力限制。 4.A. Can 【解析】询问“能否做运动”需用情态动词 can 提问。B项（Does）不提问能力，C项（Is）需接现在分词（如Is he doing...?），均不符合语法。故选择A。 5.C. can【解析】肯定回答中需用 can 表示“能滑雪”。A项（could）是过去式，超出单元范围；B项（can't）与句意矛盾。 十、阅读理解。（每小题1分，共10分） （A）判断正误。 1-5 F T F F T 【解析】 1.F（Tom can’t swim） 2.T（Lucy can ride a bike） 3.F（原文是play football） 4.F（He can ski） 5.T（Everyone is happy） （B）选择正确答案。 1-5 B A B B B 【解析】 1.B（Amy can fly a kite and jump high.） 2.A（Ben can’t fly a kite, but he can skate.） 3.B（They see a dog. It can run fast!） 4.B（It’s sunny.） 5.B（Amy and Ben are at the park.） 十一、书面表达。 【参考范文】 -This is Pan Zhanle. He/She is from China. -He can swim but can’t skate. -He is a swim star. -I like him because he can swim very fast. 学科网（北京）股份有限公司 $$请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听句子，选择与内容相符的图片。One. SHE can do . come food. SHE can do calm food. Two, let's play basketball. Let's play basketball. three. He can swim fast. He can swim fast. For in winter . we can skate. In winter, we can skate. five. He can ride a bike. He can ride a bike. 2、听问句。选答语one. can you ride a bike? Can you ride a bike? Two. what can name do? What can name do? Three, let's play football. Let's play football. For can tom and mike skate? Can tom and mike skate? Five, do you like? Do you like? 3、听对话，躲全句子。忘了。Can Lucy swim? no. SHE can't. Can Lucy swim? No SHE can't. Two. what can you do? I can play pingpong. What can you do? I can play pingpong. Three, let's play football after school, okay? Let's play football after school, okay? Four, can dog skate? No, but they can run. Can dog skate? No, but they can run. Five, can you ride a horse? Yes, I can. Can you ride a horse? Yes, I can. Unit 1 I love sports!（单元测试·提高卷） Join in版三起2024四年级上册 （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 阳光小学正在举办一年一度的校园运动会！所有同学都积极参与各项体育比赛。让我们跟随四年级(3)班的同学们，一起完成这场特别的"运动英语大挑战"吧！ 听力部分（30分） 一、运动会开幕式上，广播站正在播放各项比赛的介绍。仔细听，选出你听到的内容！（每小题2分，共10分） ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 二、运动会的裁判老师正在询问同学们的运动能力，请选出最合适的回答。（每小题2分，共10分） ( )1. A. Yes, I can. B. No, I don't. C. I like bikes. ( )2. A. She is swimming. B. She can jump. C. Yes, she can. ( )3. A. Sorry, I can't. B. It's red. C. I'm ten. ( )4. A. They are happy. B. No, they can't. C. Yes, he can. ( )5. A. Yes, I can. B. I can do it. C. Yes, I do. 三、运动会上，同学们正在讨论各自参加的项目，请补全他们的对话。（每小题2分，共10分） —Can Lucy swim? —No, she ____________.  —What can you do? —I can ____________. —Let's ___________ after school! —OK! —Can dogs skate? —No, but they can __________. —__________ you ride a horse? —Yes, I can!  笔试部分（70分） 四、运动会宣传栏需要制作英语标语，请按要求完成单词书写。（每小题1分，共10分） （一）根据中文提示写单词。 1. I love playing __________ （足球）. 2. She can __________ （游泳）in the pool. 3. My favourite __________ （运动）is basketball. 4. I can run very _________（快地）. （二）用括号内单词的适当形式填空。 5. Nana __________ (not can) ride a bike. 6. Leilei can __________ (play) football well. 7. She _______ (can) run, but she hurts this morning. She can’t run now. （三）选择与图片相符的单词。 ( )8. A. football B. basketball C. tennis ( )9. A. dance B. jump C. swim ( )10. A. ride a bike B. play chess C. sing 五、运动会广播站的播音员需要检查单词发音，请找出每组中发音不同的单词。（每题 1 分，共 5 分） ( ) 1. A. can  B. cat  C. face ( ) 2. A. like  B. kite  C. swim ( ) 3. A. go  B. dog  C. yellow ( ) 4. A. she  B. red  C. he ( ) 5. A. bike  B. fish  C. rice 六、运动会报名表需要填写个人信息，请选择最合适的选项完成句子。