第5单元 小小机械师&反思单元日心说的先驱(知识梳理)-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年五年级上册科学(大象版2017)

2025-12-10
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内容正文:

! ! 工具的妙用 !! 不借助任何工具"很多任务无法完成#为了完成某些 任务"人们往往需要工具的辅助# "! 完成某些任务需要特定的工具# 任务 需要的工具 撕一个圆 圆规'剪刀 把螺丝钉拧进木块里 螺丝刀 折断粗铁丝 老虎钳 拔出钉子 羊角锤 #! 认识工具# 修枝剪 !! 内六角扳手 !! 花边剪刀 手摇绞肉机!!!绳索滑轮!!! 压蒜器 ! $ " %工具都是为了方便我们完成工作而发明的# $ # %有的工具能够省力"如内六角扳手'压蒜器等# &" +A#$%BBCDE $%有的工具可以改变我们的工作方式"方便我们操 作"如手摇绞肉机'花边剪刀等# " ! 杠杆 !! 凡是能够通过改变力的大小和方向等方式来节省我 们的力量'方便我们工作的工具和装置统称为机械# "! 杠杆上有三个点"起支撑作用的固定点叫支点"自己对 杠杆用力的点叫动力点"承受重物的点叫阻力点#杠 杆都可以在力的作用下绕着支点转动# #! 杠杆尺平衡实验# $ " %杠杆尺模拟跷跷板"杠杆尺的格子数表示距离"中 间支点左侧所套的垫圈个数表示阻力大小"支点右侧 所套的垫圈个数表示动力大小#当杠杆尺平衡时就表 示刚好能够撬起重物# $ # %使用杠杆工作时"如果支点到动力点的距离大于支 点到阻力点的距离"所用的动力大小会小于阻力"也就 是省力+反之"不省力# '" $! 如果想要省力"应将动力点远离支点"增加动力点到支 点的距离# # ! 滑轮 !! 旗杆'桅杆顶端的装置是一种简单机械"叫滑轮#它实 际上是一个边缘有槽'可绕轴转动的轮子# "! 定滑轮和动滑轮# $ " %像旗杆顶端的滑轮 那样被固定在一个地 方"叫定滑轮# $ # %有的滑轮可以和重物同时移动"叫动滑轮# #! 探究定滑轮和动滑轮的 作用# $ " %定滑轮的作用是可以 改变用力方向"但不改变 力的大小# $ # %动滑轮的作用是可以省力"但不改变用力方向# (" $! 把定滑轮和动滑轮组合在一起"就构成了滑轮组#滑 轮组既能省力"又能改变用力方向# 省力又改变 用力方向 !!省力更多"但不 改变用力方向 !! 起重机应用 了滑轮组 $ ! 轮轴 !! 像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮 组成 的 装 置 也 是 一 种 简 单 机 械"叫 轮轴# "! 人们在使用时"有时在轮上用力"带动轴一起转动+有 时在轴上用力"带动轮一起转动# 用轮带动轴转动 用轴带动轮转动 )" #! 轮轴的作用实验# $ " %用轮带动轴转动时"轮轴有省力的作用# $ # %用轴带动轮转动时"轮轴不省力# $! 可以认为轮轴是杠杆的一种变 形#用轮带动轴转动时"支点到 动力点的距离大于支点到阻力 点的距离"轮轴 省力+反之"不 省力# % ! 斜面 !! 有时为了克服垂直提升重物的困 难"我们采用搭建一个倾斜的坡 来解决"这种倾斜的坡也是一种 简单机械"叫斜面# "! 斜面的作用实验# $ " %用测力计勾住钩码"缓慢地匀速上提"测出直接提 升钩码的力# $ # %用平板搭好一个斜面"用测 力计勾住钩码"沿斜面缓慢地 匀速上拉钩码"测出所用的力# *# $%重复测量 $ 次"并做好记录# $ % %改变斜面的坡度"再重复测量 $ 次# $ & %实验记录# 倾斜角度 拉力 平均值 竖直 '!%.3'!&#3'!&'3'!&'3 "&4 '!"%3'!"(3'!"&3'!"&3 $'4 '!#%3'!#.3'!#(3'!#(3 %&4 '!$(3'!$%3'!$.3'!$(3 $ ( %实验结论!斜面可以省力#斜面的倾斜角度越小越 省力# #! 生活中"我们经常会遇到一些倾斜的面"很有可能它就 是一种简单机械,,,斜面#螺丝钉'斧'盘山公路'部 分桥梁都应用到了斜面# $! 其他条件相同时"螺丝钉的螺纹越密"越省力# %! 杠杆'滑轮'轮轴'斜面都是生产生活中最常用的简单 机械# &! 在实际生产生活中"人们常常将简单 机械进行组合"从而设计出更省力的 装置#如剪刀具有斜面和杠杆的结构 特点#锋利的刀刃是斜面"刀刃和把 手绕着中间的转轴转动"可以看作杠杆# !# !! 古希腊著名的天文学家阿里斯塔克在哥白尼 之前将近 #''' 年就提出过日心说# "! 在阿里斯塔克留存至今的著作-论太阳和月球的大小 与距离.一书中"他在历史上第一次运用几何学知识测 量了日'月'地之间的距离和相对大小# #! 因为在地球上看到的太阳和月球差不多同样大"而日 地距离又是月地距离的 "1 倍左右"所以阿里斯塔克推 算出太阳直径也应该是月球直径的 "1 倍左右# $! 阿里斯塔克认为"月食时月球表面的阴影正是地球的 影子"把这个影子画成一个大圆就是地球的大小"以此 估算出地球直径是月球的 $ 倍$实际为 $!() 倍%# %! 虽然阿里斯塔克提出的日心说和他关于恒星距离地 球极其遥远的假说都是符合实际的"但直到 "1 世纪因 为真正观测到恒星位置变化的证据"日心说才被所有 的天文学家所接受# &! 阿里斯塔克推算出太阳比地球大得多"然后根据大的 物体不可能绕小的物体转动"而应该是小的物体绕大 的物体转动这个推论"提出了古代的日心说#他的数 据是通过自己观察'测量'推算得来的# '! 科学假设不是随意的猜想"而是基于已有经验和所学 知识"对现象和事件发生的条件'过程'原因等提出有 根据的推测#验证假设需要事实证据# "# FG#$%HIJ(KL

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