学易金卷：九年级道德与法治上学期第一次月考（安徽专用）

2025-2026学年九年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九上第1～3课 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1．下图是八年级小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析，结论正确的是（ ） ①社会主义制度是我国的根本制度 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③新中国的成立标志着社会主义制度确立起来 ④党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【知识点】坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国共产党在改革开放中的作用 【详解】本题考查中国共产党的宗旨、坚持中国共产党的领导、中国共产党在改革开放中的作用。 ①：社会主义革命完成后，确立了社会主义基本制度，这一制度奠定了我国发展的根本制度基础，故①符合题意； ②：中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命 ，而全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党在不同历史时期，无论是进行新民主主义革命、社会主义革命和建设，还是改革开放和社会主义现代化建设以及中国特色社会主义新时代，所做的一切工作都是为了人民的利益，故②符合题意； ③：新中国的成立，标志着新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。而社会主义制度确立的标志是1956年底社会主义改造的基本完成，并非新中国成立，故③错误； ④：党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这是党贯穿始终的初心使命，故④符合题意； 故本题选D。 2．下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就，这说明（ ） 第一组数字：中国新能源汽车年产量首超1000万辆，成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。 第二组数字：中欧班列累计开行10万列，每周“去7回6”，双向开行基本均衡，发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。 ①全面深化改革促进我国经济高质量发展 ②改革开放使我国成为世界第一大经济体 ③改革开放推动经济全球化发展 ④改革开放能解决我国发展中的所有问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】改革开放的开启和辉煌成就、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 【详解】本题考查改革开放的相关知识。 ①：新能源汽车产量突破反映产业升级，体现深化改革促进经济高质量发展，故①符合题意； ②：我国是世界第二大经济体，故②说法错误； ③：中欧班列数据体现国际经贸合作深化，说明改革开放推动经济全球化，故③符合题意； ④：“解决所有问题”表述绝对化，改革开放无法解决所有发展问题，故④说法错误； 故本题选B。 3．2025年4月，国务院正式批复《加快推进服务业扩大开放综合试点工作方案》，新增火连、深圳等9个试点城市，标志着服务业开放进入新阶段。未来更多外资品牌将加速进入，倒逼本土企业提升服务质量。这表明（ ） ①我国坚定不移深化改革，推进高水平开放 ②改革开放彻底改变了我国的社会主义制度 ③我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④国家运用宏观调控激发各类市场主体活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】公有制为主体、多种所有制经济共同发展、全面深化改革的原因 【详解】本题考查改革开放、我国的基本经济制度。 ①：国务院推进服务业扩大开放试点，体现深化改革和扩大开放的决心，故①符合题意； ②：改革开放是社会主义制度的自我完善，并未“彻底改变”社会主义制度，故②说法错误； ③：外资属于非公有制经济，扩大开放试点表明国家鼓励、支持非公有制经济发展，故③符合题意； ④：国务院批复方案属于宏观调控，通过政策引导激发市场活力，故④符合题意； 故本题选C。 4．今年以来，从全国《政府工作报告》提出“多渠道促进居民增收”，到消费品“以旧换新”政策加力扩围，再到多部门联合出台优化消费环境三年行动方案……促消费政策持续加码。这可以更好地满足（ ） A．生产者对市场经济主导的意愿 B．消费者对物质生活的盲目追求 C．商家对经济利益最大化的需求 D．人民日益增长的美好生活需要 【答案】D 【知识点】新时代我国社会主要矛盾、坚持以人民为中心的发展思想 【详解】本题考查我国的主要矛盾、以人民为中心的发展思想。 A：政策旨在促进居民消费，而生产者并不能主导市场经济，故A说法错误； B：政策引导合理消费，而非支持“盲目追求”，故B说法错误； C：政策虽可能间接帮助商家，但核心目标是满足人民需求，而非直接满足商家利益最大化，故C说法错误； D：政策通过增收、优化消费环境等举措，直接指向满足人民对美好生活的需要，故D符合题意； 故本题选D。 5．2025年3月19日，习近平总书记在云南考察时指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，让这一“美丽产业”成为造福群众的“幸福产业”。这启示我们，花卉产业高质量发展要（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②积极推动产业的转型升级 ③把提升经济发展速度摆在首位 ④建成一个清洁美丽的世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】经济发展的新阶段、新挑战、坚持以人民为中心的发展思想 【详解】本题考查党和政府的发展思想、高质量发展。 ①：习近平总书记强调要让花卉产业“造福群众”，体现了要坚持以人民为中心的发展思想，发展成果由人民共享，故①说法正确； ②：“着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端深耕细作”说明需要推动产业优化升级，故②说法正确； ③：高质量发展强调质量而非单纯追求速度，而是要把提升发展质量摆在首位，故③说法错误； ④：“清洁美丽的世界”属于生态环保目标，题干未涉及相关内容，故④不符合题意； 故本题选A。 6．以下是九年级（1）班同学们设计时政小报时准备的插图。