组合及其应用 -知识点训练卷 2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》第56卷(原卷版+解析版)
2025-08-28
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内容正文:
编写说明:2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及黑龙江历年春季高考真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的64份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的26份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》的第56卷,是知识点训练卷,主要考查组合及其应用掌握情况。
2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》 第56卷
组合及其应用 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题:(本大题共15个小题.每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知10件产品中,有7件合格品,3件次品,若从中任意抽取5件产品进行检查,则抽取的5件产品中恰好有2件次品的抽法有( )
A.35种 B.38种 C.105种 D.630种
2.从8名运动员中,选出3名参加比赛,共有( )种选法.
A.336 B.316 C.56 D.42
3.计算:( )
A.120 B.240 C.60 D.480
4.从10名学生中推选3名代表参加座谈会,共有不同的推选方法( )
A.360种 B.240种 C.120种 D.720种
5.( )
A.4 B.12 C.24 D.6
6.某中学要从4名男生和3名女生中选4人参加公益活动,若男生甲和女生乙不能同时参加,则不同的选派方案共有( )
A.25种 B.35种 C.820种 D.840种
7.从4台好冰箱和5台坏冰箱中任意取出3台,其中至少要有好冰箱与坏冰箱各1台,则不同的取法数为( )
A.140 B.84 C.70 D.35
8.已知直线,在上任取5个点,在上任取4个点,那么这9个点可确定的三角形的个数是( )
A.504 B.140 C.84 D.70
9.将标号为的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为的卡片放入同一信封,则不同的放法共有( )
A.12种 B.18种 C.36种 D.54种
10.某教学楼三楼楼道里有5盏灯,为了节约用电,需关掉2盏灯,则关灯方案有( )
A.种 B.种 C.种 D.6种
11.6个朋友聚会,每两人握手一次,一共握手的次数是( )
A.5 B.30 C.15 D.36
12.从4名医生和3名护士中选出3人组成一个医疗小分队,要求必须包括1名医生和2名护士,则不同的选法共有( )
A.6种 B.12种 C.18种 D.24种
13.某班共有4个小组,每个小组有2人报名参加志愿者活动.现从这8人中随机选出4人作为正式志愿者,则选出的4人中至少有2人来自同一小组的概率为( )
A. B. C. D.
14.一个口袋内有4个红球,4个白球,2个黑球,从中任取3个球,则取到2个红球,1个白球的概率是( )
A. B. C. D.1
15.某大桥的一侧依次安装有13盏路灯,因环保节能的需求,计划关掉其中的5盏.如果两端的路灯不能关,且相邻的路灯不能同时关,则不同关灯方式的种数是( )
A.21 B.35 C.70 D.126
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16.从现有的6名男生和3名女生中选出4名参加接力赛,要求必须有女生参加,则不同的选择方法有 种.
17.现从4名男生和3名女生中,任选3名男生和2名女生,分别担任5门不同学科的课代表,则不同的安排方法有 种.
18.楼道里有12盏灯,为了节约用电,需关掉3盏互不相邻的灯,则关灯方案有 种.
19.名语文教师和名数学教师分别担任某年级个班的语文、数学课,每人承担两个班的课,不同的任课方法共有 种.
20.某班从3名男同学和5名女同学中,选取3人参加学校的“创文知识”竞赛,要求男女生都有,则不同的选法共有 种.
三、解答题(本题共4小题,每小题10分,共40分)
21.某校新闻社共有9名记者,其中女生6人,男生3人.从中选出3人承担校园技能节宣传报道工作.求:
(1)共有多少种不同的选人方法?
(2)社长必在内,共有多少种不同的选人方法?
(3)至少有1名男生,共有多少种不同的选人方法?
22.要从6名男生和4名女生中选出5人参加一项活动.
(1)如果甲当选且乙不当选,那么有多少种选法?
(2)如果至多有3名男生当选,那么有多少种选法?
