第三单元 我们的国家机构（复习课件） 道德与法治统编版六年级上册

第三单元 我们的国家机构 统编版 六年级上册 汇报人姓名 汇报日期 知识结构图 →加深对课本理解 五、国家机构有哪些 学习目标提示 了解国家机关的法定职权，了解中央国家机关和地方国家机关在产生与行使职权时的区别。 核心词汇 1.我们的学校设有负责（教学）、（德育）的部门，每个部门都担负着（特定）的职责，以保证学校的（教育教学活动）能够顺利开展。同样道理，国家的正常运转需要通过（国家机构）实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。 2.国家机构是国家（机关）的统称。（宪法）是确定国家机构的最高法律依据。（学校）、（医院）、（银行）、（邮局）等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 核心词汇 3.不同的国家机关名称不同， （职权）也不同。它们就像我们身体的（器官），在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的（组织性）和（协调性）。（宪法）是规定国家机关职权的根本法律依据。 4.（全国人民代表大会）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是（全国人民代表大会常务委员会），简称“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会行使（立法权）、（决定权）、（任免权）和（监督权）。 核心词汇 5.人民政府是（行政机关），与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使（行政管理职权），提供（公共服务）。人民政府包括（政府）自身及所属（工作部门），这些部门行使政府的（具体职能），我们经常会与它们打交道。 6.中华人民共和国（各级监察委员会），是行使国家（监察职能）的专责机关，是国家的（监察机关）。我国的司法机关包括人民（法院）和人民（检察院）：人民法院是国家的（审判机关），人民检察院是国家的（法律监督机关）。 核心词汇 7.法徽既是（人民法院）的标志，也是法官的（身份标志），体现着法官代表国家依法行使（审判权）。法徽的图案由（麦穗）、（齿轮）、（华表）、（天平）和（红旗）构成。 8.检徽既是人民（检察院）的标志，也是检察官的身份标志，体现着检察官代表国家依法行使（检察权）。检徽的图案由（盾牌）、（五颗五角星）、（天安门）、（长城）和（橄榄枝）图形构成。 核心词汇 9.任何社会都会有（争议）存在。（司法）是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的（最后一道防线）。 10.我国人口众多，不可能每个人都（直接）行使国家权力。人民通过选举产生（人大代表），组成（人民代表大会） ，代表人民行使（国家权力），对人民（负责），受人民（监督）。 核心词汇 11.全国人民代表大会是由（省）、（自治区）、（直辖市）、（特别行政区）和（军队）选出的代表组成，（各少数民族）都应当有适当名额的代表。每一届全国人大代表总数不得超过三千人。全国人民代表大会每届任期（五年），每年在（第一季度）召开会议。地方各级人民代表大会是（地方国家权力机关）。县级以上地方各级人民代表大会设立（常务委员会）。地方各级人民代表大会每届任期（五年）。 12.在每年召开的（全国人民代表大会）上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作（工作报告）。 核心词汇 13.国家的一切权力属于（人民）。人民通过（人民代表大会）行使国家权力。根据（宪法），“一府一委两院”由同级（人民代表大会）产生，对同级（人民代表大会）负责，受同级（人民代表大会）监督。 14.人民是国家的（主人）。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠（人民的支持） ，按照（宪法）和（法律）规定行使职权，自觉接受人民的（监督），努力为人民服务。 核心词汇 →心得体会提升 1.下列属于国家机构的是（ ）。 A.银行 B.健身房 C.税务局 D.人民法院 E.人民检察院 F.医院 G.学校 H.民政局 I.国家监察委员会 2.下列选项中属于中央国家机关的是（ ），属于地方国家机关的是（ ）。 A.全国人民代表大会 B.国务院 C.中央军事委员会 D.民族自治地方的自治机关 CDEHI ABC D 核心素养研讨 3.下列属于国家行政机关的是（ ）。 A.人民政府 B.人民法院 C.人民检察院 4.法院可以行使国家的审判权，下列案件属于法院审理的是（ ）。 A.百姓之间的民事争议 B.行政争议；违法犯罪行为 C.以上都是 5.国家权力是（ ）的。 A.每个人直接行使国家权力 B.人民代表行使国家权力 C.政府行使国家权力 A D B 核心素养研讨 6.每一届全国人大代表总数不得超过（ ）人。全国人民代表大会每届任期为（ ）。 A.三千 B.五千 C.三年 D.五年 7.国家机构是国家机关的统称，（ ）是确定国家机构的最高法律依据。 A.刑法 B.宪法 C.行政法 A D B 核心素养研讨 8.“一府一委两院”是指（ ）。 