Unit 5 Languages Around the World 必须掌握的词根词缀 任务单-2025-2026学年高中英语人教版必修第一册

2019新人教版Unit 5 Languages Around the World 必须掌握的词根词缀 单词 前缀 词根/词基（含义） 后缀 中文义 billion bi-(二) mill(千) ion 十亿 native nat(出生) ive 本地的 attitude apt(适合) itude 态度 reference re- 回 fer(携带) ence 参考 despite de- 向下 spic (看) ite 尽管 factor fac(做) or 因素 symbol sym- 共同 bol(投) 象征 dynasty dyn(力量) asty 朝代 major mag(大) or 主要的 dialect dia- 之间 lect(说) 方言 regard re- 再 gard(看) 看待 character char(刻) acter 字符 calligraphy calli(美丽)+graph(写) y 书法 affair af- 向 fair(做) 事情 appreciate ap- 向 preci(价格) ate 欣赏 specific spec (看) ific 具体的 struggle strug(扭打) le 奋斗 tongue tang(触) ue 舌头 subway sub- 下 way(路) 地铁 equal equ(平) al 平等的 demand de- 加强 mand(命令) 需求 vocabulary voc(声音)+abul(集合) ary 词汇 description de- 下 script(写) ion 描述 relate re- 回 lat(携带) e 关联 【必须掌握的 10 大高频词根 / 词缀】 （从 31 个文化-学术词汇中精选，可衍生 200+ 实用词） 成分 核心含义 已学例词 再举 2 个衍生词 nat / nasc 出生 native nation, prenatal fer / ph 携带、传递 reference transfer, conference spec / spect 看 specific inspect, perspective graph / scrib / script 写、画 calligraphy, description biography, manuscript mand / mend 命令 demand command, recommend voc / vok 声音 vocabulary vocal, advocate equ 平、等 equal equation, equivalent glob 球 global globe, glob re- 再、回 relate, regard return, review -ion 名词后缀 description, demand construction, solution 【必须掌握的7大推荐核心词根】 词根/词缀 含义 例词 构词力 -nat- 出生 native, nature, nation ⭐⭐⭐⭐⭐ -fer- 携带 reference, refer, transfer ⭐⭐⭐⭐⭐ -fac- 做 factor, factory, benefit ⭐⭐⭐⭐⭐ -lect- 说，选 dialect, select, lecture ⭐⭐⭐⭐ -graph- 写 calligraphy, biography, photograph ⭐⭐⭐⭐⭐ -spec- 看 specific, specify, spectacle ⭐⭐⭐⭐⭐ -voc- 声音，词 vocabulary, vocal, vocation ⭐⭐⭐⭐ 【10 个必背构词成分逐词详解】 1️⃣ nat / nasc = 出生 • native：nat + ‑ive → 生来的 → 本地的 • 衍生：nation, nature, prenatal 2️⃣ fer / phor = 携带 • reference：re- “回” + fer → 带回信息 → 参考 • 衍生：transfer, conference, prefer 3️⃣ spec / spect / spic = 看 • specific：spec + ‑ific → 看得清楚 → 具体的 • despite：de- “向下” + spic → 向下看 → 轻视 → 尽管 • 衍生：inspect, respect, perspective 4️⃣ graph / gram = 写、画 • calligraphy：calli(美) + graph → 美的书写 → 书法 • 衍生：biography, telegram, paragraph 5️⃣ glob = 球 • global：glob + ‑al → 球形的 → 全球的 • 衍生：globe, conglobe 6️⃣ mand / mend = 命令、委托 • demand：de- “加强” + mand → 强烈要求 → 需求 • 衍生：command, recommend, mandatory 7️⃣ voc / vok = 声音 • vocabulary：voc + abul + ‑ary → “声音的集合” → 词汇 • 衍生：vocal, advocate, invoke 8️⃣ script / scrib = 写 • description：de- “下” + script → 写下来 → 描述 • 衍生：subscribe, manuscript, inscription 9️⃣ equ = 平、等 • equal：equ + ‑al → 相等的 • 衍生：equator, equation, equity 🔟 re- = 再次、回 • relate：re- “回” + lat(携带) → 把信息带回来 → 关联 • 衍生：return, review, rebuild 【词根闯关练习题】 【围绕 “nat / fer / spect / scrib / mand / voc / equ / glob / re- / -ion” 这 10 个必背成分，每种题型 2 题，共 10 题】 一、词根造句 Fill-in-the-Blank 用括号中给出的词根（或词缀）写出完整单词，使句子意思通顺。 