内容正文:
第01节正负与负数课时作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在,,0,,,11中.负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中提到“算法用赤筹、黑筹,以别正、负之数”,古人用红色、黑色算筹分别表示具有相反意义的正数和负数,下列各数中不是负数的是( )
A. B. C.1 D.
3.下列各数中,为负数的是( )
A. B. C. D.
4.下列各数中,是负数的是( )
A. B.0 C.2 D.3.1435
5.下列各数是负数的是( )
A. B. C. D.
6.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若冰箱保鲜室的温度零上记作,则冷冻室的温度零下记作( )
A. B. C. D.
7.如果表示零上20度,则零下20度表示( )
A. B. C. D.
8.两千多年前.中国人就开始使用负数.若收入100元记作元,则元表示( )
A.支出50元 B.支出150元 C.收入50元 D.收入150元
9.若规定商品涨价为正,则甲商品涨价可记作,乙商品降价可记作( )
A. B. C. D.
10.某日高黎贡山气象观测显示:向阳坡气温为零上,背阴坡气温为零下.若零上记作,则零下记作( )
A. B. C. D.
11.我国是最早使用负数的国家,东汉初我国著名的数学著作《九章算术》明确提出了“正负术”.如果盈利元记作元,那么亏损元记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
12.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”“如果水位上升”记作,那么“水位下降”应表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.在数5,,,,0.76中负数有 ,正数有 .
14.在数字,0,,,,106,中,正数有 ,负数有 .
15.在钟表校准中,若把比标准时间快分钟记作,则比标准时间慢分钟记作 .
16.如果向南走记为“”,那么向北走可以记为 m.
17.向东走18米记作米,那么向西走米记作 米.
18.武汉冬季某一天的最高气温为零上,记作,那么这天的最低气温零下可以记作 .
19.某班最近一次数学测试的平均成绩为95分,如果把平均成绩记为0分,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数.小朋得了98分,应记作 分,小兰的成绩记作分,她的实际得分是 分.
三、解答题
20.下列各数中,哪些是正数,哪些是负数?
,,,,,,,0,.
21.把下列各数填在相应的横线上:,,,,,,,.
(1)正数:______________________.
(2)负数:______________________.
(3)既不是正数也不是负数:___________.
22.一种商品的标准价格是300元,但随着季节的变化,该商品的价格可浮动.
(1)这里的含义是什么?
(2)请你算出该商品的最高价格和最低价格.
(3)如果以标准价格作为参考,超过标准价格记作“”,低于标准价格记作“”,该商品价格的浮动范围又可以怎样表示
答案第1页,共2页
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第01节 正数和负数课时作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在,,0,,,11中.负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中提到“算法用赤筹、黑筹,以别正、负之数”,古人用红色、黑色算筹分别表示具有相反意义的正数和负数,下列各数中不是负数的是( )
A. B. C.1 D.
3.下列各数中,为负数的是( )
A. B. C. D.
4.下列各数中,是负数的是( )
A. B.0 C.2 D.3.1435
5.下列各数是负数的是( )
A. B. C. D.
6.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若冰箱保鲜室的温度零上记作,则冷冻室的温度零下记作( )
A. B. C. D.
7.如果表示零上20度,则零下20度表示( )
A. B. C. D.
8.两千多年前.中国人就开始使用负数.若收入100元记作元,则元表示( )
A.支出50元 B.支出150元 C.收入50元 D.收入150元
9.若规定商品涨价为正,则甲商品涨价可记作,乙商品降价可记作( )
A. B. C. D.
10.某日高黎贡山气象观测显示:向阳坡气温为零上,背阴坡气温为零下.若零上记作,则零下记作( )
A. B. C. D.
11.我国是最早使用负数的国家,东汉初我国著名的数学著作《九章算术》明确提出了“正负术”.如果盈利元记作元,那么亏损元记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
12.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”“如果水位上升”记作,那么“水位下降”应表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.在数5,,,,0.76中负数有 ,正数有 .
14.在数字,0,,,,106,中,正数有 ,负数有 .
15.在钟表校准中,若把比标准时间快分钟记作,则比标准时间慢分钟记作 .
16.如果向南走记为“”,那么向北走可以记为 m.
17.向东走18米记作米,那么向西走米记作 米.
18.武汉冬季某一天的最高气温为零上,记作,那么这天的最低气温零下可以记作 .
19.某班最近一次数学测试的平均成绩为95分,如果把平均成绩记为0分,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数.小朋得了98分,应记作 分,小兰的成绩记作分,她的实际得分是 分.
三、解答题
20.下列各数中,哪些是正数,哪些是负数?
,,,,,,,0,.
21.把下列各数填在相应的横线上:,,,,,,,.
(1)正数:______________________.
(2)负数:______________________.
(3)既不是正数也不是负数:___________.
22.一种商品的标准价格是300元,但随着季节的变化,该商品的价格可浮动.
(1)这里的含义是什么?
(2)请你算出该商品的最高价格和最低价格.
(3)如果以标准价格作为参考,超过标准价格记作“”,低于标准价格记作“”,该商品价格的浮动范围又可以怎样表示?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
【分析】本题考查了负数, 根据负数的定义,逐一判断各数是否为负数,再统计个数即可.
【详解】解∶ 在,,0,,,11中.负数有,,,共3个,
故选∶C.
