2.1没有括号的混合运算（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学讲解课件（人教版2024）

二 混合运算 2.1 没有括号的混合运算（1） 掌握没有括号的同级混合运算的运算顺序。(重点) 掌握没有括号的同级混合运算的脱式计算的书写格式。(难点) 学习目标 回顾复习 83-26-31= 26 计算。 10+52+20= 82 80-35+17= 62 76+8-25= 59 说一说：你是怎么计算的？ 按照从左到右的顺序进行计算。 回顾复习 混合运算的算式还有哪些形式呢？ 这节课我们学习没有括号的同级混合运算。 公交车上原来有24人，到站后，下去13人，上来18人。现在公交车上一共有多少人？(教材P6 例1) 探索新知 1 原来有24人。 下去13人。 上来18人。 公交车上原来有24人，到站后，下去13人，上来18人。现在公交车上一共有多少人？(教材P6 例1) 1 探索新知 原来有24人，先求下车了24人后车上还有多少人。 原来 24人 下去13人 ？人 13人 中午 24-13=11（人） 分步列式 公交车上原来有24人，到站后，下去13人，上来18人。现在公交车上一共有多少人？(教材P6 例1) 1 探索新知 车上有11人，又上来18人，用加法计算。 原来 24人 下去13人 11人 13人 下车 分步列式 11+18=29（人） 上来18人 11人 18人 上车 探索新知 分步列式 24-13=11（人） 11+18=29（人） 答：现在公交车上一共有29人。 原来 24人 下去13人 11人 13人 下车 上来18人 11人 18人 上车 探索新知 综合算式 24-13=11（人） 29+18=29（人） 11 24-13+18 探索新知 答：现在公交车上一共有29人。 24-13+18 脱式计算 =11+18 =29 从左往右按顺序计算。 探索新知 15÷5×7 =3×7 =21 从左往右按顺序计算 这个综合算式应该怎样计算呢？ 脱式计算 想一想，说一说，这两个算式的计算顺序是什么？ 探索新知 从左往右按顺序计算。 只有加、减法或只有乘、除法的算式，从左往右按顺序计算。 同级运算的运算顺序： 探索新知 1.先说一说下面算式的运算顺序，再计算。(教材P7 做一做 ) 随堂小练 做一做 120+40-51 = = 2×8÷4 = = 56÷7÷2 = = 160 - 51 109 16 ÷ 4 4 8 ÷ 2 4 2.（教材P9 练习二 第1题） 随堂小练 15 22 68 30 -7 +14 8 15 61 22 29 75 23 37 12 15 21 27 ÷3 ×5 4 5 7 9 20 25 35 45 3.计算。（教材P9 练习二 第2题） 随堂小练 32+47-28= 95-48-15= 87-13+56= 51 32 130 42÷7÷2= 2×2×5= 64÷8×7= 20 3 56 1. 想一想每道题先算什么，用“___”画 出来，再计算。 当堂检测 25+22-9 = = 48-8-17 = = 48÷8×7 = = 47-9 38 40-17 23 6×7 42 18÷2÷3 = = 9÷3 3 2. 采摘园里有苹果37筐，梨子24筐，已经运走了18筐， 还有多少筐没有运走？ 当堂检测 37+24-18=43（筐） 答：还有43筐没有运走。 3.孔门七十二贤是我国著名教育家孔子的弟子，儒学的 积极传播者，如果把这72人平均分成8组，每组平均分成3小队，每小队有多少人？ 当堂检测 72÷8÷3=3（人） 答：每小队有3人。 4.（易错题）计算：12÷2×3 正解： 反思：在没有括号的同级运算中，要按从左往右的顺序计算，不能随意改变运算顺序。 当堂检测 错解： 12÷2×3 =12÷6 =2 12÷2×3 =6×3 =18 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 21 通过本节课的学习，我们学习了同级运算的运算顺序: 只有加、减法或只有乘、除法的算式，从左往右按顺序计算。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 24 $$