第16章 专题8 复杂电路的简化-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册物理习题课件(人教版2024)河北专版

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摘要:

该初中物理课件聚焦“复杂电路的简化”专题,通过设置不同开关状态(如只闭合S1、S2与S3闭合等)的情境,引导学生从实物电路分析到等效电路图绘制,衔接电路基本连接与开关作用等前导知识,搭建从具体电路到抽象模型的学习支架。 其亮点在于以科学思维中的模型建构和科学推理为核心,通过递进式问题(如结合滑动变阻器滑片位置、判断电表有无示数)引导学生分析电路连接关系,培养从实物到等效电路的抽象概括能力。采用情境化问题链设计,学生能深化电路观念理解,教师可借助结构化练习提升教学针对性。

内容正文:

第十六章 电压 电阻 专题八 复杂电路的简化 1 1. 如图所示,请在虚线框中画出下列情况对应的等效电路图。 (1)只闭合开关S1; (2)只闭合开关S3; (3)只闭合开关S2、S3; (4)只闭合开关S1、S3。 目 录 导 航 2 3 4 1 2 目 录 导 航 2 3 4 1 3 2. 请在虚线框中画出开关处于下列状态时电路的等效电路图。 (1)只闭合开关S2; (2)只闭合开关S3; (3)开关S1、S2、S3都闭合。 目 录 导 航 2 3 4 1 4 目 录 导 航 2 3 4 1 5 3. 请在虚线框中画出开关处于下列状态时实物电路的等效电路图。 (1)只闭合开关S、S1; (2)只闭合开关S、S2,且滑动变阻器的滑片在最左端。 目 录 导 航 2 3 4 1 6 目 录 导 航 2 3 4 1 7 4.某同学连接的实物电路如图所示,当所有开关都断开时,电流表_______(选填“有”或“无”)示数,电压表_______(选填“有”或“无”)示数。请在虚线框中画出该实物电路在下列不同状态的等效电路图。 (1)只闭合开关S1、S2; (2)只闭合开关S2; (3)只闭合开关S2、S3。 有 无 目 录 导 航 2 3 4 1 8 目 录 导 航 2 3 4 1 9 10 $$

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