第四课 准确把握概念 课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治课件聚焦“准确把握概念”高考核心单元，覆盖概念内涵外延、外延关系、定义与划分规则等考点。依据高考评价体系分析考点权重，归纳选择题中概念关系判断、逻辑错误识别等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧指导，融入法治观念与健全人格素养。如2024湖北题解析“冻雨”与“雨凇”的全异关系，通过外延关系图表法突破考点，帮助学生掌握答题技巧。助力学生高效冲刺，为教师提供精准复习指导。

第二单元 遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念 课标 学习目标 1.事物的属性及分类 2.概念的含义，概念的特点 3.概念与语词的关系 4.概念的基本特征：概念的内涵，概念的外延，二者的关系 5.概念之间的外延关系有哪些 知道概念是反映事物本质属性的思维形式；理解任何概念都是内涵和外延的统一。 课标 学习目标 1.明确下定义和划分的含义。 2.理解下定义的方法、定义的逻辑结构。 3.理解划分的方法、划分的结构、划分的逻辑规则。 4.明确概念的内涵和外延并不是固定不变的。 教学重点：明确概念内涵的逻辑方法，定义的规则；明确概念外延的逻辑方法，划分的规则。 教学难点：违反定义的规则和划分的规则时所犯的逻辑错误。 理解任何概念都是内涵和外延的统一 概念与属性、语词的关系 属性与概念 概念与语词 关系 ①事物的属性可分为本质属性和非本质属性。 ②本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。 ③概念是反映事物本质属性的思维形式。 ①概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。 ②不同的语词可以表达同一个概念。 ③同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。 ④在个别情况下，同一个语词还可以表达相反的概念。 结论 把握概念，就是把握其本质属性 对概念和语词进行区分，避免引起概念混淆 ⑴内涵：是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。 ⑵外延：是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。 二、概念的基本特征 1、概念的基本特征——内涵与外延 （3）内涵与外延的关系：概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。（任何概念都是内涵和外延的统一。）概念的内涵确定，一定条件下，其外延就可以由之而确定；反之，概念的外延确定了，在一定条件下，其内涵也可以因此而确定。 （1）相容关系：两个概念在所指范围上具有相同部分。 指一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。 指两个概念的外延完全相同。 A B A B 全同关系 属种关系 种属关系 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。 B A B 交叉关系 A 依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。 2、概念之间的外延关系 反对关系： 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且外延之和小于该属概念的外延 矛盾关系： 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且外延之和等于该属概念的外延。 （2）不相容关系（全异关系） A B C A B C 概念之间的外延关系 项目 相容关系 不相容关系(全异关系) 含义 两个概念在所指范围上具有相同部分 两个概念在所指范围上不具有相同部分 类别 全同关系 属种关系 种属关系 交叉关系 矛盾关系 反对关系 释义 两个概念的外延完全相同 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延 一个概念的全部外延被另一个概念的外延包含 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延 公式 所有的A都是B, 所有的B都是A 所有的B是A ，有的A不是B 所有的A是B ，有的B不是A 有的A是B，有的A不是B A+B=C A+B<C My First Template 1．蛇年春节是首个“世界非遗版”春节，非遗元素成为春晚节目创排的重要灵感。春晚开场视觉秀《迎福》一口气展示了庆阳剪纸、北京绢花、扬州绒花、洛阳牡丹瓷、潍坊风筝、温州螺钿、成都漆艺等16种非遗项目，这些项目通过AR、3D等科技手段焕发了新生。据此，下列图形能正确表达相关概念之间外延关系的是（   ）  A．①②B．①④C．②③D．③④ 【详解】①：“潍坊风筝”“庆阳剪纸”“北京绢花”都属于不同种类的非遗项目，它们之间是并列关系，不存在包含与被包含的情况。图①中三个概念相互独立，符合它们之间的外延关系，故①正确。 ②：洛阳牡丹瓷是一种具有洛阳特色的非遗项目，“洛阳牡丹瓷”是种概念，二者是全异关系，不是种属关系，图②中“洛阳牡丹瓷”包含于“洛阳”的表示是错误的，故②不选。 ③：“扬州绒花”“温州螺钿”“成都漆艺”均为16种非遗项目中的一种，它们三个并不是非遗项目的全部，而图③将它们画在一起，形成一个属概念，不符合实际的外延关系，故③错误。 ④：AR、3D 都属于科技手段，“AR”和“3D”是“科技”的一种，“科技”是属概念，图④中“AR”和“3D”包含于“科技”，正确表达了它们之间的种属关系，故④正确。 故本题选B。 课堂小结 概念的概述 含义及表达 基本特征 (内容） 内涵 外延 相容关系 不相容关系 （全异关系） 概念与属性 概念的表达 （1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）定义的构成：被定义项 + 定义项 + 定义联项 一、明确内涵的方法——定义 1.