（每小题1分，共10分） ( )1. Feifei _______ play football, but she ______ do kung fu. A. can; can B.can’t; can’t C.can’t; can ( )2. What _____ she _______? A.is; do B.can ; do C.does ; does ( )3. What’s your favourite______? Football. A.season B.sport C.week ( )4. Leilei can _______ football. A.plays B.play C.to play ( )5-. What can you ____? A.do B.to do C.does ( )6. Nana can ______ a cake, but she ______ ride a bike. A. make; can     B. makes; can't      C. make; can't ( )7. She ______ run fast. A. can B. can't C. isn't ( )8. Lily wants to play football, but she ______. She hurt her foot yesterday. A. can B. can't C. don't ( )9. — Let's go and swim! — ______ It's too cold. I can't swim in cold water. A. Sorry, I can't. B. Yes, I can. C. You're welcome. ( )10. Which sentence is NOT correct? A. I can ride a bike. B. She can plays basketball. C. They can't swim. 七、用括号内单词的适当形式填空，或者根据首字母填空。（每小题2分，共10分） 1. Can you _______ (swim) in the water? 2. Nana can play ping-pong ,but Tutu______(can) play ping-pong. 3. It’s snowy. You _____(can) ride a bike outside. 4.Can you play p_________? 5.Li Duan can jump very f_____. 八、运动会上，两位同学正在讨论他们能参加的项目，请补全对话。（每小题2分，共10分） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 — (1) ______ — I can play basketball and do kung fu. — (2) ______ — (3) ______ But I can ride a bike. — (4) ______ — (5) ______A. Can you swim fast? B. Let’s play football after school! C. No, I can’t. It’s too hard. D. What can you do, Feifei? E. OK! I love sports! 九、运动会期间，同学们参观了东湖绿道，请完成他们的对话。（每题 1 分，共 5分） 【跨学科·地理】Lucy和Mike去东湖绿道游玩，在路上，他们边走边聊。让我们听一听，他们都聊了什么吧！ Lucy: Let's go to East Lake! I __1__ kites. Mike: I can walk on the bridge. Tom: Look! Is that Yellow Crane Tower? Ann: Yes! We love it. Mike: Do you like hot noodles? () Lucy: Sure! After eating, we __2__ yoga. Tom: In winter, we can ice-skate. All: Fun! But Zheng Peng __3__ walk. __4__ he ski? Yes! He __5__ ski! ( )1. A. can fly B. to fly C. flying ( )2. A. is doing B. doing C. can do ( )3. A. can B. can't C. don't ( )4. A. Can B. Does C. Is ( )5. A. could B. can't C. can 十、运动会结束后，校报小记者记录了比赛情况，请阅读并回答问题。。（每题 1 分，共 10分） (A) 阅读，判断正误（T/F）。 Tom's Sports Day Tom can play basketball and football, but he can’t swim. His friend Lucy can swim fast and ride a bike. They love sports! On Sports Day, Tom plays football with Mike. Lucy does yoga with Ann. Zheng Peng can’t walk, but he can ski! Everyone is happy. ( )1. Tom can swim. ( )2. Lucy can ride a bike. ( )3. Tom and Mike play basketball on Sports Day. ( )4. Zheng Peng can’t do any sports. ( )5. Everyone likes Sports Day. （B）阅读短文，选择正确的答案。 At the Park It’s sunny. Amy and Ben are at the park. Amy can fly a kite and jump high. Ben can’t fly a kite, but he can skate. They see a dog. It can run fast! “Can the dog skate?” asks Amy. “No, it can’t!” laughs Ben. ( )1. What can Amy do? A. Swim fast. B. Fly a kite. C. Play football. ( )2. Can Ben skate? A. Yes, he can. B. No, he can’t. C. He likes skating. ( )3. What can the dog do? A. Jump high. B. Run fast. C. Skate. ( )4. The weather is ____. A. rainy B. sunny C. windy ( )5. Where are Amy and Ben? A. At school. B. At the park. C. At home. 十一、运动会闭幕式上，你需要介绍自己最喜欢的体育明星。（共10分） 题目：“My Favourite Sports Hero” 要求：介绍一位体育英雄，说明他/她的能力，至少 5 句话。 参考句型： -This is... He/She is... -He/She can... but can’t... -He/She is a... star. -I like... because... 运动会圆满结束！通过这次"运动英语大挑战"，同学们不仅锻炼了身体，还提高了英语水平。希望你们继续保持对运动和英语的热爱！ $$