内容正文:
3.(1)5×3=15(元)
如:暑假里,我每天读4页故事书,读了
(2)答案不唯一,如:一袋水果糖多少元?
9天,我一共读了4×9=36(页)。
5×2=10(元)
创新情境训练
4.3×2=6(只)6×3=18(头)
1.2+2+2+2=8(朵)
5.2-1=16×1=6(张)2×6=12(张)
4×2=8(朵)或2×4=8(朵)42
奇思有12张画片,妙想有6张画片。
2.2×8=16(棵)
解析:奇思的画片数是妙想的2倍,那么奇
3.(1)1×3=3(只)
思的画片数比妙想多1倍,奇思的画片数比
(2)3×4=12(只)
妙想多6张,也就是1倍是6张,即妙想有6
4.(1)答案不唯一,如:一共有多少条小鱼?
张画片,奇思有6×2=12(张)画片。
(2)3×2=6(只)6×2=12(个)
整理与复习
第三单元自主练习
重难易错专练
一、1.乘数积3乘2等于6
1.4+4=8(根)
2.205+5+5+5=20(个)
5×4=20(个)或4×5=20(个)
2×4=8(根)或4×2=8(根)
3.56634.18
3十3+3+3十3=15(根)
二、1.②2.③3.②4.③5.②
3×5=15(根)或5×3=15(根)
三、1.3+3+3+3+3=15
2.(1)4×5(2)4×5
3×5=155×3=15
(3)4×8(4)4×6
2.(1)1+1+1+1=41×4=4
3.18
(2)2+2+2+2=82×4=8
四、1.3×4=12(元)
2.(1)3×6=18(人)
(画法不唯一)
(2)答案不唯一,如:手划船上一共坐
4.6×2=123×2=6
了多少人?
5.(1)4×5=20(盒)
4×5=20(人)
(2)答案不唯一,如:有4个鱼缸,每个鱼
第四单元乘法口诀(一)
缸里有5条鱼,一共有多少条鱼?
第1课时文物中的乘法口诀
6.(1)4×3=12
1.六5×6=306×5=30
(2)答案不唯一,如:一共有多少只小鸭子?
七5×7=357×5=35
3×5=15(只)或5×3=15(只)
二十4×5=205×4=20
7.(1)2×4=8
2.(1)5×4=20(个)(2)5×5=25(个)
(2)红水晶有多少颗?
50
10
8.(1)×(2)/(3)×(4)/
9.不对。改正的结果不唯一,合理即可。
06
4.546
二,1.②2.①3.③4.②
第2课时做家务
三、1.(1)2×3=6(只)二三得六
1.四2×4=84×2=8
(2)2X4=8(只)二四得八
六2×6=126×2=12
(3)答案不唯一,如:一共有多少朵小花?
十六2×8=168×2=16
3×3=9(朵)三三得九
2.>>==>>
2.(1)123×4=12
3.(1)2×5=10(个)(2)7×2=14(个)
(2)243×8=24
4.7×2=14(人)
四,1.(1)9×4=36(元)
5.2×8=168×2=16二八十六
(2)5×4=20(元)20<36不能
解析:由题图可知,逃住的部分有2行,每一
2.5-1=4(次)2×4=8(分钟)
行有8个,点子,所以就是2个8相加,写成乘
第4课时回家路上
法算式是2×8=16或8×2=16,乘法口诀
1.4×3=12(根)三四十二
是“二八十六”。
9×2=18(个)二九十八
第3课时需要几个轮子
2.4×4=16(个)
3.(1)4×7=28(元)
(2)买4罐可乐多少元?
2.812122732363021
(或买2杯果汁多少元?)
2028
(3)3×5=15(元)15+5=20(元)
3.(1)3×4=12(个)三四十二
4.5+1=6(人)6×4=24(只)
(2)2×3=6(片)二三得六
5.①3×4=12(个)12+1=13(个)
4.8×4=32(个)
②3×5=15(个).15+1=16(个)
5.
