内容正文:
第十三章 内 能
第3节 内 能
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目 录
练基础
练素养
练提升
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练基础
知识点1 内能
1. (石家庄模拟)关于内能,下列说法正确的是 ( )
A. 物体温度越低,内能越小,所以0 ℃的物体没有内能
B. 两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
C. 冰熔化成水的过程吸收热量,温度不变,内能增大
D. 物体的内能与物体运动的速度、物体的温度和物体的状态都有关系
C
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2.(新思维 科学推理)在甲、乙、丙三个相同规格杯子内分别装有水,三杯水的体积、温度的关系如图所示。分析可知:______杯中水的内能是最大的,______杯中水的内能是最小的。
丙
知识点2 分子热运动
甲
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知识点2 物体内能的改变
3.(新情境 传统文化)茶是中华文化的象征,“煮茶”过程中蕴含着丰富的物理知识。下列说法正确的是 ( )
A. 茶水主要是通过做功的方式增大内能
B. 壶嘴冒出的“白气”是水蒸气
C. 茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动
D. 茶水入嘴时很烫是因为茶水含有的热量多
C
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4.(新情境 先进科技)2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱进入大气层后,会与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区。下列成语中改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是 ( )
A. 扬汤止沸 B. 钻木取火
C. 釜底抽薪 D. 炙手可热
B
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5.(新情境 本土素材)缸炉烧饼是河北地区特色小吃之一,其制作方法如图所示。在烘烤烧饼时,烧饼的内能________(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过________的方式来改变内能。
增大
热传递
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6.(教材图片改编)如图所示,小鹏同学用气筒向装有少量水的瓶内用力打气的过程中,瓶内气体的内能会________(选填“增大”或“减小”)。当他向瓶中继续打气,瓶塞从瓶口跳出时,观察到瓶内有白雾产生,这是由于瓶内气体对瓶塞________,瓶内气体内能________(选填“增大”或“减小”),温度降低,使水蒸气液化成小液滴。
增大
做功
减小
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7. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 ( )
A. 物体温度越高,所含热量越多
B. 热传递时高温物体将温度传给低温物体
C. 0 ℃的冰变成0 ℃的水时,其内能增大
D. 物体内能增大,温度一定升高
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知识点3 温度、内能、热量
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8. 某校的美食节活动中,小张同学将冰冻食材放入清水中解冻,经过足够长的时间,食材和清水一定相同的物理量是________(选填“温度”“内能”或“热量”)。
温度
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易错点 对温度、内能和热量的理解
9. (沧州期末)关于物体的温度、内能和热量,下列说法正确的是 ( )
A. 一个物体从外界吸收了热量,温度一定升高
B. 一个物体温度升高,它的内能一定增加
C. 只要物体的温度不变,它的内能就一定不变
D. 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B
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10. (福建中考)“煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是 ( )
A. 热水暖手
B. 钻木取火
C. 搓手取暖
D. 擦燃火柴
A
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11. (新情境 生活实践)如图所示,周老师将一个装有少量水的矿泉水瓶的盖子拧紧后,用力不断扭转瓶身,突然盖子飞出去了,伴随着响声的同时发现瓶内还出现了白雾,对于该实验现象判断正确的是 ( )
A. 扭转瓶身时,将内能转化为机械能
B. 扭转瓶身时,瓶内气体温度升高,内能增大
C. 盖子飞出时,将机械能转化为内能
D. 盖子飞出时,白雾的产生说明瓶内气体内能增大
B
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12. (廊坊期末)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是 ( )
A. 物体吸收热量,温度一定升高
B. 100 ℃水的内能比0 ℃水的内能大
C. 水的温度越高,所含热量越多
D. 物体的内能一定不会为零
D
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13. (山西中考)二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术,起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是 ( )
A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低
B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高
D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低
D
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14.(新情境 传统文化)拔火罐能有效治疗某些疾病,使用时先加热火罐中的气体,再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上,一段时间后,罐内气体的内能________。如图乙所示,“艾灸”时通过________的方式改变了穴位处的内能。
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15. 如图所示,B是一个被销钉K锁住的活塞,气缸A密封有少量空气,气缸内气压小于外界大气压,C是一支温度计。若活塞和气缸不传热且活塞与气缸壁之间没有摩擦,当把销钉K拔出后,将观察到活塞向左移动,温度计的示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是______________________________________________。
变大
活塞对气缸内空气做功,空气内能增大,温度升高
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16. (沧州模拟)在学习“做功可以改变物体内能”的课堂中,老师演示了两个实验。
(1)实验一:如图甲所示,把活塞迅速压下去,观察到脱脂棉燃烧,这是因为活塞压缩气体做功,空气的内能________(选填“增大”或“减小”),温度________(选填“升高”或“降低”),达到脱脂棉的着火点。这个过程中,机械能转化为______能。
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(2)实验二:如图乙所示,在试管内装些水,用软木塞塞住管口,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲开。
①通过酒精灯加热使水的温度升高,这是利用________的方式增加了水的________能。
②水蒸气冲开软木塞,水蒸气对软木塞________,水蒸气的温度________(选填“降低”“升高”或“不变”),内能________(选填“减小”“增大”或“不变”)。这个过程中,________能转化为________能。
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