A.人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院 B.人民政府团委人民法院、人民检察院。 C.人民政府，监察委员会、人民医院、人民法院 D.人民政府、监察委员会、国务院、法院 A 核心素养研讨 9.下列国家机关工作人员在履职时必须穿制服的是（ ）。 A.交通警察 B.民警 C.城管 D.国家主席 E.国务院总理 F.县长 G.省长 10.中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务。这一法定职权属于（ ）。 A.国务院 B.民族自治地方的自治机关 C.中央军事委员会 ABC A 核心素养研讨 树立正确思想 1.权力不是绝对的，而是有界限的。（ ） 2.马英家里住在三楼，每天晚上12点她都会放音乐练习舞蹈。（ ） 3.邮局是国家机构，负责邮寄业务。（ ） 4.全国人民代表大会和国务院是我国最高权力机关。（ ） 5.国家各级监察委员会可以代表国家行使监察工作。（ ） × √ × × √ 核心素养研讨 6.司法是维护社会公平正义的最后一道防线，对我们的生活很重要。（ ） 7.人民是国家的主人，我们都可以直接行使国家权力。（ ） 8.每一名中国公民都具有选举人大代表的权利。（ ） 9.国家主席是国家元首，国家对内对外的最高代表。（ ） 10.行政法是规定国家职权的根本法律依据。（ ） √ × × √ × 核心素养研讨 →图文意思要理解 你认识下面两个标志吗？它们体现了什么？ 答：图1是检徽。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图形构成。检徽既是人民检察院的标志，也是检察官的身份标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。 图2是法徽。法徽的图案由麦穗、齿轮华表，天平和红旗构成。法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。 看图回答问题 →重点知识要牢记 1.星期六，黄海洋和爸爸妈妈一起去办事，过了非常充实的一天。判断一下，他们提到的这些单位哪些属于国家机构。 答：派出所、民政局、国家监察委员会属于国家机构。 课本习题解答 →重点知识要牢记 2.说一说，以上图片分别反映了全国人民代表大会的哪项职权。 课本习题解答 →重点知识要牢记 答：图一是第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市，反映了全国人民代表大会在行使决定权。图二是第十三届全国人民代表大会第一次会议产生的新一届国家机构领导人，反映了全国人民代表大会在行使任免权。图三是第十三届全国人民代表大会代表投票表决《中华人民共和国宪法修正案(草案)》，反映了全国人民代表大会在行使立法权。图四是“全国人大网监督工作专栏”，反映了全国人民代表大会在行使监督权。 课本习题解答 →重点知识要牢记 3.行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。请你判断以下机构是否属于行政机关。 答：中华人民共和国教育部和辽宁省宽甸满族自治县宽甸镇人民政府属于行政机关，北京市第四中级人民法院是国家审判机关、浙江省绍兴市人民检察院是国家检察机关，都不属于行政机关。 课本习题解答 →重点知识要牢记 4.你还知道哪些行政机关？向同学作个介绍吧。 答：在我国行政机关包括国务院和地方各级人民政府。国务院包含外交部、国防部、国家发展和改革委员会、教育部科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会、公安部、国家安全部，民政部、司法部等；国务院直属机构包含中华人民共和国海关总署、国家税务总局、国家工商行政管理总局、国家质量监督检验检疫总局、国家体育总局等。 地方各级人民政府包括各级地方人民政府及其职能部门和派出机关。 课本习题解答 →重点知识要牢记 5.人民法院行使国家审判权。三名同学各抒己见，你认为法院可以审理哪些类型的案件？ 答：法院可以审理民事案件、商事案件、行政案件、一般刑事案件、未成年人刑事案件、林业刑事案件、再审案件。 课本习题解答 →重点知识要牢记 6.人大代表是怎样产生的？如何代表人民行使当家作主的权利？ 答：人大代表是通过直接选举或间接选举产生的，省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表由下一级人民代表大会选出的代表组成。县、自治县、不设区的市和市辖区，以及乡、民族乡、镇的人民代表由选民直接选出的代表组成。人大代表组成人民代表大会，集中行使国家权力，由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。行政、审判和检察机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 课本习题解答 →重点知识要牢记 7.全国人民代表大会一般什么时候召开？会讨论、决定哪些事情呢？ 答：全国人民代表大会每届任期五年，每年在第一季度召开会议。如果全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者有五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议。