③3×6=18(个)18+1=19(个)
3十2十3=8(摆)
小华可能有13个、16个或19个玩县公仔。
4个角都种树
整理与复习
重难易错专练
3×4=12(棵)或4×3=12(棵)
1.四十五五五四九二
4个角都不种树
2.402712202435818
四个角都种树,一共要种8棵:四个角都
3.<=>>十×
不种,一共要种12棵。
4.(1)3×3=9(人)(2)2×2=4(人)
阶段性训练(第1一3课时)
5.4-1=3(人)3×6=18(名)
一、1.三七三十五四十五
6.(1)从图中我知道:冰激凌2元1个,瓜子
十二二十八十八
4元一袋。(答案不唯一)
2.55253.4124.285.40
(2)5×2=10(元)
07
创新情境训练
第2课时画校园路线图
1.3×3=9(个)
1.(1)东(2)南(3)东北
2.3×4=12(个)4×3=12(个)一样多。
2.(1)书店
3.5×3=15(张)5×2=10(张)
动物网☐■学枚一■压院
15+10=25(张)
[游体馆]一商场一公周☐
4.4×5=20(盒)
(2)从游泳馆向东走到商场,然后从商场
20一20=0够分,没有剩余。
向东走到公园,从公园向北走到医院。
5.4×3=12(种)
(答案不唯一)
第四单元自主练习
3.
活动路线图
-、十二3×4=124×3=12
向东
西门→政远楼
干东(画法不唯一)
三十二8×4=3232
1向南
躬行楼→行健楼
四五5×4=204×5=20
向东
二、1.②2.③3.①4.2②
第3课时路线图展示会
三、1.3625301624143527
1.③
45321582491020
2.北
东
2.1620242832
海洋馆
电影院
18151296
四、1.5×6=30(个)2.4×9=36(个)
游乐场
体验馆
3.2×5=10(名)
3.(1)西
南
西北东
4.(1)8×3=24(元)5×4=20(元)
(2
(2)买5张成人票需要付多少元?
书店
广场
东
人民公园
(或买8张学生票需要多少元?)
超市
美术馆
综合实践画校园路线图
图书馆
科技馆
第1课时认识东南西北
第五单元分一分与除法
1.(1)东西
(2)南
第1课时分物游戏
2
(斑马)
1.(/)()()
2.圈一图略(1)5(2)3
老虎】
(小猫)
3.图一图略42
(小兔】
4.第一队:O○○OO○
(南)
(东)
绿
第二队:OO○○○○
(西)
(北)
南
北
裁判:○
(北)
(西)】
5.不能1解析:由题意可知,要把一些橡
4.(1)西南北(2)西
南(3)北
东
皮平均分给5个小组,即要分成同样多的几
08黄网名师天天练
第四单元
乘法口诀(一)
第①课时文物中的乘法口诀
基础开心园
1.先把口诀补充完整,再写出相应的乘法算式。
0女
子0女
子女女好
五(
)三十
五(
)三十五
四五(
□○□=▣
□O口=口
2.看图列式计算。
(1)一共有多少个碗?
(2)一共有多少个?
网
光网
光
网
光网
西
□O□=□(
3.算一算,填一填。
我发现:左边花朵上的得数,个
35
157
位上都是(
);右边花朵上
9
8-6
的得数,个位上都是(
智能挑战合
4.(探究题)下面的图形各代表几?
☆十☆+☆+☆+☆=25
△×☆=20
☆×○=30
☆=()
△=()
0=()
40☒
数学二年级上B5》
第②课时
做家务
●基础开心园
1.先把口诀补充完整,再写出相应的乘法算式。
)得八
)十二
二八()》
2在里填上“>”“<”或“=”。
9×2
3×23+2
2×8
10+6
2×4
8
5×5
2×2
7×2
2×6
3.看图列式计算。
(1)一共有多少个?
(2)一共有多少个?
□○口=□(
4.拔河比赛中两队人数相等,一共有多少人在拔河?