同学们想表达的主题是（ ） A．完善社会保障，建设教育强国 B．坚持改革开放，推进乡村振兴 C．以人民为中心，增进民生福祉 D．全面深化改革，优化经济结构 【答案】C 【知识点】实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想 【详解】本题考查走向共同富裕。 C：题干所示“长者饭堂”“课间延长至15分钟”“老幼共托”“晨练时段免费停车”等措施，都聚焦于增进百姓福祉、改善人民生活条件，体现了以人民为中心，增进民生福祉，故C符合题意； ABD：题干没有体现完善社会保障，建设教育强国；坚持改革开放，推进乡村振兴；全面深化改革，优化经济结构，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7．脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ） A．切实推进全面依法治国 B．坚持以人民为中心的发展思想 C．带领人民实现了中国梦 D．领导地位的确立是人民的选择 【答案】B 【知识点】坚持以人民为中心的发展思想 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：题目中脱贫攻坚、乡村振兴等举措聚焦民生改善，未直接体现“全面依法治国”的内容，故A不符合题意； B：材料中列举的成就均围绕保障和改善民生，体现党始终把人民利益放在首位，符合“以人民为中心的发展思想”，故B符合题意； C：我国仍处于实现中国梦的奋斗过程中，尚未完全实现，故C说法错误； D：题目强调党领导下的具体实践成果，而非领导地位确立的原因，故D不符合题意； 故本题选B。 8．湖南长沙小学生张荣景受一起未安装防护窗导致的儿童坠亡事故触动，从电梯配重块运作原理中获得灵感，研发出“连动互换防护窗”装置。该设计通过插销控制连动装置，实现窗户升降与防护窗反向联动，兼顾通风需求与安全防护，最终在第118届巴黎国际发明展上斩获金奖。这启示我们（ ） ①创新不唯年龄，每个人都可以是创新者 ②要培养批判精神，质疑一切 ③创新理念已深入所有青少年的心中 ④创新源于生活，创新改变生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】创新是一种生活方式、创新让生活更美好 【详解】本题考查对创新改变生活的认识和理解。 ①④：题干讲述了小学生张荣景因一起儿童坠亡事故的触动，从电梯配重块的运作原理中获得灵感，发明了“连动互换防护窗”装置，并在国际发明展上获得金奖，这启示我们创新不唯年龄，每个人都可以是创新者；同时表明创新源于生活，创新改变生活，故①④说法正确； ②：“质疑一切”说法太绝对，培养批判精神并不意味着要质疑一切，故②说法错误； ③：“深入所有”的说法太绝对，题干仅是个例，无法让创新理念深入所有青少年的心中，故③说法错误； 故本题选B。 9．我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明（ ） A．每个人都可以成为创新者 B．改革释放了更多创新活力 C．尊重创造已成为社会共识 D．构建新发展格局势在必行 【答案】B 【知识点】现阶段我国需要创新的原因 【详解】本题考查改革与创新的关系。 A：题干未提及“每个人”参与创新，而是强调改革带来的成果，故A不符合题意； B：题干中“深化能源革命综合改革”直接推动了多项创新成果，说明改革激发了创新活力，故B符合题意； C：题干未体现社会对创造的普遍态度，无法推断“已成为共识”，故C不符合题意； D：题干主要强调改革与创新的关系，而非新发展格局的必要性，故D不符合题意； 故本题选B。 10．党的二十届三中全会明确提出“发展通用航空和低空经济”，据下图可推断，这5年来（ ） A．民用无人机市场发展比低空经济有前景 B．低空经济带动我国经济高速增长 C．低空经济关联企业经济效益必大幅提升 D．低空经济关联产业市场前景广泛 【答案】D 【知识点】经济发展的新阶段、新挑战、实施创新驱动发展战略 【详解】本题考查科技创新。 A：图表中的数据表明民用无人机市场和低空经济都呈现增长态度，发展前景良好，故A说法错误； B：我国经济已转向高质量发展，故B说法错误； C：必大福提升，在图表中没有体现，故C说法错误； D：从图中可以看出，低空经济市场规模和民用无人机市场规模均呈快速增长态势，说明与低空经济相关的产业前景广阔，故D符合题意； 故本题选D。 11．在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（ ） A．扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B．拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C．完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D．搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 【答案】D 【知识点】公民行使民主权利的方式 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 A：公民权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，且题干未涉及履行义务或法治观念，故A说法错误； B：我国公民通过人民代表大会间接管理国家，而非直接管理，故B说法错误； C：题干中群众评价服务属于民主监督，而非民主决策，故C不符合题意； D：搭建扫码反馈平台便于公民行使监督权（民主监督），进而推动政府整改问题、改进工作，故D说法正确； 故本题选D。 12．《2024年四川省走好网上群众路线年度报告》显示，2024年通过各级网络问政平台问需、问难、问计、问政的网民共33万余人次，问政留言办结32．4万余条，办结率97．39%，满意率90%。这说明（ ） ①国家畅通民意表达渠道 ②国家保障人民当家作主 ③人民民主权利全部实现 ④人民主体地位得以彰显 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】社会主义民主政治的本质特征 【详解】本题考查社会主义民主政治相关知识。 ①：题干提到“各级网络问政平台”及高参与度，说明国家为民众提供了表达渠道，故①符合题意； ②：网络问政保障了人民参与国家治理的权利，体现人民当家作主，故②符合题意； ③：“全部实现”表述绝对化，题干数据仅反映部分成果，不能说明民主权利已完全实现，故③说法错误； ④：高办结率和满意率表明民众诉求得到重视，体现人民主体地位，故④符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共56分。 13．《开学第一课——可爱的中国》在央视一套如期播出，本节课主要展示了我国空军强大的越境运输能力；建设深中通道的技术人员不辱使命，攻克一个个世界级难题；嫦娥六号在月球背面采样成功……小华和小刚对此发表了各自的看法。 