内容正文:
6.(1)8×4=32(支)
智慧广场—列举
(2)24÷8=3(支)
1.7种
7.56÷7=8(幅)
2.7种
8.63÷9×8=56(盆)
3.6种
9.7+1=8(人)4×6÷8=3(只)
4.4种
10.6+1=7(盒)42÷7=6(元)
5.6+4+1=11(种)
创新情境训练
解析:分三种情况思考:只用2种,在四种
1.(1)7×8=56(个)
水果中任意选2种,有6种搭配方法:用
(2)49÷7=7(串)
3种,在四种水果中任意选3种,有4种搭
2.(1)36÷6=6(只)
配方法:用4种,四种水果都选,只有1种
(2)36÷4=9(个)
搭配方法:最后把每种情况合起来即可。
3.(1)56÷8=7(朵)
七过年一总复习
(2)9×4÷6=6(朵)
第1课时数与代数
(3)答案不唯一,如:
1.59345246993721
奇奇做了6朵①号花,一共用了多少
324
2.(1)÷
÷÷一X÷÷十
个瓶盖?
(2)3
6×5=30(个)
(3)767855
第六单元自主练习
3.(1)8+8+8+8+8=408×5=40
1.635947897498
(2)54÷6=9(3)2×3×4=24
245643
(4)6×3+4=22
2.7788848327
4.(1)28÷4=7(个)
3.(1)③(2)③(3)②(4)②(5)②
(2)答案不唯一,如:有48张彩纸
4.2732824443640535
48÷6=8(个)
5.×÷÷××÷×-
5.7×2=14(个)
÷X
6.(1)6×3=18(个)
6.48÷8=6(天)6<8妙妙看得快
(2)48-18=30(个)
7.6×6÷9=4(份)
(3)48÷6=8(天)
8.(1)每个小组有几名同学?
7.3×6=18(袋)18+18=36(袋)
42÷6=7(名)
36÷6=6(袋)
(2)63÷7=9(颗)
解析:剩下的正好与原来的3箱同样多,
9.24÷6=4(个)54÷6=9(个)
说明拿走的与原来的6一3=3(箱)同样
48÷6=8(根)
多,拿走了6×3=18(袋),6箱牛奶一共
每个水果篮装4个苹果,9个梨和8根
有18+18=36(袋),原来每箱牛奶有36÷
香蕉。
6=6(袋)。
014
第2课时图形与几何
[计算通关部分]
1.厘米米厘米厘米
训练1乘法的初步认识
2.(1)310
【基础练】
(2)205
1.912
10
(4)81215
1221
24
3.略
162718
4.蓝色:10一2=8(厘米)8÷2=4(厘米)
红色:10一4=6(厘米)
1836
36
解析:观察第一幅图可知,红色纸条和蓝
2.5+5+5
兼数是3和4
6+6+6
5+5
色纸条共长10厘米:观察第二幅图可知,
3×5
5×2
红色纸条比蓝色纸条长2厘米。从10厘
6×3
4×3
米里面去掉2厘米,剩下的长度相当于两
4来3
3+3+3+3+3
6个3相加
2+2+2+2+2
根蓝色纸条的长度和,即两根蓝色纸条的
【变式练】
长度和为10一2=8(厘米),得蓝色纸条长
3.59
8÷2=4(厘米),则红色纸条的长度为
47(或74)38(或83)
10-4=6(厘米)。
56
第3课时
统计与概率
1.(1)33345
4534(或26)
4.3×5
p000900Q2290909
(2)
00000000000000Q
A
B
000000
3个
3个
3个
2×3<
000000
2.②⑧0®
①③④⑤⑥⑦⑨⑩
【应用练】
8⑩②2①①①⑤⑤
③⑦⑨
5.T
3.F1 F2 F5 F4 F3
16
25
第4课时综合与实践
4×4
5×5
1.(1)西
北(2)南
北(3)东西
6.加法算式:8+8+8=24(名)
性山
乘法算式:8×3=24(名)或3×8=24(名)
华山
高山门泰山
新山
训练25的乘法口决
3.(1)北
18西6
【基础练】
(2)东12北12
1.57
10
10
(3)
北
9
20
15
15
3025
20
6厘米1
6厘米
204637
25
015黄网名师天天绵
七过年一总复习
第①课时
数与代数
●基础开心园
1.直接写得数。
45÷9=
63÷7=
18÷6=
5×9=
8×3=
42÷7=
45÷5=
81÷9=
6×5+7=
3×9-6=
54÷9÷2=
12÷4×8=
2.填一填。
(1)在○里填上“十”“一”“X”或“÷”。
35○5=42○649○7=14○74○2=16○215○3=4○
(2)◇+◇+◇+◇=36,◇=0+O+O,O=(
(3)(
)里最大能填几?