微第签型
智能挑战治
5.写出卡片遮住的点子图所表示的乘法算式。
□×□=☐或口×□=☐
600000000d
口诀:
》41
黄网名师天天练
第③课时需要几个轮子
●基础开心园
1.我是小小邮递员。(连一连)
x83x4,xg3x写8x写x
E七二三
三五十五
三入二十四
三四十二
2.小马过河。
4×2=
266×2=
4×3=>
3×9=
4×8=
4×9=
4×7=
5×6=
4×5=
7×3=
3.看图写算式。
(1)一共有多少个轮子?
(2)一共有几片扇叶?
利
乘法算式:
乘法算式:
口诀:
口诀:
4.远古时代,人们用在绳子上打结的方式来记录数量,打一个结表示收获
了一个猎物,如图,一共收获了多少个猎物?
智能挑战合
5.(新角度)给草坪的四周种上树,每边种3棵树。四个角都种树,一共要
种多少棵?四个角都不种呢?(想一想,画一画)
42《
数学二年级上B5》
阶段性训练(第1~3课时)
一、填一填。
1.把下面的乘法口诀补充完整。
(
)二十一
五七(
五九(
二六(
)
四七(
)
三六(
2.小青蛙每次跳(
)格,跳了(
)次,一共跳了(
)格。
012345678910111213141516171819202122232425
3.③的个数是百的(
)倍,
有(
)个
4.一只青蛙4条腿,7只青蛙一共有
?个
()条腿。
5.爸爸每天工作8小时,一个星期(5天)工作(
)小时。
二、选一选。
1.下面算式中,用乘法口诀“三五十五”计算的算式有(
)个。
3×5
5×3
3+5
5+5+5
①2
②3
③4
2.小明一次能搬5本书,搬7次可以搬多少本?正确列式为(
①5×7
②5×6
③5+7
3.用(O4×5卵可以打开下面的(
)。
哈
③
20
4.小兔子高(
)厘米。
①12
②27
③18
五3厘米
》43
黄网名师天天练
三、按要求做题。
1.美丽的花园。
(1)一共有多少只蝴蝶?
乘法算式:
支夜装转
口诀:
(2)一共有多少只蜻蜓?
乘法算式:
口诀:
(3)请你提出其他用乘法解决的问题并写出算式和口诀。
2.看图填一填,算一算。
(1)☐有(
)个。
(2)有(
)个。
□○□=□(个)□○□=□(个)
四、解决问题。
1.换购现场。
我有5个布娃娃,
我有2套童话书,每
我有一套积木,标价
每个标价9元。
套5本,每本4元。
是布娃娃的4倍。
小婷
平平明
小梅
(1)小梅的一套积木标价是多少元?
(2)平平的1套童话书多少元?能换小梅的那套积木吗?
2.把一根木料锯成2段要用2分钟,把这根木料锯成5段要用几分钟?
44《
数学二年级上BS》
第④课时
回家路上
基础开心园
1.看图填一填。
血心@@血心血心心
@@@◆@@@@@
□○□=□(
□○□=□(
口诀:
口诀:
2.下图中一共有多少个小朋友在植树?
□O□=□(
)
3.
僻王]
国
饼千5元
可乐2元
蛋糕3元
果汁4元
(1)买7杯果汁多少元?
(2)算式2×4可以解决什么问题?
(3)小丁买了5个蛋糕和1袋饼千,一共花了多少元?
4.(易错题)毛毛和五个好朋友都折了4只小船,他们一共折了多少只小船?
智能桃战合
5.小华有一些玩具公仔,数量在11到20个之间,小华把它们每3个一组摆
好,最后还剩下1个。小华可能有多少个玩具公仔?
》45
黄网名师天天练
整理与复习》
●
单元知识梳理
几的口诀,相邻两个
口诀的得数相差几。
5的口诀得数个位
记忆方法
是0或5。
2~5的乘法口决
2和4的口诀得数个位
是2、4、6、8或0。
乘法
3的口诀得数是两位
口诀
数的,得数的个位与
(-)
十位数字的和是3、
6或9。
一共有多少支铅笔?