23. 某学生要从5门选修课选择3门,从4个课外活动小组中选择1个,则其有多少种不同的选择方法?
24.从名学生和名教师中选出人参加演讲比赛.
(1)共有几种选法;
(2)若选出的人中既有教师又有学生,则选法有多少种.
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编写说明:2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及黑龙江历年春季高考真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的64份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的26份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》的第56卷,是知识点训练卷,主要考查组合及其应用掌握情况。
2026版黑龙江春季高考《数学考纲百套卷》 第56卷
组合及其应用 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题:(本大题共15个小题.每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知10件产品中,有7件合格品,3件次品,若从中任意抽取5件产品进行检查,则抽取的5件产品中恰好有2件次品的抽法有( )
A.35种 B.38种 C.105种 D.630种
【答案】C
【分析】若恰好有2件次品,则情况为2件次品3件合格品,由组合数的计算公式计算即可.
【详解】若抽取的5件产品中恰好有2件次品,则需2件次品3件合格品,
先从3件次品中抽取2件次品,有种抽取方法;
再从7件合格品中抽取3件合格品,有种抽取方法,
则抽取的5件产品中恰好有2件次品的抽法有(种).
故选:C.
2.从8名运动员中,选出3名参加比赛,共有( )种选法.
A.336 B.316 C.56 D.42
【答案】C
【分析】根据组合数及其计算求解即可.
【详解】从8名运动员中,选出3名参加比赛,共有选法(种).
故选:C.
3.计算:( )
A.120 B.240 C.60 D.480
【答案】A
【分析】根据组合数的计算求解即可.
【详解】.
故选:A.
4.从10名学生中推选3名代表参加座谈会,共有不同的推选方法( )
A.360种 B.240种 C.120种 D.720种
【答案】C
【分析】根据组合数的应用计算即可.
【详解】因为从10名学生中推选3名代表参加座谈会,
所以共有不同的推选方法种.
故选:C.
5.( )
A.4 B.12 C.24 D.6
【答案】A
【分析】根据组合数公式计算即可.
【详解】.
故选:A.
6.某中学要从4名男生和3名女生中选4人参加公益活动,若男生甲和女生乙不能同时参加,则不同的选派方案共有( )
A.25种 B.35种 C.820种 D.840种
【答案】A
【分析】根据男生甲,女生乙参加情况分类,结合组合数公式及计数原理求解.
【详解】分3类完成:
男生甲参加,女生乙不能参加,有种选法;
男生甲不参加,女生乙参加,有种选法;
男生甲和女生乙两人都不参加,有种选法,
所以共有(种)不同的选派方案.
故选:A.
7.从4台好冰箱和5台坏冰箱中任意取出3台,其中至少要有好冰箱与坏冰箱各1台,则不同的取法数为( )
A.140 B.84 C.70 D.35
【答案】C
【分析】根据题意可能情况有好冰箱2台坏冰箱1台,和好冰箱1台坏冰箱2台分别列式计算,再将两类情况相加即可.
【详解】分两种情况:
第一种,取出2台好冰箱和1台坏冰箱,取法有(种);
第二种,取出1台好冰箱和2台坏冰箱,取法有(种),
所以共有(种)取法.
故选:C.
8.已知直线,在上任取5个点,在上任取4个点,那么这9个点可确定的三角形的个数是( )
A.504 B.140 C.84 D.70
【答案】D
【分析】根据题意,结合组合数的应用,即可求解.
【详解】因为直线,
所以在上任取2个点,在上任取1个点,或在上任取1个点,在上任取2个点,均可构成三角形,
故共有个三角形.
故选:D.
9.将标号为的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为的卡片放入同一信封,则不同的放法共有( )
A.12种 B.18种 C.36种 D.54种
【答案】B
【分析】根据题意,结合组合数的应用,即可求解.