全国人民代表大会有权决定国家的重大事项有：审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告，审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告，批准省、自治区、直辖市的建置，决定特别行政区的设立及其制度，决定战争与和平的问题，应当由最高国家权力机关行使的其他职权等。 课本习题解答 →重点知识要牢记 8.会议上为什么要设置人大代表表决这一程序呢？ 答：全国人民代表大会由人大代表组成，行使国家权力，会议表决议案，由全体代表的过半数赞同通过。国家机关负责人在全国人民代表大会上作工作报告是接受监督的表现。我国其他国家机关由全国人民代表大会产生，对其负责及其监督。 课本习题解答 →重点知识要牢记 9.我们常在新闻中看到“一府一委两院”这样的说法，你知道它的具体含义吗？ 答：“一府一委两院” ，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。 在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各级监察委员会，“两院”一般指地方各级人民法院、地方各级人民检察院。 课本习题解答 →重点知识要牢记 10.你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服？ 答：一般公安、税务、工商、法院、城管等执法机关在执行公务时都应该穿制服。 国家行政执法机关统一穿着的制服，具有简洁大方的制式、庄重明显的标志，能够对行政相对人迅速表明身份、体现执法者的威严、使行政相对人配合执法。同时通过着装，能够使着装人员明显地和普通社会人员区分开来，可以增强国家机关执法人员的使命感和责任感，便于群众对其执法行为进行监督，从而促使其执法行为更为合法化。 课本习题解答 1.你知道我国的国家机构有哪些吗？ 答：按照宪法的规定，我国的国家机构包括：国家权力机关（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会），中华人民共和国主席，国家行政机关（国家监察委员会、地方各级监察委员会），国家审判机关（最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院），国家检察机关（最高人民检察院、地方各级检察院和专门人民检察院）。 激活巧思维 2.人民代表大会有哪些职权？ 答：全国人民代表大会行使下列职权：（一）修改宪法；（二）监督宪法的实施；（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；（四）选举中华人民共和国主席、副主席；（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人员：根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；（六）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名。决定中央军事委员会其他组成人员的人选； 激活巧思维 （七）选举国家监察委员会主任；（八）选举最高人民法院院长；（九）选举最高人民检察院检察长；（十）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；（十一）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；（十二）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；（十三）批准省、自治区、直辖市的建置；（十四）决定特别行政区的设立及其制度；（十五）决定战争和和平的问题；（十六）应当由最高国家权力机关行使的其他职权。 激活巧思维 3.国家一切权力属于人民，人民如何行使国家权利？ 答：人民行使权力要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政审判、检察机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 激活巧思维 你了解社区派出所的工作情况如何吗？读下面案例，谈谈自己对社区保安人员和社区民警的认识。 在宝应县公安系统内，有这样一位普通的民警，他对自己所从事的事业始终兢兢业业，对身边的群众一贯怀有真真切切的感情，身为一个警察，他在真正的意义上做到了与老百姓心连着心、手牵着手、情系着情。他就是被人们誉为“陈先岩式”的社区民警、宝应县公安局城北派出所苏中社区警长唐积桐。 →分析案例我在行 案例分析 这些年，不论刮风下雨，唐积桐每晚都坚持到社区里转上几圈，有时一直到深夜。要是发现谁家的门没关好，老唐就喊一声主人的名字，让他把门关紧；要是发现有什么情况，老唐就立即投入紧张的战斗。平时，不管在哪里，老唐只要看见摩托车或电动车的主人不重视防盗，他都不忘提醒几句。有一次，老唐在东升路十一巷巡查时，发现有辆黑色摩托车停在门口，没有上锁。 →分析案例我在行 案例分析 他好不容易敲开车主家的门，却得了开门的小伙子一句“烦死了，还让不让人休息”的呵斥。对此，老唐也早已习以为常，他耐着性子同那个小伙子谈起防盗的常识，直到他心服口服。当老唐帮他将摩托车推进了院子，那小伙子终于不好意思地笑了，连声说“感谢”。 答：社区里的治安人员和民警的工作非常辛苦，我们要尊重和感激他们的劳动，同时也要增加自己的安全防范意识，居家生活一定要注意自我安全的保护。 →分析案例我在行 案例分析 →加深对课本理解 六、人大代表为人民 学习目标提示 知道人民代表大会由人民通过选举代表组成，了解人大代表的构成和职责，初步理解人大代表与人民的关系。 核心词汇 1.作为国家的主人，为了行使（当家作主）的权利，人民通过（选举代表）组成人民代表大会，（统一管理）国家和地方事务。 2.（直接选举）是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。我国县级[包括县自治县/旗、不设区的市和市辖区]人大代表，乡级[包括乡民族乡和镇]人大代表，由（直接选举）产生。 核心词汇 3.（间接选举）是指人大代表由下一级人大选举产生。全国人大代表、省级（包括省、自治区、直辖市）人大代表、设区的市和自治州人大代表由（间接选举）产生。具体做法是，这三级人大代表分别由（下一级）人民代表大会开会选举产生。 4.（选举）是公民参与国家政治生活的重要途径，（选票）代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使（选举权）的重要体现，每一张选票都应当（认真对待）和珍视。 核心词汇 5.中华人民共和国（年满18周岁）的公民，不分民族、种族、性别职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有（选举权）和（被选举权）。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 6.每年的（三月初），来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进（人民大会堂），代表（全国各族人民）行使国家权力，共商国是。 7.人大代表是（人民选举）产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当（依法行使）代表职权，积极履行（代表义务），充分发挥（代表作用）。 核心词汇 8.人大代表要（按时出席）人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项（职权）。人大代表要（密切联系）人民群众，听取和反映选民的（意见）和（要求）。 9.关心国家大事，不仅仅是（人大代表）的职责，其他公民也可以（积极建言），（参政议政）。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担（社会责任）的体现。 核心词汇 10.国家的兴旺与每个公民（息息相关），公民（参政议政）是权利也是责任：它不仅有利于政府听取（广大人民的意见），更好地实现民主科学（决策），管理好（国家事务）；也有利于我们更好地表达自己的（愿望），维护自身的（合法权益）。 11.（参政议政）并不仅仅是成年人的事， 作为小学生的我们也可以（积极参与）。生活中有很多和我们（关系密切）的问题，我们可以通过不同的方式（提出来）。 核心词汇 →心得体会提升 1.人民代表大会是通过（ ）组成的。 A.人民选举 B.政府指定 C.随机分配 2.下列有资格参与人大代表选举的是（ ）。 A.年满18周岁的中国公民 B.未成年人 C.有违法犯罪行为，但未剥夺政治权利的中国公民 D.被剥夺政治权利的人 A AC 核心素养研讨 3.马克是年满18周岁的英国人，王宇是年满18周岁的美籍华裔，孙志是未满18岁的中国人，马玲是19周岁的中国人。你认为谁可能是人大代表？ ( ) A.马克 B.王宇 C.孙志 D.马玲 4.下列选项中，可以参政议政的是（ ）。 A.成年人 B.人大代表 C.未成年人 D.以上都可以 5.下列地区的（ ）人大代表是间接选举产生的。 A.小岗村 B.景德镇 C.正定县 D.北京市 D D D 核心素养研讨 6.对人大代表的要求有（ ）。 A.按时出席人民代表大会 B.积极参政议政 C.及时反映人民的意见和要求 D.在政府机关工作 7.全国人民代表大会一般（ ）在北京举行。 A.第一季度 B.第二季度 C.第三季度 D.第四季度 8.我们可以通过（ ）关心国家大事。 A.在政府网站留言 B.黑客入侵政府网站 C.给人大代表写信 D.参与政府意见征集活动 ABC A ACD 核心素养研讨 9.下面不属于人大代表在闭会期间的工作职责的是（ ）。 A.多方调研，了解民情 B.撰写议案和建议 C.和其他人大代表打好关系 D.设立接待日，接待来访群众 10.人大代表是（ ）产生的。 A.直接选举 B.间接选举 C.直接选举或间接选举 C C 核心素养研讨 1.被剥夺了政治权利的人没有选举权和被选举权。（ ） 2.作为人大代表，必须按时出席会议，然后传达人民的利益和要求。（ ） 3.关心国家大事，是人大代表的职责，我们不用太在意。（ ） 4.人大代表的一个重要职责就是认真调研，写好建议。（ ） 5.虽然我们是小学生，我们也要关心国家大事。