期末复习科学素养提升卷-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材三年级上册科学（教科版2024）

!! 期末复习科学素养提升卷 !" !科学 # 年级 ! 上册 测试时间! " 分钟 ! 满分! #"" 分 $ 卷面! % 分 评价 一 填空题" #每空 ! 分$共 !" 分% #& 测量气温要使用 !!!! %测量风速要使用 !!!! !测量风向要 使用 !!!! !测量降水量要使用 !!!! " !& 无风时!雨滴从屋檐上落下做的是 !!!! 运动!蜜蜂在花丛中采 蜜主要做的是 !!!! 运动"&均填(直线)或(曲线)' $& 做(小苏打在水中的溶解能力)实验时!等量的小苏打一定要 !!!! 地加入!直到不能溶解为止"溶解的份数是指在水中 !!!! 溶解的 份数!如果水中有小苏打剩余!则最后一份 !!!! 被计算在内" %& 指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是 !!!! " 二 判断题" #每题 ! 分$共 !" 分% #& 当蒸发皿中有白色颗粒出现时!我们要熄灭火焰!用余温将白色颗 粒慢慢烘干" & !! ' !& 不断加热食盐水!食盐和水会一起蒸发" & !! ' $& 要想知道降水量的多少!直接看路面上的积水也可以" & !! ' %& 因为盐和味精都能在水中溶解!所以水能溶解多少盐就能溶解多少 味精" & !! ' && 云#雾#露#霜都是水在自然界中的不同存在形式" & !! ' '& 水结冰后硬度变大!体积变大!所以质量也变大" & !! ' (& 为了便于观察物体的运动形式!我们选择在物体上贴一个圆点" & !! ' )& 树叶落下的运动一般属于曲线运动" & !! ' *& 物体运动的快慢只与运动的时间有关" & !! ' #"& 给各种物体运动的速度进行排序时!可以按照物体 # 小时内通过的 距离长短来排列" & !! ' 三 选择题" #每题 ! 分$共 !! 分% #& 科学课上!三& # '班的同学做了如下图所示的实验!这个实验主要研 究的问题是 & !! ' ,& 食盐和小苏打谁溶解得快 -& 食盐和小苏打谁溶解得多 .& 食盐和小苏打是否能被溶解 !& 在利用酒精灯加热分离盐水中的食盐和水时!下列说法中错误的 是 & !! ' ,& 加热结束后!立即用手把蒸发皿放到桌面上 -& 加热过程中水变成了水蒸气 .& 蒸发皿中的白色颗粒是食盐颗粒 $& 下列能分离黄豆和细沙的方法是 & !! ' ,& 加热 !!!!!! -& 用筛子筛 !!!!! .& 用磁铁吸 %& 下列方法不能加快食盐在水中的溶解的是 & !! ' ,& 搅拌 -& 加热 .& 降温 && 明天放假!天气预报说明天阴天#无风"小红有下面三种安排!最适 宜的是 & !! ' ,& 去公园放风筝 !!! -& 到室外操场上打羽毛球 .& 在院子里晒被子 '& 水沸腾后!阳阳想要让水保持沸腾状态!他可以 & !! ' ,& 持续加热 -& 可以不加热了 .& 以上两种都可以 (& 在同一时间!小强在房间中测得的空气温度是 #%+ !在室外阴凉#通 风处测得的空气温度是 #1+ !在阳光下测得的空气温度是 ')+ " 他在天气日历上应记录的气温是 & !! ' ,&#%+ -&#1+ .&')+ $% )& 把水倒在圆形杯中它是圆形!把水倒在长方形杯中!它就是长方形! 这种现象说明 & !! ' ,& 水能占据空间 -& 水没有固定形状 .& 水是透明的 *& 发高烧时!头上敷一条热毛巾会感到很舒服!这是因为 & !! ' ,& 水蒸发时要吸收热量 -& 热毛巾给身体传递热量 .& 只是心理作用 #"& 在(弹珠夹夹乐)游戏中!规定时间 #% 秒!小白夹了 1 个弹珠!妈妈 夹了 0 个弹珠!在这个游戏中 & !! ' ,& 小白的速度比较快 !!!! -& 妈妈的速度比较快 .& 两人的速度一样快 ##& 我们的(过山车)轨道设计中的曲线轨道有助于(过山车) & !! ' ,& 运动快慢保持不变 !!!! -& 运动得更快 .& 运动得更慢 四 排序题" # " 分% 给下面天气预报制作过程排序" & !! '利用超级计算机对收集到的观测数据进行计算!生成数值天气 预报!为气象员提供参考" & !! '由分布在全球各地的卫星#气象雷达#地面观测站#探空气球等 观测仪器!收集最新的天气观测数据" & !! '天气预报制作完成之后!通过电视#广播#报纸#网站#公共显示 屏等向社会发布和传播" & !! '气象预报员综合分析最新的卫星#气象雷达#地面观测站#探空 气球等观测数据!结合超级计算机做出的数值天气预报结果!