第6课《陈情表》（同步练习）高二语文拓展模块上 《上好课》（高教版2024版）（原卷版+解析版）

第一单元 第六课 陈情表 语文拓展模块上 （高教版 2024年版） 1．下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(　 　) A. 险衅（xìn） 夙遭闵（mǐng）凶 门衰祚（zuò）薄 茕茕（qióng）孑立 B. 期（jī）功 终鲜（xiān）兄弟 逮（dài）奉圣朝 猥（wěi）以微贱 C. 日笃（dǔ） 供养无主（gòng） 除臣洗（xiǎn）马 犹蒙矜（jīn）育 D. 强（qiǎng）近 拜表以闻（wén） 过蒙拔擢（zuó） 宠命优渥（wò） 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　 ) A. 零丁孤苦 夙婴疾病 常在床蓐 乌鸟私情 B. 躬亲抚养 茕茕孑立 门衰祚簿 感激涕零 C. 日薄西山 气息淹淹 逮奉圣朝 皇天后土 D. 更相为命 除臣洗马 责臣逋慢 宠命优握 3. 下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是(　　 ) 例句：臣不胜犬马怖惧之情 A.历职郎署 B.则刘病日笃 C.臣具以表闻 D.是以区区不能废远 4. 下列各句中加点的词语古今意义相同的一项是(　　 ) A.九岁不行 B.零丁孤苦，至于成立 C.实为狼狈 D.岂敢盘桓 5. 下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(　　 ) A.犹蒙矜育 矜：看重 B.皇天后土实所共鉴 鉴：照察 C.听臣微志 听：任从 D.臣之辛苦 辛苦：辛酸悲苦 6. 下列有关文学常识表述，不正确的一项是(　　 ) A.“举臣秀才”中的“秀才”是指优秀人才，并非后世科举体制中所称的秀才。 B.表，同书、疏、序、铭、赋等一样，都是下级对上级或晚辈对长辈陈事时使用。 C.古代官职升降有一定的说法，“拜”多用于升任高官，“除”有免去旧职任新职之意。 D.古人在称“公”或“君”时有尊敬意，而直称姓名则多用于自称或称所厌恶的人。 7. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(　　 ) A.徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 B.妈妈在外地发信息说中秋节会回来。中秋节前一天她果然到家了，我们都喜出望外。 C.父亲已经解释过自己是真的忘记付款了，超市工作人员为什么还咄咄逼人呢？ D.不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 8. 下列句子中，没有语病的一项是(　　 ) A.安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。 B.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C.宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。 D.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 陈情表（节选） 李密 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；那县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 [选自《文选》第三十七卷（上海古籍出版社1986年版），有删改］ 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) A.门衰祚薄 衰：衰微 B.外无期功强近之亲 功：指穿大功服九个月、小功服五个月的人 C.茕茕孑立 茕：孤单无援的样子 D.形影相吊 吊：悼念 2．下列对句式的判断，不正确的一项是 ( ) A.臣具以表闻（省略句） B.急于星火（状语后置句） C.而刘夙婴疾病（宾语前置句） D.非臣陨首所能上报（判断句） 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 阅读下面的文字，完成文后题目。 先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑。 臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。 （选自《后出师表》，有删改） 1．下列对两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是 ( ) ①惟坐而待亡，孰与伐之 我孰与城北徐公美 ②今贼适疲于西 处分适兄意 A.两个“孰与”相同，两个“适”相同。 B.两个“孰与”不同，两个“适”不同。 C.两个“孰与”相同，两个“适”不同。 D.两个“孰与”不同，两个“适”相同。 2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。 3．本文中最能表现伐魏的有利时机的句子是哪一句？请用原文作答。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 第六课 陈情表 语文拓展模块上 （高教版 2024年版） 1．下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(　 　) A. 险衅（xìn） 夙遭闵（mǐng）凶 门衰祚（zuò）薄 茕茕（qióng）孑立 B. 期（jī）功 终鲜（xiān）兄弟 逮（dài）奉圣朝 猥（wěi）以微贱 C. 日笃（dǔ） 供养无主（gòng） 除臣洗（xiǎn）马 犹蒙矜（jīn）育 D. 强（qiǎng）近 拜表以闻（wén） 过蒙拔擢（zuó） 宠命优渥（wò） 【答案】C 【详解】A项， “闵凶”的“闵”应读为“mǐn”。B项，“终鲜兄弟”的“鲜”应读“xiǎn”。 D项， “拔擢”的“擢”应读“zhuó”。 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　 ) A. 零丁孤苦 夙婴疾病 常在床蓐 乌鸟私情 B. 躬亲抚养 茕茕孑立 门衰祚簿 感激涕零 C. 日薄西山 气息淹淹 逮奉圣朝 皇天后土 D. 更相为命 除臣洗马 责臣逋慢 宠命优握 【答案】A 【详解】B项，“门衰祚簿”的“簿”应为“薄”（“祚薄”指福分浅薄，“薄”读“bó”）。C项，“气息淹淹”的“淹淹”应为“奄奄”（“奄奄”形容气息微弱）。D项，“宠命优握”的“握”应为“渥”（“优渥”指优厚，“渥”读“wò”）。 3. 下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是(　　 ) 例句：臣不胜犬马怖惧之情 A.历职郎署 B.则刘病日笃 C.臣具以表闻 D.是以区区不能废远 【答案】B 【详解】例句“臣不胜犬马怖惧之情”中，“犬马”为名词作状语，表示“像犬马一样”。A项，“历职郎署”中，“职”为名词用作动词，意为“任职”。B项，“则刘病日笃”中，“日”为名词作状语，表示“一天一天地”。C项，“臣具以表闻”中，“闻”为动词的使动用法，意为“使……知道”。D项，“是以区区不能废远”中，“远”为形容词用作动词，意为“远离”。 