必修3 第2单元 第4课 人民民主专政的社会主义国家(Word教参)-【状元桥】2026高考思想政治一轮总复习（统编版）

第二单元　人民当家作主

第四课　人民民主专政的社会主义国家

[课标要求] 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。

核心知识一　人民民主专政的本质：人民当家作主

1．我国的国体

(1)内容：中华人民共和国是　工人阶级　领导的，以　工农联盟　为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)意义：人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有　根本性意义　。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。

(3)特点

①领导阶级——工人阶级。我国的国家政权坚持以工人阶级为领导。

②阶级基础——工农联盟。

③群众基础——　爱国统一战线　。我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。

[拓展]在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。

2．全过程人民民主

(1)为什么

①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。

②由我国国家性质决定的：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。

(2)特点：社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、　最管用　的民主。

1．全过程人民民主的特点

[提示] 人民民主专政≠人民民主。人民民主是指人民享有的民主权利，其特点在于它是最广泛、最真实、最管用的。人民民主专政是我国的国家性质，包含民主和专政，人民民主是其中的一方面。

2．怎样发展全过程人民民主

(1)必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，充分体现人民意志、保障人民

权益、激发人民创造活力。

(2)我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。

(3)加强人民当家作主制度保障，坚持和完善政治生活四大制度。

(4)全面发展协商民主。协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。

(5)积极发展基层民主。基层民主是全过程人民民主的重要体现。

(6)巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发挥人民政协的重要作用。

考向一　我国的人民民主专政

L区行政审批服务局坚持“不改革无服务”的理念，以服务为根本，以创新为主题，以人民群众满意为目标，持续推进社会事务领域行政审批制度改革，真正做到为民、便民、利民，全力打造社会事务领域审批新品牌、服务新模式，让群众满意度和体验感大幅度提升。这是基于(D)

①为人民服务是社会主义民主的本质属性　②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主　③中国共产党坚持立党为公、执政为民　④人民民主专政的本质是人民当家作主

A．①③　 B．①④　

C．②③　 D．②④

考向二　全过程人民民主

(2023·天津)2023年全国两会前夕，代表委员们走进群众收集意见建议，准备议案提案。在广东，杨登辉代表广泛征集建议，笔记本上写满技能人才培养的“金点子”；在河南，马萧林委员把调研重点放在红色遗产保护利用上，积极探索让文物“活”起来的有效方式……代表委员们(A)

A．深入基层汇集民意，是全过程人民民主的生动实践

B．建言献策贡献智慧力量，使议案提案顺利转化为政府决策

C．解决了群众关心的突出问题，助力党和国家事业兴旺发达

D．把群众意见化为议案提案，是对国家大事行使决定权的表现

阅读材料，完成下列要求。