并考虑 当地的天气和气候特点!作出未来几天的天气预报" & !! '通过天气会商!人工修正数值天气预报" 五 实验探究题" #共 !) 分% !! 下面是三& # '班科学第一小组在 ## 月 '% 日观察当天天气记录的 一些信息" ! 时间 现象 ! 1 时 #" 时 #' 时 #! 时 #* 时 #1 时 气温 !+ /+ #"+ #'+ #"+ *+ 云量 天空中云量比较多!有时看得到太阳 #& 我们知道当天的最高气温是&写作' !!!! !最低气温是&写作' !!!! !这一天的最大温差是 !!!! "" 0 分# !& 该小组同学在测量气温读数时&如下图'的正确方式是 !!!! &填序 号'"" ) 分# > > > 第 ' 题图 !!!!第 ) 题图 $& 如上图是某一时刻他们观测气温计的读数!此时温度是 !!!! " " ! 分# %& 根据对云量的描述!判断这一天的天气最可能是& !! '"" ! 分# ,& 晴天 -& 多云 .& 阴天 && 下面天气符号描述的是当天的天气现象的是& !! '"" ! 分# ,& -& .& '& 下列图示中能够基本反映这一天气温变化的是& !! '"" ! 分# ,& !! -& .& $& 6.C7,B8.B9.C 10.C 不能是否能够被过滤 11.C12.C 3,C4.A5.A 四.1，雾 净 第三单元知识回顾与检测 气态的水 液态的水 水蔬气 、1.运动静止 露 固态的水 矿泉水 霜 冰块 2.南线运动很动《滚动等合理 2.放人冷水中 即可〉摆动转动 放人热水中 溶解较快 3.竹排青山 搅并 溶解较慢 4起点坡度 不搅拌 二，1.X2./3.×4×5.× 五，I,甲DCFA 6.×7.×8.×9.J10.× 2.C3.C4.B 三，1.B2.43.C4,C5.C 六，L.低于水蒸气 6.C7.C 8.A9.C10.B 2.水珠水蒸气水珠 期中学习效果评估 行的指尖 拔动后自行年钟国 一、L,气温计摄氏度 汽车陀螺 的阴尺轮带 2.雨雪 振动平动转动摆动滚动 3.晴阴 五，1.(1)B 4.D℃固体 (2)C 5.是流动 《3)过山车地面 二.l./2.3.×4.×5.× 2.1C 6./7.×8./.×10.× (2)A 三.1.C2.A3.C4.A 5.B 6.B7,C8.B9.B (3①69 10,A 四，1.人体正常福度 (4》增加轨道坡度（合理即可） 100℃ 水沸库时的温度 50℃ 期末达标学业水平自测卷（一） 水开始结冰时的退度 37℃ 一，1，云量风向风力气温 秋天室内图度 20℃ 2.100 阳光下水泥地面的混度 0℃ 3,投有固定的形状会流动（答 2.食盐和水 过滤 案不唯一》 铁粉和铝粉 用第子第 黄豆和沙子 燕发 4,时同 水和沙子 救人水中 5.直线曲线 木屑和帮粉 磁铁吸引 二，1.×2./3.×4/5.× 五、1.能③ 6.×7./8.×9./10.× 2.过能实验清 而粉能 三、1.A2.C3.B4.C5.B 72 6.C7.B8.B9.B 10,C 五、1 满发重 四苹果落地 过山车转弯 直线运动 三架 推箱子一 火蒂发射 曲线运动 2.B3.C4.B5.A6.C 纸风车 期末达标学业水平自测卷（三） 五.1.(1)0℃ 一，1.溶解2.刚量器毫米 〔2)小水抹疑结 3.冷热程度℃ (3)水碎冰食盐 4.气温气温计 (4)C 5.南西北6.秒表 (5)0C 二、1，× 2.X3./4./5.× 6√7.×8√9.×10/ 2.(1)A(2)10,024,9 三，1.B2.C3.B4.A5.B (3)A4)B 6,B7.A8.B9.A10.A 期末达标学业水平自测卷（二） 四、0级 叶动缸旗展 一，1.沸蒋水蒸气 1级 风来吹脸面 2.过滤 2级1 烟性直冲天 3天气日历 3级 风欢树枝断 4.用量器 4级 青烟随风偏 6级 风吹飞纸片 5.直线运动曲线运动 7级 举伞步行艰 6.确定方案设计制作 改进 级 迎风走不动 完善 五，1.C 2.B3.C4.A5.C 二，1.×2.×3.4./ 5.X 期末复习科学素养提升卷 6./7.×8./ 9./10.× ,1.气温计风速仪 风向标 三、1.A2.B3.A4.A5.A 雨量器 6.C7.B8.B 9.A10.B 2.直线曲线 3.一份一份完全不能 四，1.气温 风向标 4.转动 降水量 气温计 温度、 5. 南量器 二L.√2.×3×+.× 风向 风魂仪 6,×7,8./9,×10, 风速 温度计 三1.B2.A3.B4.C5.B 2.汽车车身 6.A7,B8.B9,A10,B 钟握 ,转动 11,C 风扇扇叶 、摆动 四，21534 雨刮器 平动 五，1.12℃4℃8℃2.B 指尖陀螺 3.12℃4.B5.C6.B