（ ） 树立正确思想 √ √ √ × √ 核心素养研讨 6.只要是中国人，都会有人民代表大会的选举权和被选举权。（ ） 7.人大代表只参与管理国家大事，不需要关心生活中的小事。（ ） 8.所有的人大代表都能参加全国人民代表大会。（ ） 9.人大代表是由全国人民直接选举产生的。（ ） 10.人大代表要切实维护人民的利益，为人民服务。（ ） × × × √ × 核心素养研讨 →图文意思要理解 如图所示是第几次全国人民代表大会？本次大会于什么时间，在哪里召开？大会的主题是什么？ 答：图中是中国共产党第十九次全国代表大会，于2017年10月18日至10月24日在北京召开。 本次大会的主题是：不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 看图回答问题 1.如果你去采访人大代表，你会提哪些问题？我们还可以通过什么途径了解关于选举人大代表的内容？ 答：（1）如何才能更好地发挥人大代表的作用？ （2）你们是怎样当上人大代表的？ （3）人民代表大会会讨论哪些内容？我们可以利用网络进行查询，通过查阅书籍、课本和相关资料进行了解，还可以通过询问当地的人大代表进行了解。 课本习题解答 2.你读懂这张图了吗？再结合下面的资料，说一说你所在地区的人大代表是怎么选举产生的。 答：读懂了。人大代表是通过直接选举和间接选举的方式进行选举产生的，先是各个县、乡直接选举选出自己县级、乡级的人大代表。再由县级、乡级的人大代表间接选举选出市级的人大代表，一级一级地往上选，最后选出全国人大代表。 课本习题解答 3.为什么爷爷认为这张选票的分量不轻呢？ 答：选票虽然只是一张小小的纸，但它可以确确实实地体现出“民主”，体现出每个人的意愿和权利。选票是宪法赋予我们的基本权利选举权的体现，是我们行使权利的表现。我们每个人都可以通过所投的选票，选出自己认为合适的人大代表，人大代表代表我们行使权利，决定国家命运和未来，所以这张选票的分量不轻。 课本习题解答 4.下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。请你帮他排列这些活动的时间顺序，并在圆圈里填上合适的序号。 课本习题解答 5.请你将选举资格与相应的图画连线，并尝试在空白处写出哪些情况没有选举资格。 答：成人仪式、退休的老人有选举资格。 在直接选举中，因危害国家安全或者其他严重刑事犯罪案件被羁押，正在受侦查、起诉、审判的人，经检察院或者法院决定，在被羁押期间停止行使选举权和依照法律被剥夺政治权利的人以及未满18周岁的未成年人不享有选举权和被选举权。 课本习题解答 6.阅读以上数据和资料，你发现全国人大代表构成有什么特点？ 答：全国人大代表来自各行各业，具有广泛的代表性。全国人大代表只有最大程度上代表不同群体、不同身份，才能最广泛地代表人民去行使国家权力，参与国家管理。基层代表人数的增加，体现了作为最高国家权力机关的全国人民代表大会所选出的人民代表大会在最大程度上反映人民群众的意愿，这也是人民代表大会制度的本质。 课本习题解答 7.人大代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的呢？ 答：人大代表享有参加审议本级人民代表大会会议各项议案、报告和其他议题并发表意见；依法联名提出议案、质询案、罢免案等；提出对各方面工作的建议、批评和意见；参加本级人民代表大会的各项选举；参加本级人民代表大会的各项表决；获得依法执行代表职务所需的信息和各项保障等权利。 课本习题解答 （详见《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》）具体表现在人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。以专业、负责的态度撰写提案，认真谨慎地进行表决。 课本习题解答 8.你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托？ 答：人民赋予人大代表参与国家管理的职权。人大代表只有认真履行职责，想人民所想，反映人民的呼声、需求，才能不负重托。 课本习题解答 9.选择一种方式了解一名人大代表的故事，和同学说说他是如何履行职责的，然后将交流结果写下来。 答：通过报道，我了解了全国人大代表吕春祥的故事。作为人大代表，2018年5月，吕春祥参与全国人大常委会大气污染防治法执法检查组开展的检查、调研。事先备课，事中调研，事后总结……为了三四天的检查，他付出3个多月的努力。他请教环保专家，系统学习环境治理方面的知识。他从汾河、桑干河、滹沱河“三河”源头的污染治理情况入手，先后走访多个部门，初步形成“加强滹沱河流域中上游生态环境保护，从源头根本控制污染，及早治理污染”的建议。 课本习题解答 社区、政务大厅、公交车上，都是吕春祥经常去的地方，他认为只有倾听基层群众最真实的声音，把握群众所思所想所盼，才能提出有价值的建议。他向太原市不动产登记中心建议高效办理不动产权证，向太原市住房公积金管理中心建议允许提取住房公积金账户中超出担保额度的部分。这些建议都引起了相关部门的高度重视，为人民谋得了切切实实的福利。 课本习题解答 10.作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？ 