1.3 运动的快慢 课件-2025-2026学年人教版（2024）物理八年级上册

第一章 机械 运动 第3节 运动的快慢 一、创设情景，引入新课 在生活中我们经常进行一些有关运动快慢的比赛，怎样比较物体运动的快慢？ 说一说：上面的图片中是怎样比较运动快慢的？ 小结：在生活中比较物体运动快慢的方法有 （1）相同时间比较路程，路程大的物体运动快 （2）相同路程比较时间，所用时间短的物体运动快 （3）同时比较时间、路程，时间短、路程长的问题运动快 （4）益阳话形容物体运动快慢：15，15（要用益阳话） 小单位 大单位 国际单位 t s 在物理学中，把路程 与 时间之比叫做速度 用v表示。 讲授新课--速度 ①在相同的时间内，物体经过的路程越 ，它的速度就越快。 ②在相同的路程内，物体使用的时间越 ，它的速度就越快。 ③时间不相同，路程也不相同呢？ 速度： 基本公式： 速度公式的推导式： 速度的单位： 米每秒 m/s 千米每小时 km/h 单位换算： 长 短 讲授新课--速度 练一练 1. 汽车的速度是80km/h,它的物理意义是：汽车1h行驶的路程是80km。 2. 5m/s= 18 km/h 3. 72km/h= 20 m/s 机械运动的分类 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 讲授新课--匀速直线运动 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 　　沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 　　2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 机械运动的分类 讲授新课--匀速直线运动 匀速直线运动 　　我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。 讲授新课--匀速直线运动 图象表示 匀速直线运动 匀速直线运动 变速运动 变速运动 讲授新课--匀速直线运动 1.小球从左向右运动，每隔相同时间曝光一次所得到的照片如图所示，其中小球做匀速直线运动的是（ ） A B C D 2.如图甲所示为一匀速运动物体的路程--时间图象，请在图乙中画出该物体的速度--时间图象。 1 2 3 4 5 0 10 8 6 4 2 1 2 3 4 5 0 5 4 3 2 1 A 变速直线运动 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 讲授新课--平均速度 平均速度计算式 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。 例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？ 所用公式 代入数据，求出结果。数字后面要有单位。 解：刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式 计算它的平均速度为： 必要的文字说明 讲授新课--平均速度 讲授新课--平均速度 2.某地发生地震，距离灾区105km的某部队接到命令后立即驱车赶往灾区救援。出发50min后遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点，救援队全程的平均速度是多少？ 解：某部队行进的总路程为s=105km，部队行进的总时间由三部分组成，所以t=t1+t2+t3=50min+120min+40min=210min=3.5h, 所以救援部队全程的平均速度 答：救援部队全程的平均速度是30km/h. 讲授新课--平均速度 1.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s，求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）该汽车在整个测试过程中的平均速度。 解：（1）该汽车在模拟山路上行驶的速度为v1=8m/s,行驶的时间为t1=500s, 所以在模拟山路上行驶的路程 s1=v1t1=8m/s×500s=4000m. （2）该汽车在模拟公路上行驶的路程 s2=v2t2=20m/s×100s=2000m. 所以总路程s=s1+s2=4000m+2000m=6000m, 总时间t=t1+t2=500s+100s=600s, 所以该汽车在整个测试过程中的平均速度 答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程是4000m； （2）该汽车在整个测试过程中的平均速度是10m/s。 （见教材P22 想想议议） 我们在媒体上常常可以看到“两地车程1小时”之类的说法，请你说说此说法有何不妥？ 解：因为时间确定，但车速不确定，所以路程不确定. 习题解答 课后反馈总结 $$