请你结合所学内容，对以下观点进行辨析。（6分） 【答案】小华的观点是正确的。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我国的强国之路，是当代中国最鲜明的特色。我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 小刚的观点是错误的。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 【分析】考点考查：改革开放的重要性、我国社会的主要矛盾、我国创新的现状。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：科技创新硕果丰富，改革开放强推动。 观点②：主要矛盾不再有，科技强国已建成。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正确。 论据①：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我国的强国之路，是当代中国最鲜明的特色。 论据②：我国加快推进科技自立自强，成功进入创新型国家行列。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②错误。 论据①：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 论据②：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 第四步：整合信息，组织答案。 14．阅读材料，回答问题。 材料 当新年第一缕阳光划破天际，吻向齐鲁大地：刚从鄄城黄河滩区搬进新社区的老郭头一家，在亮堂的客厅里围坐在餐桌前有说有笑；一声声“支付宝到账”的语音提示，奏响了山东大学毕业生侯培宇“创意鲜花”的创业凯歌，在“双创”政策的扶持下，侯培宇的钱包越来越鼓；济南市民岳女士贴心地为丈夫、女儿准备正装，手里攥着享受惠民补贴的优惠门票，一家三口共赴新年音乐会……放眼神州大地，改革开放不断催生发展活力，处处都有新变化、新气象。 （1）为什么说“改革开放不断催生发展活力”？（5分） （2）改革开放使中国腾飞。请你结合上述材料对这一结论进行分析说明。（5分） 【答案】（1）示例：①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 （2）示例：①山东大学毕业生侯培宇奏响创业凯歌，表明改革开放极大解放和发展了社会生产力。②搬进新社区的老郭头一家的幸福生活、岳女士一家三口带着享受惠民补贴的优惠门票共赴新年音乐会，表明中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 【分析】考点考查：改革开放的重要性、改革开放的成就 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题间接考查改革开放的重要性，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用改革开放的成就的有关知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：山东大学毕业生侯培宇奏响创业凯歌→可链接改革开放极大解放和发展了社会生产力； 关键词②：搬进新社区的老郭头一家的幸福生活、岳女士一家三口带着享受惠民补贴的优惠门票共赴新年音乐会→可链接中国人民通过改革开放过上了幸福生活； 第三步：整合信息，组织答案。 15．阅读材料，回答问题。 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 【以法为翼科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1．98%提升至2024年的15．37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 （1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。（4分） 【激发兴趣逐梦科海】 L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。 “太空种子”是指经过精选的作物种子，通过卫星搭载进入太空，在太空特殊环境中发生诱变，返回地面后进行育种和优选的种子。 （2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。（6分） 【答案】（1）科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距，中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 （2）提出问题​：太空辣椒种子与普通辣椒种子相比，在校园种植条件下的产量和抗病能力是否存在差异？​ 分析问题​：太空种子经太空特殊环境诱变，可能产生基因变异。学校种植园可开展种植实验，实验室能检测数据，气象站可监测环境，科普兴趣小组和老师能提供人力支持，具备研究可行性。​ 解决问题： ​准备阶段：将太空辣椒种子和普通辣椒种子各选 30 粒，在种植园相同条件下分区域种植。 ​实施阶段：兴趣小组定期记录发芽时间、生长高度、病虫害情况；果实成熟后统计产量，实验室检测果实营养成分。​ 总结阶段：对比两组数据，分析差异，形成研究报告，在校园展示成果 。 【分析】考点考查：依法办事的要求、建设创新强国的要求、弘扬创新精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的要求、建设创新强国的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距→可链接科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距。 关键词②：中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容→可链接中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。 关键词③：《中华人民共和国科学技术普及法》的规定→可链接法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查关于太空种子的研究方案的撰写，是开放性主观题，答案言之有理即可。 16．阅读材料，回答问题。 山东省社科联调研组围绕山东发展全过程人民民主实践探索，深入山东部分市县、乡村、企业等开展采访调研，探寻山东基层“治理密码”。 【精准“审题”】 为更加充分听取基层“好声音”，百姓“心里话”，山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联系点民意“直通车”作用。