答：作为国家的主人，公民有权利也有义务向国家、社会提出建议，公民可以对国家、社会的许多方面提出建议。例如国家发展的方向、国家做出的决定、国家重大事项、社会发展和生活中发现的问题等等。 课本习题解答 11.这是网民参与向总理提问活动中的问题类别。从中你有什么发现？ 答：现代科技的发展给公民提供了更多参与国家大事的机会。关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。公民可以通过多种途径了解国家大事、参与国家大事从统计表中，我们可以发现网民对国家大事、热门话题、政府工作的了解越来越深刻、参与度越来越高、参与范围越来越广、参与方式也越来越多样化。 课本习题解答 12.你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的？ 答：通过读书、看报、上网，了解国家大事和时事热点。将自己的想法和建议进行整理，通过电子邮件发给人大代表和相关机构。 课本习题解答 13.我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。你了解下面这些方式吗？还可以通过哪些方式建言献策呢？ 答；了解，在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会这些都是我们建言献策的方式。我们还可以直接找相关部门领导陈述、以信件方式邮寄，拨打相关热线电话。媒体发表等方式建言献策。 课本习题解答 14.你知道还可以通过哪些方式提出我们的建议，发表我们的看法？ 选择其中一种，围绕你所关心的社会问题，提出你的希望或建议。 答：我选择的方式：市长热线 我想反映的问题或表达的看法：垃圾处理问题。小区垃圾清理不及时，每到夏天垃圾堆成山，散发出种种异味，引来了老鼠蟑螂、苍蝇，严重影响周围居民的生活和健康。 建议：（1）强化监督管理，建立长效机制。垃圾及时清运，后期科学 处理。（2）加强源头管理，积极推广垃圾分类收集和处理。 课本习题解答 1.怎样理解“公民参政议政是权利也是责任”？ 答：国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策。管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。 激活巧思维 2.人大代表和人民是怎样的关系？ 答：人大代表是由人民选举产生的，所以要为人民服务，受人民监督，只有充分发挥代表作用，尽职履责，才能更好地代表人民的利益和意志。 激活巧思维 →加深对课本理解 学习目标提示 理解国家机关的职责由宪法和法律规定，法定职责必须为，法无授权不能为，认同小学生作为社会小公民也有监督的责任。 核心词汇 1.我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力， （宪法）和（法律）中有明确的规定。 2.（行政机关）要受到宪法和法律的约束，做到（法定职责）必须为，（法无授权）不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关（必须履行）；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就（不能行使）。 核心词汇 3.国家机关必须在（法定范围）内依照（法定程序）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能（超越职责）范围行使权力。 4.不同的行政机关有各自的（职权范围），我们在遇到困难和问题时，要去相应的部门（办理）或（寻求帮助）。例如，办理户口应该去当地的（公安部门）；为子女办理城镇居民医疗保险，家长应当去户籍所在地的（医疗保障部门）。 核心词汇 5.根据宪法和法律规定，我国的（行政机关）下设的各部门职能分工不同，它们（各司其职），各负其责，共同服务于人民，维护（国家安定）和（社会秩序）。 6.在我国的经济。社会等领域，必须加强对权力的（监督），以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的（利益）。 7.国家机关及其工作人员必须按照（法律要求），保持同公民与社会的联系，（倾听意见），（接受监督），保证（国家机关）依法行使权力，自觉（履行职责）。 核心词汇 8.在我国，对权力的（监督）来自多个方面。（党内监督）同国家（机关监督）、（民主监督）、（司法监督）、（群众监督）、（舆论监督）贯通起来，增强监督合力，保证权力的（依法运行）。 9.生活中，公民可采取多种方式（参与监督）。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门（举报）或（反映）；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行（监督）。 10.（接受监督）是法治国家的要求，更是社会发展的需要。国家机关要主动（创造条件）接受监督；公民也要积极参与监督（国家机关），这是法律赋予我们的责任。 核心词汇 11.我国法律规定，行政机关在行使（行政管理职权）的过程中，要通过政府公报。