6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息（第2课时）学案-2025-2026学年济南版生物八年级上册

该初中生物学导学案聚焦耳的结构与功能及听觉形成过程，通过播放音乐或自然声音创设情境导入，引导学生思考听觉信号的旅程，借助自主学习问题、合作探究活动等学习支架，帮助学生构建知识体系。 其特色在于融合生命观念与科学探究，通过观察耳结构模型、设计咽鼓管功能体验活动培养探究能力，习题联系生活实际如中耳炎成因、耳机使用危害，分层检测巩固重点，同时渗透保护听力的态度责任，提升学生科学思维与健康意识。

第五节 人体通过感觉器官获取外界信息 （第2课时：听觉） 【学习目标】 1.生命观念：能够说出耳的基本结构和功能，阐明听觉形成的过程，理解耳的结构与功能相适应的生物学观点；能够解释常见听力下降的原因，形成保护听觉器官的生命观念。 2.科学探究：通过观察耳的结构模型或示意图，提升观察、分析和归纳的能力。能够基于“资料助学”设计简单的体验活动，探究咽鼓管的功能，培养科学探究的兴趣和能力。 3.科学思维：运用归纳、概括等方法，描述听觉信号从物理振动到神经冲动的转换与传递过程；能够基于事实和逻辑，分析不同部位受损对听觉的影响，发展理性思维和解决问题能力。 4.态度责任：关注自身听力健康，养成保护听觉器官的良好习惯（如避免噪音、不用尖锐物掏耳）；了解听力障碍人士的需求，培养关爱他人、尊重生命的社会责任感。 【学习重点】耳的结构与功能；听觉的形成过程。 【学习难点】听觉形成过程中，声波的传导、振动转换和神经兴奋的产生与传导机制。 【学习过程】 一、情境导入 播放一段优美的音乐或大自然的声音（如鸟鸣、流水声），引导学生思考：我们是怎样听到这些美妙声音的？声音信号在耳中经历了怎样的旅程才被大脑感知？ 二、自主学习（阅读教材P94-95，完成下列问题） 1.耳分为______、______和______三部分。 2.外耳包括______和______；中耳包括______、______和______；内耳包括______、______和______。 3.在听觉形成过程中，收集声波的是______，传导声波的是______，将声波转化为振动的是______，将振动传导并放大的是______，将机械振动转化为神经冲动的是______内的听觉感受器。此外，能探测头部位置变动维持身体平衡的是______。 4.听觉的形成过程：外界的声波 → ______ → 引起______振动 → 振动通过______传到内耳 → 刺激______内的听觉感受器 → 产生______ → 通过______传到______的听觉中枢 → 形成听觉。 5.人体皮肤中的______能感受冷、热、触、疼、压等刺激；鼻腔黏膜中的______能感受气味刺激；舌上的______能感受酸、甜、苦、咸等味道的刺激。所有这些感觉的形成最终都需要______的参与，使我们能全面、准确、迅速地感知环境变化，并作出相应的______和______。三、合作探究 小组讨论： 【B】想一想：遇到巨大声响时，为什么要张嘴或捂耳？请用所学知识解释。 【C】议一议：人耳是怎样听到美妙的音乐的？请小组合作，详细描述其过程。 【达标检测】 1.某人由于外伤导致听力下降，经医生检查，中耳包括鼓膜、听小骨均未发现异常。下列不可能损伤的是（ ）。 A. 耳廓 B. 耳蜗 C. 听觉神经 D. 听觉中枢 2.当你在“打呵欠”时，会听不清别人对你说的话，其主要原因“打呵欠”影响了（ ） A．鼓膜内外气压的平衡 B．听小骨的振动 C．听觉感受器对刺激的接受 D．神经冲动的传导 3.当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声刺激并产生神经冲动的部位、形成听觉的部位分别是（ ） A. 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、大脑皮层听觉中枢 C. 听小骨、大脑皮层听觉中枢 D. 鼓膜、大脑皮层听觉中枢 4.长时间使用耳机可能损伤听觉，原因是持续较大声响会损坏内耳（ ）中的听觉感受器。A. 听小骨 B.前庭 C. 耳蜗 D. 半规管 5．中耳炎是因为病菌从（     ） A．外耳道进入中耳  B．咽喉进入中耳 　C．半规管进入中耳  D．耳蜗进入中耳 6.下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题。 (1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[ ]　 的折射,成像在[ ]　 上,并最终形成了视觉。 (2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[　]　　　　的振动,刺激了[　]　　　　内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。 (3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的　　　　获取信息,这些感觉最终都是在　　　　　形成的。 【学后反思】 1.本节课我学会了：______；我还存在的疑问：______ 2.在今后的学习和生活中，我应如何保护听力？______ 学科网（北京）股份有限公司 $$