【详解】由题意,先将捆绑后放入信封中,有种放法,
再将剩余的4张卡片放入另外两个信封中,有(种)放法,
所以共有(种)放法.
故选:B.
10.某教学楼三楼楼道里有5盏灯,为了节约用电,需关掉2盏灯,则关灯方案有( )
A.种 B.种 C.种 D.6种
【答案】B
【分析】运用组合数计算即可.
【详解】已知教学楼三楼楼道里有5盏灯,
需关掉2盏灯,则关灯方案有种,
故选:B.
11.6个朋友聚会,每两人握手一次,一共握手的次数是( )
A.5 B.30 C.15 D.36
【答案】C
【分析】根据组合数的概念计算即可.
【详解】因为6个朋友聚会,每两人握手一次,
所以一共握手的次数是.
故选:C.
12.从4名医生和3名护士中选出3人组成一个医疗小分队,要求必须包括1名医生和2名护士,则不同的选法共有( )
A.6种 B.12种 C.18种 D.24种
【答案】B
【分析】根据分步乘法计数原理,结合组合数的应用,即可求解.
【详解】从4名医生和3名护士中选1名医生和2名护士,
不同的选法种数为种.
故选:B.
13.某班共有4个小组,每个小组有2人报名参加志愿者活动.现从这8人中随机选出4人作为正式志愿者,则选出的4人中至少有2人来自同一小组的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先由组合数求出全部的基本事件,再由分类计数原理和组合数求出所求的基本事件,由此即可得出所求的概率.
【详解】某班共有4个小组,每个小组有2人报名参加志愿者活动,
现从这8人中随机选出4人作为正式志愿者,基本事件总数为,
选出的4人中有2人来自同一小组,另外2人来自不同小组的基本事件个数为,
选出的4人中有2人来自同一小组,另外2人也是来自同一小组的基本事件个数为,
选出的4人中至少有2人来自同一小组的基本事件个数为,
故选出的4人中至少有2人来自同一小组的概率为.
故选:A.
14.一个口袋内有4个红球,4个白球,2个黑球,从中任取3个球,则取到2个红球,1个白球的概率是( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【分析】利用组合的相关知识求得总的可能结果数与所求事件的可能结果数,从而利用古典概型的概率公式即可得解.
【详解】口袋内有4个红球,4个白球,2个黑球中,共10个球,
从中任取3个球可能的结果有种;
取到2个红球,1个白球可能的结果有种;
则所求概率为.
故选:A.
15.某大桥的一侧依次安装有13盏路灯,因环保节能的需求,计划关掉其中的5盏.如果两端的路灯不能关,且相邻的路灯不能同时关,则不同关灯方式的种数是( )
A.21 B.35 C.70 D.126
【答案】A
【分析】根据题意,结合组合数的应用,利用插空法,即可求解.
【详解】因为两端的路灯不能关,且相邻的路灯不能同时关,
先将保留的8盏灯排成一排,进而在8盏灯形成的中间的7个空位中,
从中任取5个空来安排关掉的5盏灯,
故共有种不同的关灯方式.
故选:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16.从现有的6名男生和3名女生中选出4名参加接力赛,要求必须有女生参加,则不同的选择方法有 种.
【答案】111
【分析】先计算出没有女生的选法,用间接法可得结果.
【详解】比赛中没有女生的选法共有种,
所有的选法共有种,
故必须有女生参加的选择方法共有种,
故答案为:111
17.现从4名男生和3名女生中,任选3名男生和2名女生,分别担任5门不同学科的课代表,则不同的安排方法有 种.
【答案】1440
【分析】先选男生,再选女生,最后对选出的5人进行全排列,根据分步乘法计数原理计算.
【详解】先从4名男生和3名女生中选3名男生和2名女生,有种安排方法.
再分别让这5名学生担任5门不同学科的课代表,有种安排方法,
由分步计数原理,安排方法一共有(种).
故答案为:1440.