定义 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 （3）定义最基本、最常用的方法——种差+属概念 ①属概念是指被定义项的属概念；(文学属于艺术的范畴) ②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别。 ③“种差”+“属概念”=定义项 ④用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。 下定义应遵循的逻辑规则 逻辑规则 逻辑错误 错误 定义项与被定义项的外延必须全同 定义过宽 定义项的外延＞被定义项 定义过窄 定义项的外延＜被定义项 定义项不能直接或间接地包含被定义项 同语反复 定义项直接包含了被定义项语词 （用A定义A） 循环定义 定义项间接包含了被定义项语词 （用A定义B，再用B定义A） 定义一般不能用否定形式 否定定义 否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么 定义不能用比喻 比喻定义 比喻只是对被定义项作了生动形象说明，不能准确揭示本质属性 二、明确外延的方法——划分 1.划分： （1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。 （2）方法：依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。 (3)构成：划分由母项和子项两部分构成。 划分和分解区别在于？ 划分是把一个属概念分成若干种概念，分解是把整体分为部分。划分和分解可用一种逻辑方法来检验、区分。 区分方法：后者是否属于前者的一种。例：桌腿不属于桌子的一种，所以不属划分。但方桌属于桌子的一种。 划分应遵循的规则 违反这一规则的错误 子项的外延之和必须等于母项的外延 “划分不全”或 “多出子项” 在同一次划分中,只能用同一个标准 “划分标准不一” 划分应该逐级进行,不能越级 “越级划分” （1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系； （2）要遵循划分的逻辑规则。 2.作出正确划分的要求☆ 16 ①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。 ② 认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。 ③随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。 3、概念是变化发展的（辩证地看它的内涵和外延） 明确概念的方法 明确内涵的方法 明确外延的方法 划分 含义 构成： 最基本、最常用的方法： 含义 构成 方法 定义 下定义的要求 具备科学知识把握本质规律 遵循逻辑规律 划分的要求 了解概念反映的对象间的客观关系 遵循划分逻辑规律 准确把握概念:内涵外延的变化发展 小结 1．新就业形态是指通过互联网平台提供商品或服务、并在一定程度上表现出去雇主化特征的工作模式，如网约配送员、互联网营销师等。新就业形态具有劳动关系灵活、工作内容多样、工作方式弹性、创业机会互联等特点。下列说法正确的是（   ） ①工作模式是新就业形态的属概念 ②工作内容多样是新就业形态的种差 ③网约配送员和互联网营销师是反对关系 ④依托互联网平台就业是新就业形态的属概念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①④：根据题意，“新就业形态是指通过互联网平台提供商品或服务、并在一定程度上表现出去雇主化特征的工作模式”是对新就业形态的内涵下定义，其中，“工作模式”是新就业形态的属概念，①正确，④错误。 ②：“工作内容多样”是新就业形态的特点，并不是区分新就业形态和传统就业形态的本质属性，即不是种差，②排除。 ③：“如网约配送员、互联网营销师等”是对新就业形态外延的划分，材料中没有穷尽划分，故网约配送员、互联网营销师是反对关系，③正确。 故本题选A。 2．“卜留克”学名芜菁甘蓝，是原产于欧洲地中海沿岸的十字花科芸薹属草本植物，中俄联合抗日期间被引入内蒙古阿尔山地区种植。因其生长习性适应阿尔山高纬度、凉爽气候的环境，如今，“阿尔山卜留克”已成为当地特色农产品之一，还获得国家地理标志产品认定。由此可见（   ） ①阿尔山地区的特色农产品是“阿尔山卜留克” ②地理环境和气候因素会影响“卜留克”的品质和口感 ③“芜菁甘蓝”的外延和“草本植物”的外延是种属关系 ④“卜留克”作为农产品已获得了国家地理标志产品认定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：阿尔山地区的特色农产品和“阿尔山卜留克”是属种关系，“阿尔山卜留克”属于阿尔山地区的特色农产品之一，①错误。 ②：题干提到“因其生长习性适应阿尔山高纬度、凉爽气候的环境”，并因此成为特色农产品和获得国家地理标志产品认定。这暗示了地理环境和气候因素直接影响其生长和品质（如独特口感），是地理标志产品认定的基础，②正确。 ③：题干说明“卜留克”学名芜菁甘蓝，是“十字花科芸薹属草本植物”。在逻辑学中，外延指概念所指的对象范围。“草本植物”的外延更广（所有草本植物），而“芜菁甘蓝”的外延是其中的一种（具体植物），因此“芜菁甘蓝”是种概念，“草本植物”是属概念，二者外延为种属关系，③正确。   ④：题干明确是“‘阿尔山卜留克’获得国家地理标志产品认定”，而非泛指的“卜留克”。地理标志产品强调特定地域（如阿尔山），而“卜留克”是通用学名，④错误。 故本题选C。 3．新社会组织是指相对于政党、政府等传统组织形态之外的各类民间性的社会组织，主要包括社会团体、基金会、民办非企业单位、部分中介组织以及社区活动团队。