政府网站新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会（公开）有关信息包括与公民切身利益相关的信息需要公民广泛知道或参与的信息，各行政机关的机构设置职能办事程序等信息，以便更好地（接受监督）。（监督行政机关）是公民依法享有的权利。 12.（政府公报）是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言声明、人事任免等各类（政府文件）为主要内容的（连续出版物）。 核心词汇 13.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（批评）和（建议）的权利，对他们的违法失职行为有提出（申诉）、（控告）或（检举）的权利。我们要依法行使监督权，在提出（批评）、（检举）问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。 14.只有让（人民）来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会（人亡政息）。——毛泽东 15.如果我们不受（监督），不注意扩大党和国家的民主生活，就一定要（脱离群众），犯大错误。——邓小平 核心词汇 16.（党内监督）和人民群众的监督起作用了，（制度）不是稻草人，效果就出来了。——习近平 17.国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是（违法行为）。对于国家机关的违法行为，要及时（依法纠正），防止因（国家机关）违法行使职权给国家和人民的利益造成（损失）。 18.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民（合法权益），造成损害的，国家要依法承担（赔偿责任）。这既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法（行使职权）。 核心词汇 →心得体会提升 1.学校旁边车辆乱停乱放，造成了交通拥堵， ，这是（ ）的职责。 A.公安交通管理部门 B.教育管理部门 C.学校 2.如果有超市卖给我们过期的食品，并称一旦售出概不退换，我们应该去找（ ）。 A.学校校长 B.市场监督管理部门 C.爸爸妈妈 3.国家机关行使权力时，对自己应该履行的职责（ ）。 A.不履行、少履行、慢履行 B.超越职权范围行使权力 C.依照法定程序行使权力 A B C 核心素养研讨 →心得体会提升 4.办理户口应该去（ ），为子女办理城镇居民医疗保险应该去（ ）。 A.公安部门 B.医疗保障部门 C.市场监督部门 D.教育管理部门 5.公共服务系统的热线电话是（ ），它可以（ ）。 A.12345 B.12366 C.听民情，解民困，分民忧 D.报警 A B A C 核心素养研讨 →心得体会提升 6.国家机关及其工作人员必须（ ）。 A.保持同公民与社会的联系 B.倾听意见，接受监督 C.依法行使权力，自觉履行职责 D.切断与群众的联系 7.以下政府信息中，需要公开的是（ ）。 A.涉及专利的信息 B.涉及个人隐私的信息 C.与公民切身利益相关的信息 D.涉及国家机密的信息 ABC C 核心素养研讨 →心得体会提升 8.如果我们发现国家机关工作人员有违法失职行为，我们可以（ ）。 A.和他们争吵、打架 B.对他们提出申诉、控告检举 C.当作没看见 9.写举报信，实名制举报国家某工作人员收取他人巨额钱财。属于哪种监督方式？ ( ) A.进行信访 B.电子邮件 C.广播 D.利用新闻媒体 B A 核心素养研讨 →心得体会提升 10.关于“一站式”服务，说法错误的是（ ）。 A.不同的窗口代表不同的部门，承担着办理不同业务的职能 B.极大地方便了办事群众，真正体现了人民政府以民为本的思想和为民服务的宗旨 C.都在一个大厅里办事，没有必要分那么多部门，一个窗口都办了多少事 C 核心素养研讨 1.只有成年人才可以对国家机关和国家工作人员提出批评和建议，小学生的年龄小，做不到对权力的监督。（ ） 2.人民不可能告政府，告也告不赢。（ ） 3.国家机关及其工作人员违法行使职权时，不用承担赔偿责任。（ ） 4.监督行政机关是公民依法享有的权利。（ ） 树立正确思想 × × × √ 核心素养研讨 5.宪法和法律规定了行政机关各部门的职能分工。（ ） 6.行政机关权力很大，什么都可以干。（ ） 7.市场监督管理部门可以查处假冒伪劣产品。（ ） 8.不同的行政机关有不同的职权范围，我们要去相应的部门办理。（ ） 树立正确思想 √ × √ √ 核心素养研讨 →图文意思要理解 如图中公民是通过什么途径行使监督权的？你还知道其他的监督途径吗？ 答：图中公民是通过网络途径行使监督权的。公民还可以通过新闻媒体、进行信访、向人大代表反映情况等途径行使监督权。 看图回答问题 1.李阿姨为什么建议同学们找市场监督管理部门来处理呢？说一说你的理由。 答：行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。因此不同的行政机关有各自的职权范围，面对不同的情况，我们要去相应的部门办理。查处假冒伪劣产品是市场监督管理部门的职责和职权范围。因此，李阿姨建议同学们找市场监督管理部门来处理。 课本习题解答 2.你们小组是如何开展观察活动的？与大家分享自己的发现吧！ 答：我们小组进行了分工，每个人各司其职。