1. The ____________ (nat) rate in this city has declined for three years in a row. 2. We need to ____________ (scrib) our names on the back of the photo. 二、同根家族连线 Match-up 把左栏单词与右栏对应的“词根含义”连线（字母填在括号里）。 3. export                 ( ) a. 看 4. spectator                ( ) b. 携带 5. equalize                ( ) c. 平 6. revoke                ( ) d. 声音/喊 三、词缀改错 Error Correction 每题有一个词根/词缀拼写错误，请在括号里写出正确形式。 7. The teacher asked us to “rescript” our essays. → ( ) 8. The hotel provides “equallity” rooms for all guests. → ( ) 四、一字多义 Multiple Meanings 根据括号提示，用同一个词根写出两个不同单词。 9. 看（动词）________  看（名词，地点）________ 10. 携带（动词）________ 携带（名词，会议）________ 五、选择题（单选，把字母写在括号里） 1. 含“出生”含义词根？ A. regard  B. native.  C. global D. equal ( ) 2. 含“携带”含义词根？ A. describe  B. specific C. equal D. transfer  ( ) 3. 含“看”含义词根？ A.   demand B. equal C inspect. D. native ( ) 4. 含“写”含义词根？ A. describe B. native C. global D. equal ( ) 5. 含“命令”含义词根？ A. global  B. inspect C. command D. equal ( ) 6. 含“声音”含义词根？ A. vocal B. inspect C. globe D. equal ( ) 7. 含“平等”含义词根？ A. describe  B. equation  C. globe D. native ( ) 8. 含“球”含义词根？ A. globe B. equal C. describe D. native ( ) 9. 含“再、回”含义前缀？ A. globe B. command C. return  D. equal ( ) 10. 含“名词后缀” -ion / tion？ A. description B. equal C. globe D. native ( ) 六、单项选择（8题） 1. "Vocabulary" means: A. a type of music B. a collection of words C. a way of speaking D. a foreign language 2. "Specific" comes from "spec" (see). It means: A. general B. unclear C. clearly defined D. imaginary 3. "Calligraphy" literally means: A. fast writing B. beautiful writing C. secret writing D. printed writing 4. "Relate" means to tell a story because: A. it means "to read" B. it means "to carry back" C. it means "to write" D. it means "to see" 5. Which word does NOT contain "-fer-"? A. reference B. transfer C. prefer D. describe 6. "Dialect" refers to a regional way of speaking because: A. "dia" means "two" B. "lect" means "to speak" C. "dia" means "through" D. all of the above 7. "Factor" originally meant: A. a person who does something B. a number C. a machine D. a problem 8. "Attitude" is related to "statue" because both contain: A. -tude B. -tat- C. -att- D. -stat- 【参考答案】 一、完成句子 1. natality / birthrate（nat = 出生） 2. inscribe（scrib = 写） 二、连线题 3. b 4. a 5. c 6. D 三、改错题 7. rewrite / revise（re- + scribe） 8. equality（equ + ality） 四、填空题 9. inspect  spectacle / spectator 10. transfer  conference 五．单项选择 1 B 2 D 3 C 4 A 5 C  6 A 7 B 8 A 9 C  10 A 六．单项选择 题号 答案 解析 1 B voc- = 词，-ulary = 集合 → 词汇库 2 C spec- = 看 → specific = 能被清楚看到的 → 具体的 3 B cali- = 美丽，-graphy = 写 → 美丽的书写 4 B re- = 再，-late = 携带 → 再次传递信息 → 讲述 5 D describe ← scribere（写），不含 -fer- 6 D dia- = 通过/两者之间，-lect- = 说 → 地区性语言 7 A factor = 做事的人 → 影响者 → 因素 8 D attitude 和 statue 都来自 -stat-（站立） 学科网（北京）股份有限公司 $$