必修4 第1单元 第1课 时代精神的精华(Word教参)-【状元桥】2026高考思想政治一轮总复习（统编版）

第一单元　探索世界与把握规律 第一课　时代精神的精华 [课标要求] 比较哲学思维与日常思维的异同；说明思维和存在的关系问题；理解哲学是时代精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 核心知识一　追求智慧的学问 1．哲学的含义和起源 (1)含义：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握　人与世界　的关系。其本义是爱智慧或追求智慧。 (2)起源：哲学智慧产生于人类的　实践活动　。哲学　起源　于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问与智慧。 2．哲学与世界观、方法论的关系 哲学是系统化理论化的　世界观　，是世界观和方法论的统一。 3．哲学与具体科学 (1)具体科学的进步推动哲学的发展。 (2)哲学为具体科学研究提供　世界观　和　方法论　指导。 1．全面理解哲学的概念 从本义看 哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” 从本质看 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，有科学与非科学之分 从内容看 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 从产生看 哲学智慧产生于人类的实践活动 从作用看 哲学为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导，但不一定是科学的 2．哲学与世界观、方法论的关系 (1)哲学与世界观的关系 哲学 世界观 区别 含义 是关于世界观的学问 是人们对整个世界的总的看法和根本观点 产生 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 是自发形成的，人人都有 特点 是系统化、理论化的 是零散的、不自觉的 联系 ①哲学是关于世界观的学问，以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。②哲学与世界观的研究对象都是整个世界，都源于人类的实践活动。③哲学和世界观都有正确与错误之分 [提醒] 哲学≠世界观。世界观能否成为哲学，关键是看它是否是系统化、理论化的。 (2)世界观与方法论的关系 世界观 方法论 区别 含义 是人们对整个世界的总的看法和根本观点 是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 阐释 事物本身的性质和状态，即“是什么，世界是什么样的” 人们对待事物的方法和态度，即“怎么看，怎么做” 联系 ①世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观 (3)哲学是世界观和方法论的统一 [提醒] 哲学不是世界观和方法论的简单相加。 3．哲学与具体科学的关系 哲学 具体科学 区别 研究对象 整个世界 某一具体领域 任务 揭示整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律 揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律 作用 提供世界观和方法论的指导 提供具体方法的指导 联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。②哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，而不是整体和部分、多数与少数的关系 错误 倾向 ①把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。②任何轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用的看法，都是错误的、有害的。③哲学是对具体科学的概括和升华，认为哲学是具体科学的总和的看法是错误的 考向一　哲学与世界观和方法论 任何科学研究活动都必须运用理论思维，一切理论思维过程，不管从事理论思维的科学家们愿意与否、承认与否、自觉与否都要受到他们自身的世界观、认识论和方法论的影响。科学愈是向前发展，理论思维也愈益重要。那些推动了现代科学发展的科学家们——从爱因斯坦、海森堡、薛定谔、玻尔、波恩到贝塔朗菲、普里高津，都十分重视哲学的作用。由此我们可以认识到(C) ①哲学可以站在科学之上，扮演“指挥者”的角色　②理论思维可以为科学工作者的研究活动提供指导　③离开哲学的指导，科学工作者就不可能取得成就　④理论思维是科学工作者开展认识活动的一种有益方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考向二　哲学与具体科学 概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们(D) A．必须透过事物的现象看到本质 B．哲学为具体科学的发展提供指导 C．量的积累能够引起事物的质变 D．具体科学的发展为哲学提供基础 1．哲学产生于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。(×) 2．哲学是时代精神的精华。(×) 3．哲学是关于世界观的学问，哲学就是世界观。(×) 4．世界观和方法论相互决定、相互体现。(×) 5．哲学是各门具体科学之和，为具体科学研究提供具体的方法。(×) 核心知识二　哲学的基本问题 1．哲学的基本问题的内容 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是　意识和物质　的关系问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何者是　本原　的问题；二是思维和存在有没有　同一性　的问题，即思维能否正确认识存在的问题。 2．为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 (1)首先它是人们在生活和实践活动中遇到的和　无法回避　的基本问题。 (2)它贯穿哲学发展的始终，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的　基本性质　和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 3．唯物主义和唯心主义 唯物主义 唯心主义 基本观点 认为物质是本原，　物质　决定　意识　 认为意识是本原，　意识　决定　物质　 基本形态 古代朴素唯物主义、　近代形而上学　唯物主义、　辩证　唯物主义和历史唯物主义 主观唯心主义和　客观唯心主义　 分歧 唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识　谁是本原　的问题展开的 [提醒] 从根本观点上看，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的，二者是对立的。但既不能对所有的唯物主义一律提倡，也不能对所有的唯心主义全盘否定。 1．哲学基本问题的两方面内容 2．唯物主义的三种基本形态 基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本观点 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态 把物质归结为自然科学意义上的原子，把一切运动都归结为机械运动 物质决定意识，意识具有能动作用；人类社会在本质上也是物质的 基本评价 坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的；缺乏科学依据，把物质混同于物质的具体形态，把复杂的问题简单化 丰富和发展了唯物主义的物质观；具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限 正确揭示了物质世界的基本规律，反映了人类社会历史发展的客观要求；是无产阶级的科学世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器 相同点 在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识 3．