1.2 第3课时 走进科学探究-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册化学习题课件(人教版2024)河北专版

2025-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学实验与科学探究
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2025-08-28
更新时间 2025-08-28
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53649224.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 走进化学世界 课题2 化学实验与科学探究 课时3 走进科学探究 1 练基础 练素养 目 录 2 1.(石家庄四十八中月考)对蜡烛及其燃烧的探究活动中,下列说法错误的是 (  ) A. 石蜡“质软”这一性质属于物理性质 B. “石蜡熔化”属于物理变化 C. “能使澄清石灰水变浑浊”属于二氧化碳的化学性质 D. “石蜡受热形成蒸气”属于化学变化 练基础 知识点 观察与描述蜡烛及其燃烧 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 3 2. 下列关于蜡烛燃烧实验现象的叙述,正确的是 (  ) A. 蜡烛燃烧前是固体,没有熔化直接燃烧 B. 蜡烛燃烧时,火焰没有明暗之分 C. 蜡烛燃烧时,在火焰的上方罩一个干燥的烧杯,发现有无色液滴生成 D. 蜡烛刚熄灭时,没有明显现象 C 解析:A. 蜡烛燃烧前是固体,蜡烛先熔化后燃烧,说法错误;B. 蜡烛的火 焰分为焰心、内焰、外焰三层,外焰最亮,焰心最暗,说法错误;C.蜡烛 燃烧时,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,发现有无色液滴生成,说法正确; D. 蜡烛刚熄灭时,灯芯上产生一缕白烟,说法错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 4 3. (保定曲阳期末)有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是 (  ) A. 石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小 B. 蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程 C. 用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能重新燃烧 D. 蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰,放热并产生白烟 D 解析:蜡烛在空气中燃烧发黄光,放热,可能有黑烟产生,故D说法错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 5 4.【教材P21素材改编】完成对蜡烛及其燃烧的探究。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 6 (1)点燃蜡烛(如图甲所示),蜡烛燃烧发出____色的火焰,放热,火焰分为_____层;蜡烛逐渐变短,石蜡受热熔化,冷却后又凝固。 (2)将一个干燥的烧杯罩在火焰上方(如图乙所示),烧杯内壁会有_________出现,说明蜡烛燃烧生成了_____。若将一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,观察到__________________________,说明蜡烛燃烧还生成了____________。 (3)蜡烛刚熄灭时产生一缕白烟(如图丙所示),此白烟用火柴可以点燃,说明白烟具有______性,据你猜想白烟应该是__________________。 黄 三 无色液滴 水 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳浊 可燃 石蜡的固体小颗粒 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 7 解析:(2)烧杯内壁有无色液滴出现,说明蜡烛燃烧生成了水。若将一个 用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,会观察到澄清石灰水变浑浊, 说明蜡烛燃烧还生成二氧化碳。(3)用火柴可以点燃蜡烛刚熄灭时产生的 白烟,说明白烟具有可燃性,白烟是石蜡的固体小颗粒。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 5.(石家庄裕华期中)下列对蜡烛在空气中燃烧实验现象的描述,错误的是 (  ) A. 燃烧时可能生成水和二氧化碳 B. 燃烧时可能产生黑烟,放出热量 C. 火焰附近的石蜡由固态变为液态 D. 吹灭后产生一股白烟 A 易错点 实验现象和结论分不清 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 9 解析:蜡烛燃烧时生成水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 10 6. (科学思维)蜡烛(足量)在密闭装置内燃烧至熄灭,瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是 (  ) A. 蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D. 蜡烛燃烧只发生化学变化 练素养 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 11 解析:反应前瓶内氧气的体积分数约是19.56%,说明蜡烛燃烧前装置内不 只含有氧气,A错误;当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明 氧气的浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧,B正确;蜡烛燃烧生成二氧化 碳和水,燃烧后瓶内不会只剩下二氧化碳,还应含有燃烧前瓶内的其他气 体,C错误;石蜡熔化属于物理变化,石蜡燃烧属于化学变化,D错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 7.(科学探究与实践)英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中,用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验,如图所示。 (1)子火焰中燃烧的物质是____________。 (2)蜡烛能产生子母火焰是由石蜡的性质决定的, 其中化学性质是_______________________,物理性 质是_____________________________。 (3)要使实验成功,导管不宜太长,原因是________________________________________。 石蜡蒸气 石蜡具有可燃性 石蜡的熔点和沸点都较低 石蜡蒸气在较长的导管中 会冷凝为固态 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 13 14 $$

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