2.C
【分析】根据负数的定义,判断每个选项是否为负数,负数是小于的数.本题主要考查负数的定义,熟练掌握“小于的数是负数”是解题的关键.
【详解】解:是负数,是负数,不是负数,是负数.
故选: .
3.B
【分析】本题考查有理数的分类,解题的关键是掌握有理数的分类.
根据负数的定义,对各选项进行判断即可.
【详解】解:.既不是正数,也不是负数,不符合题意;
.是负数,符合题意;
.是正数,不符合题意;
.是正数,不符合题意.
故选:.
4.A
【分析】本题考查了对正数和负数定义的理解,注意既不是正数也不是负数.根据正数和负数的定义逐项判断即可.
【详解】解:A.,是负数,符合题意;
B.既不是正数,也不是负数,不符合题意;
C.,是正数,不符合题意;
D.,是正数,不符合题意;
故选:A .
5.A
【分析】本题考查了负数的定义,熟练掌握负数的定义是解答本题的关键.
根据负数的定义解答即可.
【详解】解:是负数的是,
故选:A.
6.C
【分析】本题考查正负数的意义,根据正负数表示一对相反意义的量,零上为正,则零下为负,进行作答即可.
【详解】解:冰箱保鲜室的温度零上记作,则冷冻室的温度零下记作,
故选:C.
7.D
【分析】本题主要考查了正负数的意义,正负数是一对具有相反意义的量,若零上的温度用“”表示,那么零下的温度就用“”表示,据此求解即可.
【详解】解:如果表示零上20度,则零下20度表示,
故选:D.
8.A
【分析】本题主要考查了正数、负数的意义,掌握正数和负数表示相反的意义是解题的关键.
利用正数和负数表示相反的意义即可解答.
【详解】解:∵收入100元记作元,
∴元表示支出50元.
故选:A.
9.A
【分析】本题考查了具有相反意义的量,根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案掌握具有相反意义的量的概念是解题的关键.
【详解】解:∵甲商品涨价可记作,
∴乙商品降价可记作,
故选:A.
10.B
【分析】本题考查正负数的意义,根据在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示即可求解,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
【详解】解:∵零上记作,
∴零下记作,
故选:B.
11.A
【分析】本题考查正负数的意义,理解正负数可以表示相反意义的量是解答本题的关键.
根据正负数的意义解答即可.
【详解】解:如果盈利元记作元,那么亏损元记作元,
故选:A.
12.B
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.根据正负数的意义即可得到答案.
【详解】解:“水位下降”应表示为,
故选B.
13. 5,,0.76
【分析】此题主要考查了有理数的分类,关键是掌握有理数的分类方法.
根据正数和负数的定义求解即可.
【详解】解:在数5,,,,0.76中,
负数有;正数有5,,0.76.
故答案为:;5,,0.76.
14.
【分析】本题主要考查正负数的定义,关键是熟记定义判断即可.根据正数与负数的定义即可判断.
【详解】解:根据大于零的数为正数,小于零的数为负数可得正数有,
负数有,
故答案为:;.
15.
【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.用正负数表示两种具有相反意义的量,据此即可得出答案.
【详解】解:若把比标准时间快分钟记作,则比标准时间慢分钟记作,
故答案为:.
16.
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:∵向南走记为“”,
∴向北走可以记为.
故答案为:.
17.
【分析】本题考查了正数和负数,根据向东为正,那么就是向西为负即可解答,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
【详解】解:∵向东走18米记作米,
∴向西走米记作米,
故答案为:.
18.
【分析】考查的是有关正数、负数在生活中应用,熟练掌握考查的是有关正数、负数在生活中应用的知识是解题的关键;
根据正数、负数在生活中应用即可求解;
【详解】解:某一天的最高气温为零上,记作,
最低气温零下可以记作,
故答案为:
19. 88
【分析】本题考查了正数、负数的应用,熟练掌握其意义是解题的关键.
【详解】解:平均成绩为95分,把平均成绩记为0分,
,超出3,
故记作:;
小兰的成绩记作分,她的实际得分是,
故答案为:,88.
20.正数:,,,;负数:,,,
【分析】本题主要考查了正数和负数的定义,正确理解正数与负数的定义是解题的关键.根据正数和负数的定义划分即可.
【详解】解:正数:,,,;负数:,,,.
21.(1),,,
(2),,
(3)0
【分析】本题考查了正负数的定义,解题关键是明确正负数的定义,大于0的数是正数,在正数前面添一个负号的数叫负数,0既不是正数也不是负数,解题时根据正负数的概念直接判断即可.
【详解】(1)解:根据正数和负数的概念知,正数有:,,,;
(2)负数有:,,;
(3)既不是正数也不是负数的是0.
故答案为:(1),,,;(2),,;(3)0.
22.(1)见解析
(2)元,元
(3)元
【分析】本题考查了正数和负数的知识.
(1)“”表示加价,“”表示降价;
(2)根据浮动标准,可计算出最高价格和最低价格;
(3)求出所代表的价格,然后即可表示出价格的浮动范围.
【详解】(1)解:的含义是在标准价格的基础上,加价和降价的幅度不超过10%.
(2)最高价格是(元),
最低价格是(元).
(3)因为(元),
所以该商品价格的浮动范围又可以表示为元.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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