唯心主义的两种基本形态 基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 基本观点 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 联系 二者在根本观点上是一致的，都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质 作用 在客观上推动了哲学的历史发展。就其局部作用而言，唯心主义哲学也对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义 4．哲学上的“两个对子” “两个对子” 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学 侧重 回答的是世界“是什么”的问题，是源 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法去认识世界的问题，是流 观点 唯物主义：物质决定意识 唯心主义：意识决定物质 辩证法：用联系、发展、全面的观点看问题 形而上学：用孤立、静止、片面的观点看问题 根本分歧 世界的本原是物质还是意识 是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 联系 辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系 [提醒] 从独立的基本派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。 “两个对子”图示： 考向一　哲学的基本问题 (2024·6月浙江)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知(C) ①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同　②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题　③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致　④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向二　哲学的基本派别 (2024·甘肃)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(B) ①存在是主体，思维是宾词——存在即是被感知　②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力　③天有常道矣，地有常数矣——心皆具是理，心即理也　④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．哲学的基本问题就是思维和存在何者是本原的问题。(×) 2．哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学。(×) 3．对意识和物质谁是世界的本原的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(√) 4．制定正确的战略是航天事业成功的决定性因素。(×) 5．唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。(×) 核心知识三　科学的世界观和方法论 1．马克思主义哲学的历史使命 产生条件 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果 历史使命 马克思主义是科学的理论、人民的理论。马克思主义哲学的历史使命就是实现　无产阶级　和　全人类　的解放 2．马克思主义哲学的基本特征 (1)核心观点：　实践观点　是马克思主义哲学的核心观点。 (2)基本特征 ①在科学实践观的基础上，第一次在科学的基础上实现了　唯物主义　与　辩证法　的有机结合。 ②把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的　自然观　与　历史观　的统一。 ③马克思主义哲学实现了实践基础上的　科学性　和　革命性　的统一。 a．科学性：正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验 b．革命性：改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论 (3)理论品质：　与时俱进　是马克思主义哲学独特的理论品质。马克思主义哲学不断根据时代、实践、认识发展而发展，不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己，具有强大的现实生命力。 3．马克思主义中国化时代化重大理论成果 (1)中国化时代化实质：把马克思主义基本原理同中国　具体实际　相结合、同中华优秀传统文化相结合。 (2)重大理论成果 习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)形成：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)地位：是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。 (3)作用：习近平新时代中国特色社会主义思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。 (4)要求：把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。 考向一　马克思主义哲学的基本特征 (2024·湖南)恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(D) ①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理　②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法　③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别　④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向二　马克思主义中国化时代化的重大理论成果) (2024·安徽)习近平总书记指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”下列对“魂脉”与“根脉”理解正确的是(C) ①“魂脉”与“根脉”的思想来源相同，二者一脉相承　②“魂脉”与“根脉”存在高度契合性，二者贯通融通　③“魂脉”与“根脉”的结合推进了党的理论守正创新　④“魂脉”与“根脉”的结合为深化改革提供物质基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1．马克思主义哲学的直接理论来源是英国古典政治经济学和三大发现。(×) 2．马克思主义哲学中的核心观点是实践的观点。(√) 3．哲学对社会变革具有决定作用。(×) 4．马克思主义哲学第一次实现了世界观和方法论的统一。(×) 学科网（北京）股份有限公司 $$