积极探索搭建人大与工会共建共享平台，进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度，组织人大代表进“工会网格”，联系职工群众，让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”。 （1）运用所学知识，分析山东精准“审题”的途径有哪些。（6分） 【精心“破题”】 问题在哪里，民主的“触角”就延伸到哪里。山东在践行全过程人民民主过程中，坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”，让人民群众依法、有序、广泛参与到基层民主决策、执行、监督的全过程，力求在协商中找到各方利益的“最大公约数”。山东省人大常委会还紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作，解决好人民群众急难愁盼问题，使一张张“问题清单”转化为群众的“幸福清单”。 （2）运用所学知识，分析山东是如何将“问题清单”转化为“幸福清单”的。（6分） 【精彩“答题”】 怎么让老旧小区的改造工作实实在在做到群众心坎上？“选民代表议政会”发挥了大作用。某街道人大工委主任说：“小区基础条件到底什么情况、具体需要改造哪些方面，选民代表给予我们的意见、建议更具参考价值，我们的工作也就更能满足居民需求。” （3）请你从公民角度，谈谈如何让“选民代表议政会”发挥更大作用。（4分） 【答案】（1）①设立基层立法联系点，拓宽民意表达渠道，保障公民参与民主决策；②“人大+工会”协同联动，倾听一线职工声音，维护劳动者权益；③全过程人民民主落实到基层，增强群众获得感、幸福感，夯实基层社会治理的根基。 （2）①坚持“商量着办”，通过多元协商凝聚共识，找到各方利益“最大公约数”；②聚焦就业、食品安全等民生问题，人大常委会依法行使监督权，推动政府履职解决群众诉求；③人民群众广泛参与民主决策、执行、监督全过程，确保决策反映民意、集中民智；④将民主制度优势转化为治理效能，实现“问题清单”到“幸福清单”的转化。 （3）积极参与议政会，提出合理建议，监督改造工作进展，推动决策落地见效。 【分析】考点考查：人大代表的职权和义务、社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式、人民代表大会的职权、参与民主生活的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大代表的职权和义务、社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖→可链接设立基层立法联系点，拓宽民意表达渠道，保障公民参与民主决策； 关键词②：积极探索搭建人大与工会共建共享平台，进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度→可链接“人大+工会”协同联动，倾听一线职工声音，维护劳动者权益； 关键词③：让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”→可链接全过程人民民主落实到基层，夯实基层社会治理的根基。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式、人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”→可链接通过多元协商凝聚共识，找到各方利益“最大公约数”； 关键词②：让人民群众依法、有序、广泛参与到基层民主决策、执行、监督的全过程→可链接人大常委会依法行使监督权，推动政府履职解决群众诉求； 关键词③：山东省人大常委会还紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作→可链接人民群众广泛参与民主决策、执行、监督全过程，确保决策反映民意、集中民智。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：选民代表给予我们的意见、建议更具参考价值，我们的工作也就更能满足居民需求→可链接积极参与议政会，提出合理建议，监督改造工作进展。 第三步：整合信息，组织答案。 17．2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出，实现中国式现代化，必须加快推进乡村全面振兴。锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标，以改革开放和科技创新为动力，巩固和完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验，确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫致贫，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）“千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入”体现了政府怎样的发展思想？（2分） （2）结合中央一号文件，谈谈我国实施乡村振兴战略为推进中国式现代化的意义。（6分） （3）某校九年级1班的学生调查乡村振兴遇到的问题。下表是他们调查报告中的部分内容，请你完善报告。（6分） 问题1：人才缺失，年轻人不愿意留在农村 措施： 问题2：村里设置了垃圾桶，垃圾依然随便丢 措施： 【答案】（1）以人民为中心的发展思想。 （2）①有利于为中国式现代化提供坚实的物质基础，不断满足人民日益增长的美好生活需求；②有利于维护国家安全，完善基本经济制度/有利于促进生产力发展；③有利于促进社会公平正义，让全体人民共享改革发展成果/实现共同富裕；④有利于推动农村经济繁荣，优化经济结构，促进经济高质量发展；⑤有利于缩小城乡差距，促进城乡融合发展；或；改善农村人居环境，提高农民生活质量；⑥有利于能够营造和谐稳定的乡村社会环境，为中国现代化提供良好的社会秩序保障；⑦有利于保障和改进民生，增加人民的幸福感和获得感。 （3）问题1：①国家发展乡村经济/集体经济，增加农村就业机会、提高在农村工作收入。②国家评选“乡村振兴带头人”“新农人”等称号，提升社会认可度。③国家提供返乡税收减免等政策支持，降低创业门槛。 问题2：①发挥村委会作用，加强宣传，提高村民的环保意识，可以给予一定的奖励和惩罚。②国家行政部门完善农村垃圾分类设施，建立“村收集—镇转运—县处理”机制。 【分析】考点考查：以人民为中心、共同富裕。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用以人民为中心的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入→可链接以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：巩固和完善农村基本经营制度→可链接有利于促进经济高质量发展。 