第4课《观沧海》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册

你对图中的人物有何了解？ 曹操 三国演义 无蓝战士型英雄 曹三刀、曹不死 人类 4 观沧海 曹操（155—220），字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。 历史上的他 善兵法 ：著有《孙子略解》 《兵法接要》 善诗歌：《蒿里行》《观沧海》 《龟虽寿》《短歌行》...... 奸 雄 多疑奸诈 官渡之战 击破乌桓 后统一北方 历史评价 文学评价 屯田制 兴修水利 文 学 常 识 “乐府”本是汉武帝设立的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词。乐府诗本可以配乐而歌，后世歌曲失传，歌词传世，成为乐府诗。 指曹操与其子曹丕、曹植的合称。因他们父子兄弟在政治上的地位和文学上的成就，都对当时的文坛很有影响，所以后人合称之为“三曹”。 三曹 乐府诗 理 解 赏 析 1.请你闭上眼睛静静听一听 2.根据刚才你听到的读音和感情，自己练习朗读 理 解 赏 析 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 注释 向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。 海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。 jié字音易错。 字形易错。 （1）临：登上，有游览的意思。 （2）碣石：山名。曹操征乌桓时经过此地。 （3）沧：通“苍”，青绿色。 （4）海：渤海 （5）何：多么 （6）澹澹：水波摇动的样子。 （7）竦峙：高高耸立。 理 解 赏 析 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 注释 周围是葱茏的树木，丰茂的花草。 萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪。 字形易错。 （8）萧瑟：草木被秋风吹的声音。 （9）洪波：汹涌澎湃的波浪 理 解 赏 析 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 注释 日月的升降起落，好像出自大海； 灿烂的银河，也好像出自大海。 庆幸得很，好极了啊，让我们尽情歌唱，来抒发心中的情怀。 （10）若：如同.好像是. （11）星汉：银河。 （12）幸：庆幸。 （13）甚：极点。 （14）至：非常， （15）咏：歌吟 （16）志：理想 理 解 赏 析 Q.全诗是围绕着标题中的哪个字来写的？ 观 Q.作者“观”到和感知到了哪些景物？请按顺序进行整理 海水 山岛 树木 百草 星汉 秋风 波浪 日月 海水 山岛 树木 百草 秋风 波浪 日月 星汉 动态景物 静态景物 实景 虚景 Q.请将刚才归纳的景物进行分类连线 《观沧海》是曹操的名篇，是他北征乌桓时所作。汉献帝建安十二年（207）八月，曹操亲率大军北上，大破乌桓族及袁绍残余势力，基本统一了北方，九月，他在归途中路过碣石山。他跃马扬鞭，登山观海。 写作背景 景色壮阔 博大胸怀 Q.结合板书，小组讨论本是采用了哪些手法？ 动静结合 虚实结合 想象 《观沧海》借大海雄浑壮阔的景象抒发了意气昂扬的豪迈情感，表现了诗人渴望建功立业的远大抱负。 主 旨 归 纳 作 业 安 排 1.在抄写本上，工整且正确地默写原文2遍。 2.在小单上，将诗歌改写成一段小短文，参考所发的范例，字数不低于150字。（在短文结尾标注上字数） 100320.0 eng - $$