有人在网站上查询，有的人去实地考察，询问相关工作人员，还有的人访问家长和邻居，最后我们发现政府的网站上有很多部门的工作职责和办事流程以及需要的资料和联系方式。 在实地考察和访问中，我们发现大家可以通过网络预约服务，查询办理业务所需要的相关资料，还可以打电话咨询。原来许多办理起来特别麻烦的业务，现在通过“一站式”服务大厅就能快速有效地办理。 课本习题解答 3.你如何看待关于“一站式”服务的几种说法？ 答：“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同的窗口代表不同的部门，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时，直接到相应的区域就可以，权责也更清晰。即使我们到不同部门办理业务，也可以很快办妥。 课本习题解答 4.你有同样的困惑吗？ 答：没有。行政机关的权力都是国家法律规定的， 但他们行使权力时必须在法律规定的范围内，按照法律程序行使权力，不能超越职责范围行使权力如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误，也需要受到惩罚。人大代表审议政府工作报告，也是对政府工作的一种监督。 课本习题解答 5.查找资料，判断下列事例属于何种监督方式。 事例 监督方式 写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。 群众监督 撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。 舆论监督 课本习题解答 6.你同意这些观点吗？ 答：我同意“我们有权监督，但一定要依法监督”的看法。虽然我们年纪还小，但作为中华人民共和国公民，我们有权对国家机关和国家工作人员提出批评和建议，对他们的违法失职行为提出申诉、控告或检举。我们可以采用我们小学生力所能及的方式进行监督。但在提出批评、检举问题时，我们应该尊重客观事实，不能诬告陷害。 课本习题解答 7.如图所示，你赞成王欣妈妈的观点吗？ 答：我不赞成，国家机关要依法办事，国家机关行使职权时，如果有违反法律规定的行为就是违法行为。对于违法行为我们不能姑息，要及时依法纠正。每个公民都有对国家机关和国家工作人员提出批评、建议、申诉、控告或检举的权利。 课本习题解答 8.你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗？ 答：法院是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。 9.如果造成损失，国家要赔偿吗？国家依据哪部法律进行赔偿？ 答：国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家必须依法承担赔偿责任。国家会依据《中华人民共和国行政诉讼法》来赔偿，保障公民的合法权益。 课本习题解答 信息公开是国家机关主动接受监督的好做法。了解你生活的地区政务信息公开包括的内容。 答：我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道或参与的信息。各行政机关的机构设置、职能、办事程序等信息、以便更好地接受监督。 激活巧思维 →分析案例我在行 在课堂上，同学们就“小学生能否监督行政机关，怎样监督”等问题展开了讨论。欣欣认为小学生也能监督行政机关的工作，因为我们小学生也是中华人民共和国的公民，依法享有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，也可以对他们的违法失职行为提出申诉、控告或检举。欣欣的说法对吗？ 答：说得对。在对行政机关行使监督权时，我们可以采用多种方式，比如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映情况。 案例分析 小雪的爸爸是一位全国人大代表，以下是小雪爸爸为考察小雪写的一段话。 全国人民代表大会是我们国家的最高行政机关，像爸爸这样的全国人大代表，是由选民直接选举产生的，第十九届全国人民代表大会第五次会议的主要议程为听取并审议政府工作报告，审查2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划草案的报告，审查2021年中央和地方预算执行情况与2022年中央和地方预算草案的报告审议，审议全国人民代表大会常务委员会工作报告，审议最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告等。 走进生活 其中，2021年国民经济和社会发展计划执行情况以及审查2021年中央和地方预算执行情况，均体现了全国人民代表大会的监督权。 1.请你帮助小雪找出爸爸所写内容的错误，并改正。 答：（1）“全国人民代表大会是我们国家的最高行政机关”错误，应改为全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关；（2）“全国人大代表是由选民直接选举产生的”错误，应改为全国人大代表由选民间接选举产生。 2.除了上述所说的监督权之外，全国人民代表大会，还有哪些职权？ 答：立法权、决定权、任免权。 走进生活 谢谢 点/击/此/处/添/加/副/标/题 $$