关键词②：确保国家粮食安全→可链接有利于维护国家安全。 关键词③：确保不发生规模性返贫致贫→可链接有利于保障和改进民生。 关键词④：提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平→可链接有利于促进社会公平正义；有利于缩小城乡差距，促进城乡融合发展；有利于能够营造和谐稳定的乡村社会环境。 关键词⑤：为推进中国式现代化提供基础支撑→可链接有利于为中国式现代化提供坚实的物质基础。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用共同富裕的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人才缺失，年轻人不愿意留在农村→可链接国家发展乡村经济，增加农村就业机会、提高在农村工作收入；国家评选“乡村振兴带头人”“新农人”等称号，提升社会认可度；国家提供运乡税收减免等政策支持，降低创业门槛。 关键词②：村里设置了垃圾桶，垃圾依然随便丢→可链接发挥村委会作用，加强宣传，提高村民的环保意识；国家行政部门完善农村垃圾分类设施，建立“村收集—镇转运—县处理”机制。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第一次月考卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. 18. （3）4分 （4）4分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九上第1～3课 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1．下图是八年级小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析，结论正确的是（ ） ①社会主义制度是我国的根本制度 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③新中国的成立标志着社会主义制度确立起来 ④党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就，这说明（ ） 第一组数字：中国新能源汽车年产量首超1000万辆，成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。 第二组数字：中欧班列累计开行10万列，每周“去7回6”，双向开行基本均衡，发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。 ①全面深化改革促进我国经济高质量发展 ②改革开放使我国成为世界第一大经济体 ③改革开放推动经济全球化发展 ④改革开放能解决我国发展中的所有问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2025年4月，国务院正式批复《加快推进服务业扩大开放综合试点工作方案》，新增火连、深圳等9个试点城市，标志着服务业开放进入新阶段。未来更多外资品牌将加速进入，倒逼本土企业提升服务质量。这表明（ ） ①我国坚定不移深化改革，推进高水平开放 ②改革开放彻底改变了我国的社会主义制度 ③我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④国家运用宏观调控激发各类市场主体活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．今年以来，从全国《政府工作报告》提出“多渠道促进居民增收”，到消费品“以旧换新”政策加力扩围，再到多部门联合出台优化消费环境三年行动方案……促消费政策持续加码。这可以更好地满足（ ） A．生产者对市场经济主导的意愿 B．消费者对物质生活的盲目追求 C．商家对经济利益最大化的需求 D．人民日益增长的美好生活需要 5．2025年3月19日，习近平总书记在云南考察时指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，让这一“美丽产业”成为造福群众的“幸福产业”。这启示我们，花卉产业高质量发展要（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②积极推动产业的转型升级 ③把提升经济发展速度摆在首位 ④建成一个清洁美丽的世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．以下是九年级（1）班同学们设计时政小报时准备的插图。同学们想表达的主题是（ ） A．完善社会保障，建设教育强国 B．坚持改革开放，推进乡村振兴 C．以人民为中心，增进民生福祉 D．全面深化改革，优化经济结构 7．脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ） A．切实推进全面依法治国 B．坚持以人民为中心的发展思想 C．带领人民实现了中国梦 D．领导地位的确立是人民的选择 8．湖南长沙小学生张荣景受一起未安装防护窗导致的儿童坠亡事故触动，从电梯配重块运作原理中获得灵感，研发出“连动互换防护窗”装置。该设计通过插销控制连动装置，实现窗户升降与防护窗反向联动，兼顾通风需求与安全防护，最终在第118届巴黎国际发明展上斩获金奖。这启示我们（ ） ①创新不唯年龄，每个人都可以是创新者 ②要培养批判精神，质疑一切 ③创新理念已深入所有青少年的心中 ④创新源于生活，创新改变生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明（ ） A．每个人都可以成为创新者 B．改革释放了更多创新活力 C．尊重创造已成为社会共识 D．构建新发展格局势在必行 10．党的二十届三中全会明确提出“发展通用航空和低空经济”，据下图可推断，这5年来（ ） A． 民用无人机市场发展比低空经济有前景 B．低空经济带动我国经济高速增长 C．低空经济关联企业经济效益必大幅提升 D．低空经济关联产业市场前景广泛 11．在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（ ） A．扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B．拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C．完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D．搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 12．