4. 下列各句中加点的词语古今意义相同的一项是(　　 ) A.九岁不行 B.零丁孤苦，至于成立 C.实为狼狈 D.岂敢盘桓 【答案】D 【详解】A项，“不行”，古义指不能行走，今义指不可以或能力不够，古今意义不同。B项，“成立”，古义指成人自立，今义指（组织、机构等）筹备成功并开始存在，或（理论、意见）有根据且站得住脚，古今意义不同。C项，“狼狈”，古义形容进退两难的情状，今义形容困苦或受窘的样子，古今意义不同。D项，“盘桓”，古今意义一致，均指犹疑不决的样子。 5. 下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(　　 ) A.犹蒙矜育 矜：看重 B.皇天后土实所共鉴 鉴：照察 C.听臣微志 听：任从 D.臣之辛苦 辛苦：辛酸悲苦 【答案】A 【详解】A项，犹蒙矜育，其中“矜”字的意思是“怜悯”。B项，皇天后土实所共鉴， “鉴”在这里是“观察、审察”。C项，听臣微志， “听”在这里指 “允许、听任”。D项，臣之辛苦辛酸悲， “辛苦”解释为“辛酸悲苦”。 6. 下列有关文学常识表述，不正确的一项是(　　 ) A.“举臣秀才”中的“秀才”是指优秀人才，并非后世科举体制中所称的秀才。 B.表，同书、疏、序、铭、赋等一样，都是下级对上级或晚辈对长辈陈事时使用。 C.古代官职升降有一定的说法，“拜”多用于升任高官，“除”有免去旧职任新职之意。 D.古人在称“公”或“君”时有尊敬意，而直称姓名则多用于自称或称所厌恶的人。 【答案】B 【详解】B项，“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，是下级对上级陈事时使用；“书”是古代的书信，可用于平辈之间交流等，并非都是下级对上级或晚辈对长辈陈事时使用；“疏”是臣子向帝王分条陈述意见的一种文体；“序”有书序、赠序等，用途多样；“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字；“赋”是一种文体。 7. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(　　 ) A.徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 B.妈妈在外地发信息说中秋节会回来。中秋节前一天她果然到家了，我们都喜出望外。 C.父亲已经解释过自己是真的忘记付款了，超市工作人员为什么还咄咄逼人呢？ D.不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 【答案】B 【详解】A项，“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。用来形容少数人借“天价茶”装点文化门面，恰当。B项，“喜出望外”意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。妈妈提前发信息说中秋节会回来，所以“我们”在中秋节前一天她到家不是“意想不到”的，用“喜出望外”不恰当。C项，“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人。用来形容超市工作人员对父亲的态度，恰当。D项，“歇斯底里”形容情绪异常激动，举止失常。用来形容暴风雨来势凶猛，恰当。 8. 下列句子中，没有语病的一项是(　　 ) A.安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。 B.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C.宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。 D.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 【答案】D 【详解】A项，“夏日的龙宫”与“好季节”搭配不当，应改为“夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好地方”。B项，“能否”与“是……重要保证”搭配不当，应去掉“能否”。C项，“提供”缺少宾语，应在句末加上“的服务”。 陈情表（节选） 李密 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；那县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 [选自《文选》第三十七卷（上海古籍出版社1986年版），有删改］ 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) A.门衰祚薄 衰：衰微 B.外无期功强近之亲 功：指穿大功服九个月、小功服五个月的人 C.茕茕孑立 茕：孤单无援的样子 D.形影相吊 吊：悼念 2．下列对句式的判断，不正确的一项是 ( ) A.臣具以表闻（省略句） B.急于星火（状语后置句） C.而刘夙婴疾病（宾语前置句） D.非臣陨首所能上报（判断句） 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 1. 【答案】D 【详解】选项D：“形影相吊”， “吊”应为“安慰”而非“悼念”。 2. 【答案】C 【详解】选项C： “而刘夙婴疾病”为被动句，“婴”意为“被缠绕”，非宾语前置。 3. 【答案】在外面没有比较亲近的亲戚，在家里没有照应门户的僮仆，孤孤单单地自己生活，身体和自己的影子相互安慰。 我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许：我是进退两难，十分狼狈。 阅读下面的文字，完成文后题目。 先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑。 臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。 （选自《后出师表》，有删改） 1．下列对两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是 ( ) ①惟坐而待亡，孰与伐之 我孰与城北徐公美 ②今贼适疲于西 处分适兄意 A.两个“孰与”相同，两个“适”相同。 B.两个“孰与”不同，两个“适”不同。 C.两个“孰与”相同，两个“适”不同。 D.两个“孰与”不同，两个“适”相同。 2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。 3．本文中最能表现伐魏的有利时机的句子是哪一句？请用原文作答。 1.【答案】B 【详解】"孰与"的分析：①句中"孰与伐之"的"孰与"意为"与...相比，哪一个更好"，表达比较选择。②句中"我孰与城北徐公美"的"孰与"同样用于比较美丑，意义相同。两个"孰与"意义和用法相同。"适"的分析：①句中"适疲于西"的"适"意为"恰好"，描述时间上的巧合。②句中"适兄意"的"适"意为"顺从、依照"，表示行为目的。两个"适"意义和用法不同。 2.【答案】先帝深切忧虑蜀汉和曹魏不能共存，帝王基业不能偏安一方，因此将讨伐曹魏的重任托付给我。 3.【答案】今贼适疲于西，又务于东。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$