18.楼道里有12盏灯,为了节约用电,需关掉3盏互不相邻的灯,则关灯方案有 种.
【答案】
【分析】根据题意,利用插空法即可得解.
【详解】由题意可知,关掉的盏互不相邻的灯,相当于将这3盏灯插入9盏亮着的灯的空当中,
所以关灯方案共有(种).
故答案为:.
19.名语文教师和名数学教师分别担任某年级个班的语文、数学课,每人承担两个班的课,不同的任课方法共有 种.
【答案】
【分析】根据题意,分步进行:①先分配名语文教师,②再分配名数学教师,由分步计数原理计算可得答案.
【详解】根据题意,分步进行:
①先分配名语文教师,在个班中取出个,由第个语文教师来教,有种情况,
剩下的个班由第个来教,有种情况,共有种情况;
②再分配名数学教师,在个班中取出个,由第个数学教师来教,
有种情况,剩下的个班由第个来教,有种情况,共有种情况;
共有种任课方法.
故答案为:.
20.某班从3名男同学和5名女同学中,选取3人参加学校的“创文知识”竞赛,要求男女生都有,则不同的选法共有 种.
【答案】45
【分析】利用间接法,即所有选法中排除全为男生和全为女生的情况即可得答案.
【详解】若从3名男同学和5名女同学中任选3位同学,有种可能,
若从中只选择男生,有种可能,
若从中只选择女生,有种可能,
所以在所有组合中排除全为男生和全为女生的情况,则共有(种).
故答案为:45.
三、解答题(本题共4小题,每小题10分,共40分)
21.某校新闻社共有9名记者,其中女生6人,男生3人.从中选出3人承担校园技能节宣传报道工作.求:
(1)共有多少种不同的选人方法?
(2)社长必在内,共有多少种不同的选人方法?
(3)至少有1名男生,共有多少种不同的选人方法?
【答案】(1)84
(2)28
(3)64
【分析】(1)根据实际问题列出组合数易得答案;
(2)根据优先考虑组合计数问题易得答案;
(3)根据分类计数原理和分步计数原理和组合计数问题易得答案.
【详解】(1)不同的选人方法共有(种).
(2)社长必在内,不同的选入方法共有(种).
(3)至少有1名男生:分别是男生1人、女生2人或男生2人,女生1人或男生3人,
不同的选入方法共有(种).
22.要从6名男生和4名女生中选出5人参加一项活动.
(1)如果甲当选且乙不当选,那么有多少种选法?
(2)如果至多有3名男生当选,那么有多少种选法?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用特殊元素优先考虑法,从除甲、乙外余下的8人中任选4人即可得解;
(2)由题意至多有3名男生当选时,应分三类:第一类选3男2女,第二类选2男3女,第三类选1男4女,再利用分类计数原理即可得解.
【详解】(1)从除甲、乙外余下的8人中任选4人,
有种选法,
即甲当选且乙不当选有70种选法.
(2)至多有3名男生当选时,应分三类:
第一类是选3男2女,有种选法;
第二类是选2男3女,有种选法;
第三类是选1男4女,有种选法.
由分类加法计数原理知,共有种选法.
23.某学生要从5门选修课选择3门,从4个课外活动小组中选择1个,则其有多少种不同的选择方法?
【答案】40
【分析】由分步计数原理即可得解.
【详解】由题意,从5门选修课选择3门,共有种选法;
从4个课外活动小组中选择1个,共有种选法;
∴共有种选法.
24.从名学生和名教师中选出人参加演讲比赛.
(1)共有几种选法;
(2)若选出的人中既有教师又有学生,则选法有多少种.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)从人中选出人,即,利用组合数计算公式即可求得.
(2)分两种情况,名学生和名老师,名学生和名老师,计算即可.
【详解】(1)由题意可得:人中选人,则方案数为.
(2)选出的人中既有教师又有学生,则可能是学生老师,或者学生老师,
则方案数为.
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