《2024年四川省走好网上群众路线年度报告》显示，2024年通过各级网络问政平台问需、问难、问计、问政的网民共33万余人次，问政留言办结32．4万余条，办结率97．39%，满意率90%。这说明（ ） ①国家畅通民意表达渠道 ②国家保障人民当家作主 ③人民民主权利全部实现 ④人民主体地位得以彰显 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共56分。 13．《开学第一课——可爱的中国》在央视一套如期播出，本节课主要展示了我国空军强大的越境运输能力；建设深中通道的技术人员不辱使命，攻克一个个世界级难题；嫦娥六号在月球背面采样成功……小华和小刚对此发表了各自的看法。 请你结合所学内容，对以下观点进行辨析。（6分） 14．阅读材料，回答问题。 材料 当新年第一缕阳光划破天际，吻向齐鲁大地：刚从鄄城黄河滩区搬进新社区的老郭头一家，在亮堂的客厅里围坐在餐桌前有说有笑；一声声“支付宝到账”的语音提示，奏响了山东大学毕业生侯培宇“创意鲜花”的创业凯歌，在“双创”政策的扶持下，侯培宇的钱包越来越鼓；济南市民岳女士贴心地为丈夫、女儿准备正装，手里攥着享受惠民补贴的优惠门票，一家三口共赴新年音乐会……放眼神州大地，改革开放不断催生发展活力，处处都有新变化、新气象。 （1）为什么说“改革开放不断催生发展活力”？（5分） （2）改革开放使中国腾飞。请你结合上述材料对这一结论进行分析说明。（5分） 15．阅读材料，回答问题。 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 【以法为翼科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1．98%提升至2024年的15．37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 （1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。（4分） 【激发兴趣逐梦科海】 L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。 “太空种子”是指经过精选的作物种子，通过卫星搭载进入太空，在太空特殊环境中发生诱变，返回地面后进行育种和优选的种子。 （2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。（6分） 16．阅读材料，回答问题。 山东省社科联调研组围绕山东发展全过程人民民主实践探索，深入山东部分市县、乡村、企业等开展采访调研，探寻山东基层“治理密码”。 【精准“审题”】 为更加充分听取基层“好声音”，百姓“心里话”，山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联系点民意“直通车”作用。积极探索搭建人大与工会共建共享平台，进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度，组织人大代表进“工会网格”，联系职工群众，让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”。 （1）运用所学知识，分析山东精准“审题”的途径有哪些。（6分） 【精心“破题”】 问题在哪里，民主的“触角”就延伸到哪里。山东在践行全过程人民民主过程中，坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”，让人民群众依法、有序、广泛参与到基层民主决策、执行、监督的全过程，力求在协商中找到各方利益的“最大公约数”。山东省人大常委会还紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作，解决好人民群众急难愁盼问题，使一张张“问题清单”转化为群众的“幸福清单”。 （2）运用所学知识，分析山东是如何将“问题清单”转化为“幸福清单”的。（6分） 【精彩“答题”】 怎么让老旧小区的改造工作实实在在做到群众心坎上？“选民代表议政会”发挥了大作用。某街道人大工委主任说：“小区基础条件到底什么情况、具体需要改造哪些方面，选民代表给予我们的意见、建议更具参考价值，我们的工作也就更能满足居民需求。” （3）请你从公民角度，谈谈如何让“选民代表议政会”发挥更大作用。（4分） 17．2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出，实现中国式现代化，必须加快推进乡村全面振兴。锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标，以改革开放和科技创新为动力，巩固和完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验，确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫致贫，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）“千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入”体现了政府怎样的发展思想？（2分） （2）结合中央一号文件，谈谈我国实施乡村振兴战略为推进中国式现代化的意义。（6分） （3）某校九年级1班的学生调查乡村振兴遇到的问题。下表是他们调查报告中的部分内容，请你完善报告。（6分） 问题1：人才缺失，年轻人不愿意留在农村 措施： 问题2：村里设置了垃圾桶，垃圾依然随便丢 措施： 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九上第1～3课 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1．下图是八年级小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析，结论正确的是（ ） ①社会主义制度是我国的根本制度 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③新中国的成立标志着社会主义制度确立起来 ④党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就，这说明（ ） 第一组数字：中国新能源汽车年产量首超1000万辆，成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。 第二组数字：中欧班列累计开行10万列，每周“去7回6”，双向开行基本均衡，发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。 ①全面深化改革促进我国经济高质量发展 ②改革开放使我国成为世界第一大经济体 ③改革开放推动经济全球化发展 ④改革开放能解决我国发展中的所有问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2025年4月，国务院正式批复《加快推进服务业扩大开放综合试点工作方案》，新增火连、深圳等9个试点城市，标志着服务业开放进入新阶段。未来更多外资品牌将加速进入，倒逼本土企业提升服务质量。这表明（ ） ①我国坚定不移深化改革，推进高水平开放 ②改革开放彻底改变了我国的社会主义制度 ③我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④国家运用宏观调控激发各类市场主体活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．今年以来，从全国《政府工作报告》提出“多渠道促进居民增收”，到消费品“以旧换新”政策加力扩围，再到多部门联合出台优化消费环境三年行动方案……促消费政策持续加码。这可以更好地满足（ ） A．生产者对市场经济主导的意愿 B．消费者对物质生活的盲目追求 C．商家对经济利益最大化的需求 D．人民日益增长的美好生活需要 5．2025年3月19日，习近平总书记在云南考察时指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，让这一“美丽产业”成为造福群众的“幸福产业”。这启示我们，花卉产业高质量发展要（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②积极推动产业的转型升级 ③把提升经济发展速度摆在首位 ④建成一个清洁美丽的世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．以下是九年级（1）班同学们设计时政小报时准备的插图。同学们想表达的主题是（ ） A．完善社会保障，建设教育强国 B．坚持改革开放，推进乡村振兴 C．以人民为中心，增进民生福祉 D．全面深化改革，优化经济结构 7．脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ） A．切实推进全面依法治国 B．坚持以人民为中心的发展思想 C．带领人民实现了中国梦 D．领导地位的确立是人民的选择 8．湖南长沙小学生张荣景受一起未安装防护窗导致的儿童坠亡事故触动，从电梯配重块运作原理中获得灵感，研发出“连动互换防护窗”装置。该设计通过插销控制连动装置，实现窗户升降与防护窗反向联动，兼顾通风需求与安全防护，最终在第118届巴黎国际发明展上斩获金奖。这启示我们（ ） ①创新不唯年龄，每个人都可以是创新者 ②要培养批判精神，质疑一切 ③创新理念已深入所有青少年的心中 ④创新源于生活，创新改变生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明（ ） A．每个人都可以成为创新者 B．改革释放了更多创新活力 C．尊重创造已成为社会共识 D．构建新发展格局势在必行 10．党的二十届三中全会明确提出“发展通用航空和低空经济”，据下图可推断，这5年来（ ） A． 民用无人机市场发展比低空经济有前景 B．低空经济带动我国经济高速增长 C．低空经济关联企业经济效益必大幅提升 D．低空经济关联产业市场前景广泛 11．在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（ ） A．扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B．拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C．完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D．搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 12．《2024年四川省走好网上群众路线年度报告》显示，2024年通过各级网络问政平台问需、问难、问计、问政的网民共33万余人次，问政留言办结32．4万余条，办结率97．39%，满意率90%。这说明（ ） ①国家畅通民意表达渠道 ②国家保障人民当家作主 ③人民民主权利全部实现 ④人民主体地位得以彰显 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共56分。 13．《开学第一课——可爱的中国》在央视一套如期播出，本节课主要展示了我国空军强大的越境运输能力；建设深中通道的技术人员不辱使命，攻克一个个世界级难题；嫦娥六号在月球背面采样成功……小华和小刚对此发表了各自的看法。 请你结合所学内容，对以下观点进行辨析。（6分） 14．阅读材料，回答问题。 材料 当新年第一缕阳光划破天际，吻向齐鲁大地：刚从鄄城黄河滩区搬进新社区的老郭头一家，在亮堂的客厅里围坐在餐桌前有说有笑；一声声“支付宝到账”的语音提示，奏响了山东大学毕业生侯培宇“创意鲜花”的创业凯歌，在“双创”政策的扶持下，侯培宇的钱包越来越鼓；济南市民岳女士贴心地为丈夫、女儿准备正装，手里攥着享受惠民补贴的优惠门票，一家三口共赴新年音乐会……放眼神州大地，改革开放不断催生发展活力，处处都有新变化、新气象。 （1）为什么说“改革开放不断催生发展活力”？（5分） （2）改革开放使中国腾飞。请你结合上述材料对这一结论进行分析说明。（5分） 15．阅读材料，回答问题。 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 【以法为翼科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1．98%提升至2024年的15．37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。 （1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。（4分） 【激发兴趣逐梦科海】 L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。 “太空种子”是指经过精选的作物种子，通过卫星搭载进入太空，在太空特殊环境中发生诱变，返回地面后进行育种和优选的种子。 （2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。（6分） 16．阅读材料，回答问题。 山东省社科联调研组围绕山东发展全过程人民民主实践探索，深入山东部分市县、乡村、企业等开展采访调研，探寻山东基层“治理密码”。 【精准“审题”】 为更加充分听取基层“好声音”，百姓“心里话”，山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联系点民意“直通车”作用。