(
)×4<30
34>5×(
)
7×(
)<50
8×(
)<72
50>(
)×9
8×(
)42
3.看图列式计算。
(1)
(2)?朵
0
9
16243240
54朵
加法算式:
□☐○□=□(朵)
乘法算式:
(3)一共有多少根玉米?
(4)一共有多少个☐?
笼能乾影
骨骨分份形
□○□○□-□(根)
□○□○□=□(个)
80《
数学二年级上63QD
4.手工课上老师教同学们折纸,如图,4张彩纸可以折一个“小猫头”,6张
彩纸可以折一个“猫的身子”。
(1)28张彩纸可以折多少个“小猫头”?
(2)
,可以折多少个“猫的身子”?(先补充一个条
件,再解答)
5.(新情境)“七星额子”因为在额头上有两层大绒球,每层有7个而得名。
一顶“七星额子”有多少个大绒球?
“七星额子”是戏曲表演中
女将所戴的盔(kui)头。
6.惠山泥人是国家级非物质文化遗产之一,无锡三大著名特产之一。距今
已有400多年的历史。某工作室要制作48个泥娃娃,每天做6个,已经
做了3天。
(1)已经做了多少个?
(2)还剩多少个没制作?
(3)制作这批泥娃娃需要多少天?
●智能挑战合
7.(青岛市崂山区)有6箱牛奶,如果每箱拿走3袋,剩下的合在一起,正好
与原来的3箱同样多,原来每箱牛奶有多少袋?
》81
黄网名师天天绵
第2课时
图形与几何
基础开心园
1.在(
)里填上“厘米”或“米”。
二年级的图图身高140(
),他的房间非常整洁,里面有一张长
2(
)的床和一张高70(
)的书桌,书桌上放了一本厚约3(
)的
新华字典。
2.填一填。
(1)如图,柜子里最多可以横着放(
)个盒子,还剩
下(
)厘米的空隙。
30厘米
(2)如图,木板长1米,这支画笔长约(
厘米,(
)支这样的画笔的长相当于这块木板的长。
(3)
)条线段
)个三角形
)个正方形
3.量一量,填一填,画一画。
(1)右图中最长的一条边长(
)厘米。
(2)画一条比右图中最长的边短3厘米的
线段。
●智能挑战合
4.(新角度)用一把刻度不完整的尺子测量红、蓝两根纸条的长度,如下图
所示,这两根纸条的长度分别是多少厘米?
m直火中的数香不清可
cm-
82《
数学二年级上63QD
第③课时
统计与概率
基础开心园
1.分一分,填一填。
B
B
(1)按要求分类整理,填一填。
△
口
带色的
不带色的
)个(
)个()个
)个(
)个
(2)还可以怎样分?
2.(枣庄市市中区)分类整理下面的图形,将序号填在合适的位置。
1
8
9
11
立体图形:
平面图形:
长方体:
圆柱:
长方形:
正方形:圆:
三角形:
智能桃战治
3.某购物广场的布局指示牌如下,这些物品分别在哪层?在下面填上楼
层号。
F5
餐饮
F4
游乐设施
电影院
F3
家用电器
F2
女装
男装
少儿服装
Fl
鞋、包护肤品
》83
黄网名师天天绵
第④课时
综合与实践
基础开心园
1.看图辨认方向。
鑫
北
(1)商业街在古塔的(
)面,在果园的
商业街
古塔
观景台
(
)面。
(2)银行在清水河的(
)面,古塔在银行
果园
清水河政务中心
的(
)面。
o▣
(3)政务中心在果园的(
)面,儿童城在
儿童城银行
动物园
动物园的(
)面。
2.“五岳”是我国五座名山的总称,它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡
山、西岳华山和北岳恒山。根据这些信息,完成下面的平面图。
北
嵩山
智能挑战合
3.(新角度)七星瓢虫过生日,小动物们到七星瓢虫家做客。
「北
6厘米
6厘米
(1)蜗牛先向(
)走(
)厘米,再向(
)走(
)厘米,到达七星
瓢虫家。
(2)蚂蚁先向(
)走(
)厘米,再向(
)走(
)厘米,到达七星
瓢虫家。
(3)大青虫去给七星瓢虫买礼物,它先向南走24厘米,又向西走18厘米
到达商店,请用“△”标出商店的位置。
84《