举例
曾曾曾曾
3×5=15(支)
口诀:三五十五
应用乘法解决
能结合具体情境,选择有价值的数学信息,
实际问题
运用2~5的乘法口诀解决问题。
重难易错专练,
重难点1熟记2~5的乘法口诀
1.把下面的口诀补充完整。
(
)六二十四
三五(
)
(
)七三十五
(
)九四十五
)三十六
)八十六
46《
数学二年级上B5
重难点2运用2~5的乘法口诀进行相关计算
2.直接写出得数。
8×5=
9X3=
2×6=
4×5=
6×4=
7×5=
4×2=
3×6=
3.在○里填上“>”“<"或“=”,在○
里填上“十”“一”或“X”。
4×7○30
2×9○3×6
2×6○4+4
4×9○33
6○
5=11
3○】
9=27
9
5=4
重难点3运用乘法口决解决简单的实际问题
4.操场上好热闹。
(1)跳绳的一共有多少人?
是餐房京
□×□=□(
(2)打乒乓球的一共有多少人?
静界里竞月
□×□=□(
5.学生们和老师们去划船,每条船限乘4人,一共租了6条船,正好坐满。
每条船上都坐有一位老师,那么一共有多少名学生?
易错点不能准确找出题中的信息
6.看图回答问题。
2元
3元
4元
5元
(1)从图中你能知道哪些数学信息?写一写。
(2)买5个冰激凌需要多少元?
》47
黄网名师天天练
创新情境训练
[主题情境:脸谱]
脸谱是中国传统戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造
型艺术。今天,我们就去非遗脸谱艺术体验馆瞧一瞧!
1,走进非遗脸谱艺术体验馆,首先映入眼帘的是一面挂满各
型罗号
式脸谱的墙。如图所示,这面墙上共有多少个脸谱?
智智
普号西
2.非遗脸谱艺术体验馆,根据不同的剧种划分成多个脸谱区。京剧脸谱区
有3组面具,每组4个;传统脸谱区有4组面具,每组3个。哪个区的面
具更多?
3.体验馆的每个展柜中有5张脸谱。小美先参观了3个展柜,后来又参观
了2个展柜。她认真看了每个展柜中的每张脸谱。请问,她一共看了多
少张脸谱?
4.体验区的老师准备了20盒颜料,要分给4个小组制作脸谱。如果每组需
要5盒颜料,这些颜料够分吗?还剩几盒?
5.体验区准备了4种颜色和3种图案,一种颜色搭配一种图案可以组成一
种脸谱。这些颜色和图案一共可以组成多少种不同的脸谱?
48《
数学二年级上B5
第四单元自主练习
一、想一想,填一填。
三四(
四八(
)
)二十
()×(
)=(
)×()=(
)×(
)=(
()×(
)=(
4×8=()
()×(
)=(
二、选一选。
1.下面算式可以用到口诀三五十五计算的是(
)。
①3×3×3×3
②5+5+5
③3+5
2.汉字“石”的笔画数是5画,汉字“磊”的笔画数是(
)画。
①10
②12
③15
3.抢红包已成为我国春节期间活跃气氛的一种方式。除夕这天,哥哥和
妹妹在家庭群里抢红包,谁抢到的钱更多?(
①哥哥
我抢到了3个
我抢到了两个,
②妹妹
红包,每个都
一个是3元的,
是2元。
一个是2元的。
写妹妹
③一样多
哥哥婆
4.(新角度)可以用“4×5”解决的问题是(
)。
①1张彩纸可以剪出4朵梅花,3张彩纸可以剪出多少朵梅花
②1个魔方4元,5个魔方多少元
③宣传栏前面有4张海报,后面有5张海报,一共有多少张海报
三、计算能手。
1.直接写出得数。
4×9=
5×5=
6×5=
2×8=
8×3=
7×2=
7×5=
3×9=
9×5=
8×4=
3×5=
2×4=
6×4=
3×3=
2×5=
4×5=
》49