积极探索搭建人大与工会共建共享平台，进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度，组织人大代表进“工会网格”，联系职工群众，让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”。 （1）运用所学知识，分析山东精准“审题”的途径有哪些。（6分） 【精心“破题”】 问题在哪里，民主的“触角”就延伸到哪里。山东在践行全过程人民民主过程中，坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”，让人民群众依法、有序、广泛参与到基层民主决策、执行、监督的全过程，力求在协商中找到各方利益的“最大公约数”。山东省人大常委会还紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作，解决好人民群众急难愁盼问题，使一张张“问题清单”转化为群众的“幸福清单”。 （2）运用所学知识，分析山东是如何将“问题清单”转化为“幸福清单”的。（6分） 【精彩“答题”】 怎么让老旧小区的改造工作实实在在做到群众心坎上？“选民代表议政会”发挥了大作用。某街道人大工委主任说：“小区基础条件到底什么情况、具体需要改造哪些方面，选民代表给予我们的意见、建议更具参考价值，我们的工作也就更能满足居民需求。” （3）请你从公民角度，谈谈如何让“选民代表议政会”发挥更大作用。（4分） 17．2025年中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出，实现中国式现代化，必须加快推进乡村全面振兴。锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标，以改革开放和科技创新为动力，巩固和完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验，确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫致贫，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）“千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入”体现了政府怎样的发展思想？（2分） （2）结合中央一号文件，谈谈我国实施乡村振兴战略为推进中国式现代化的意义。（6分） （3）某校九年级1班的学生调查乡村振兴遇到的问题。下表是他们调查报告中的部分内容，请你完善报告。（6分） 问题1：人才缺失，年轻人不愿意留在农村 措施： 问题2：村里设置了垃圾桶，垃圾依然随便丢 措施： / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C D A C B B B D 11 12 D B 二、非选择题：本题共5小题，共56分。 13．【答案】小华的观点是正确的。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我国的强国之路，是当代中国最鲜明的特色。我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 小刚的观点是错误的。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（6分） 14．【答案】（1）示例：①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。（5分） （2）示例：①山东大学毕业生侯培宇奏响创业凯歌，表明改革开放极大解放和发展了社会生产力。②搬进新社区的老郭头一家的幸福生活、岳女士一家三口带着享受惠民补贴的优惠门票共赴新年音乐会，表明中国人民通过改革开放过上了幸福生活。（5分） 15．【答案】（1）科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距，中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。（4分） （2）提出问题​：太空辣椒种子与普通辣椒种子相比，在校园种植条件下的产量和抗病能力是否存在差异？​ 分析问题​：太空种子经太空特殊环境诱变，可能产生基因变异。学校种植园可开展种植实验，实验室能检测数据，气象站可监测环境，科普兴趣小组和老师能提供人力支持，具备研究可行性。​ 解决问题： ​准备阶段：将太空辣椒种子和普通辣椒种子各选 30 粒，在种植园相同条件下分区域种植。 ​实施阶段：兴趣小组定期记录发芽时间、生长高度、病虫害情况；果实成熟后统计产量，实验室检测果实营养成分。​ 总结阶段：对比两组数据，分析差异，形成研究报告，在校园展示成果 。（6分） 16．【答案】（1）①设立基层立法联系点，拓宽民意表达渠道，保障公民参与民主决策；②“人大+工会”协同联动，倾听一线职工声音，维护劳动者权益；③全过程人民民主落实到基层，增强群众获得感、幸福感，夯实基层社会治理的根基。（6分） （2）①坚持“商量着办”，通过多元协商凝聚共识，找到各方利益“最大公约数”；②聚焦就业、食品安全等民生问题，人大常委会依法行使监督权，推动政府履职解决群众诉求；③人民群众广泛参与民主决策、执行、监督全过程，确保决策反映民意、集中民智；④将民主制度优势转化为治理效能，实现“问题清单”到“幸福清单”的转化。（6分） （3）积极参与议政会，提出合理建议，监督改造工作进展，推动决策落地见效。（4分） 17．【答案】（1）以人民为中心的发展思想。（2分） （2）①有利于为中国式现代化提供坚实的物质基础，不断满足人民日益增长的美好生活需求；②有利于维护国家安全，完善基本经济制度/有利于促进生产力发展；③有利于促进社会公平正义，让全体人民共享改革发展成果/实现共同富裕；④有利于推动农村经济繁荣，优化经济结构，促进经济高质量发展；⑤有利于缩小城乡差距，促进城乡融合发展；或；改善农村人居环境，提高农民生活质量；⑥有利于能够营造和谐稳定的乡村社会环境，为中国现代化提供良好的社会秩序保障；⑦有利于保障和改进民生，增加人民的幸福感和获得感。（6分） （3）问题1：①国家发展乡村经济/集体经济，增加农村就业机会、提高在农村工作收入。②国家评选“乡村振兴带头人”“新农人”等称号，提升社会认可度。③国家提供返乡税收减免等政策支持，降低创业门槛。 问题2：①发挥村委会作用，加强宣传，提高村民的环保意识，可以给予一定的奖励和惩罚。②国家行政部门完善农村垃圾分类设施，建立“村收集—镇转运—县处理”机制。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2025-2026 学年九年级道德与法治上学期第一次月考卷 道德与法治·答题卡 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 17. 18. （3）4 分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19. 20.