据材料，下列说法正确的是（    ） ①“政党”与“社会团体”的外延是全异关系 ②“新社会组织”的属概念揭示了其本质属性 ③“新社会组织”与“传统组织形态”是矛盾关系 ④“新社会组织”与“基金会”的外延之间存在属种关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：政党属于传统组织形态，而社会团体属于新社会组织，两者没有交集，外延是全异关系，故①正确。 ②：“新社会组织”的属概念不能揭示了其本质属性，种差加属概念的方法才能揭示其本质属性，②错误。 ③：“新社会组织”与“传统组织形态”是反对关系，而不是矛盾关系，因为还有其他组织形式，③错误。 ④：新社会组织包括基金会，基金会是新社会组织的一种形式，二者的外延存在属种关系，故④正确。 故本题选B。 4．高二某班学生围绕“准确把握概念”这一课题展开探究，就该主题纷纷举例说明概念及明确概念的逻辑规则，下列举例与所对应的逻辑思维规则理解一致的有（   ） ①“合同法就是有关合同的法律”犯“同语反复”的错误 ②“买卖合同与劳动合同之间的外延关系”为“矛盾关系” ③“合同分为书面合同、口头合同”犯“定义过窄”的错误 ④“有效合同是意思表达真实的合同”犯“定义过宽”错误 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：同语反复是指在定义项中直接包含被定义项，“合同法就是有关合同的法律”中定义项“有关合同的法律”包含了被定义项“合同”，所以犯了同语反复的逻辑错误，故①正确。 ②：矛盾关系是指同一属概念之下的两个在外延上互相排斥，而其外延之和等于其属概念全部外延的概念之间的关系，而买卖合同和劳动合同之间的外延关系应该为“反对关系”，故②不选。 ③：定义过窄是定义项的外延小于被定义项的外延的逻辑错误，而本观点的划分形式是正确的，故③不选。 ④：定义过宽是定义项的外延大于被定义项的外延的逻辑错误。有效合同是内容合法、主体适格、意思表示真实的合同，所以本观点犯了“定义过宽”的逻辑错误，故④正确。 故本题选B。 5.（2024湖北）当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，这种天气现象叫做“冻雨”，冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”，北方地区则称为“流冰”。根据上述材料，下列选项正确的是（     ） A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象 B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同 C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系 D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系 D 6.（2024浙江6月） 古代逻辑学家墨子曾讨论过有效推理中的词项周延规则。他说：“乘马，不待周(周：全部)乘马然后为乘马也；有乘于马，因为乘马矣。逮至不乘马，待周不乘马而后不乘马。此一周而一不周者也。”(《墨子•小取》)以下推理中，符合该规则的是（    ） A.他热爱登山，因此，他至少登过一座山 　　 B.他不吃鱼，因此，他不吃任何鱼 C.他驯过马，因此，他可能驯过烈马 　　　 D.他不尊重长者，因此，长者不被他尊重 B 【解析】材料的意思是“不必需骑一切马才算骑马，只要有骑过马，就可以说骑马了。但是必需不骑一切马，才算不骑马。 这里一个是断定了所反映的全部对象（周延），一个是断定了所反映对象的部分（不周延）”。 A：“热爱登山”表达的是登山这项运动的热爱，不能表示他至少登过一座山，A不符合题意。 B：根据题干可知“他不吃鱼”断定了所反映的全部对象，他必需不吃一切鱼，才算“他不吃鱼”，因此他不吃任何鱼，B符合题意。 C：“他驯过马”与“他可能驯过烈马”的区别在于前者是一个确定的事实，而后者是一个可能性的推断。在逻辑推理中，这种区别是非常重要的，因为它影响了结论的可靠性和有效性。C不符合题意。 D：“他不尊重长者”可以推出“他不尊重一切长者”，而不是“长者不被他尊重”。“他不尊重长者”与“长者不被他尊重”在逻辑上存在差异。“他不尊重长者”意味着他在行为或态度上缺乏对长者的尊重；而“长者不被他尊重”则强调长者作为一个主体，没有从他那里获得应有的尊重。D不符合题意。 7.（2023海南）在学习了明确概念的方法后，小风运用划分的方法列举了以下四个例子，其中正确的是（ ） A.邮件分为电子邮件和非电子邮件 B.桌子分为圆桌、书桌、木桌 C.田里有黄瓜、茄子和粮食作物 D.班干部选票分为赞成票和反对票 A 【解析】A：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法，它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类，小类是大类的种，大类是小类的属，划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成，在“邮件分为电子邮件和非电子邮件”中，“邮件”为划分的母项；“电子邮件”和“非电子邮件”是划分的子项；“邮件是否具有电子属性”是划分的标准，正确运用了划分的方法，A正确。 B：在同一划分中，只能用同一标准，否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。“圆桌”表述的是桌子的形状；“书桌”表述的是桌子的用途；“木桌”表述的是桌子的材料，三者标准不一，不符合划分的方法，B排除。 C：划分要逐级进行，不能越级，否则就会犯“越级划分”的错误。“黄瓜、茄子”属于蔬菜，蔬菜与粮食是同一级关系，把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起，是不正确的，C排除。 D：子项的外延之和必须等于母项的外延，否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。该选项中，选票应分为赞成票、反对票和弃权票三种。将“赞成票”和“反对票”的外延加起来，其外延之和小于“选票”的外延，D排除。 $$