26《宝葫芦的秘密（节选）》课件 2024-2025学年统编版语文四年级下册

奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。 26 宝葫芦的秘密（节选） 2 张天翼 童话大师 中国的安徒生 我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。 可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。 4 奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。 “乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。 什么！剪脚趾甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。 奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。 ( ) “乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。 ( ) 什么！剪脚趾甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。 ( ) 约定 追 拉 1.驱逐 2.追赶 “我”给你留下了怎样的印象？ 7 课文围绕王葆都写了哪些事？ 8 学习活动一： 默读第15-17自然段，借助作业本表格，梳理奶奶讲的故事。 思考：这些故事有什么相同之处？ 10 赵七？ 钱八 ？ 孙九？ 学习活动二： 借助提示，发挥想象，让张三的宝葫芦故事更吸引人。 收获成长 得宝好处 得宝坏处 得宝原因 13 学习活动三：创编故事 选：四人小组选择一个宝葫芦故事或自创一个全新的故事。 编：每人按顺序创编一部分。 讲：上台合作讲故事。 14 乖小葆，来来来，奶奶呀，给你讲个宝葫芦的故事...... 走进整本书 16 “乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。 “我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。 “不烫啊。冷了好一会儿了。” “那，我怕冷。” 奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。 我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。 “好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……” 剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。 不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。 17 “乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。 “我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。 “不烫啊。冷了好一会儿了。” “那，我怕冷。” 奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。 我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。 “好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，“让我给你剪一剪……” 什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。 不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。 18 $$