内容正文:
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第2单元 多彩的社团——表内乘法(二)(单元测试•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.笑笑买同一种东西,正好用去27元,她买的是哪种食品?( )
A. B. C.
【答案】C
【分析】根据题意分析,笑笑只买了一种东西,用每种物品的价格乘数量,看哪个物品乘数量正好是27元即可。
【详解】3×9=27(元)
所以买的是巧克力。
故答案为:C
2.小勇看一本课外书,按照他说的话,这本书不可能有( )页。
A.41 B.46 C.49
【答案】C
【分析】根据题意分析,他每天最多看6页,连续看了8天看完,用6×8=48(页),得到8天最多看48页,所以这本书不可能有49页。
【详解】6×8=48(页)
8天最多看48页,所以这本书不可能有49页。
故答案为:C
3.有一些苹果,正好装了8袋,每袋装得同样多,这些苹果可能有( )个。
A.36 B.42 C.24
【答案】C
【分析】根据题意,这些苹果正好装了8袋,每袋装得同样多,所以这些苹果的总数是每袋装的个数乘8,根据8的乘法口诀计算即可。
【详解】8×3=24
所以这些苹果可能有24个。
故答案为:C
4.同学们到电影院看电影,座位图如下。三个同学分别用不同的方法计算座位的个数,做法正确的有( )人。
A.1 B.2 C.3
【答案】C
【分析】根据题意,结合乘法的意义,解答如下:
可以看成每行有9个座位,共5行,再减去多算的3个,即5个9的和再减3;
每行有8个座位,有5行,还多2个,即5个8的和再加2;
一部分是每行有9个座位,有2行,用乘法计算出结果;另一部分是每行有8个座位,有3行,用乘法计算出结果,再将两部分数量相加即可。
【详解】由分析可知:第一个小朋友的做法是5个9的和再减3,方法正确;
第二个小朋友的做法是5个8的和再加 2,方法正确;
第三个小朋友的做法是2个9的和与3个8的和相加,方法正确。
则做法正确的有3人。
故答案为:C
5.从3、4、7、9中,任意选两个数相乘积最大是( )。
A.36 B.63 C.27
【答案】B
【分析】根据因数×因数=积,要使积最大,则两个因数都应最大,因此用最大的两个数相乘即可选择。
【详解】9>7>4>3
7×9=63
所以从3、4、7、9中,任意选两个数相乘积最大是63。
故答案为:B
6.下面可以用算式“8×3”解决问题的是( )。
①每个盘子有8个苹果,3盘一共有多少个?
②毛毛有8元,豆豆有3元,他们一共有多少元?
③妙妙、艳艳、朵朵各有8支铅笔,他们一共有多少支铅笔?
A.①③ B.②③ C.①②
【答案】A
【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算,8×3可以表示8个3的和或3个8的和,由此解答。
【详解】①求3盘一共有多少个,也就是求3个8的和是多少,用乘法计算,每盘的数量和盘数相乘,列式为8×3=24(个);
②求一共有多少元,用加法计算,列式为8+3=11(元);
③求一共有多少支铅笔,也就是求3个8的和是多少,用乘法计算,每人铅笔的数量和人数相乘,列式为8×3=24(支)。
所以可以用算式“8×3”解决问题的是①③。
故答案为:A
7.校门两边都栽了8棵松树,一共栽了( )棵松树。
A.8 B.16 C.24 D.64
【答案】B
【分析】根据题意分析,校门一边栽了8棵松树,求两边一共栽了多少棵松树,就是求2个8是多少,用乘法。
【详解】2×8=16(棵)
所以一共栽了16棵松树。
故答案为:B
8.如图,如果三角形代表9,那么四边形代表( )。
A.18 B.27 C.36
【答案】A
【分析】一个平行四边形可以分成两个三角形,这个图形代表的数是2个9的和,用9乘2即可。
【详解】9×2=18
四边形代表18。
故答案为:A
9.亮亮、小力、明明的铅笔支数同样多,亮亮有7支,他们一共有( )支铅笔。
A.10 B.20 C.21
【答案】C
【分析】由题意可知亮亮、小力、明明每人有7支铅笔,求他们一共有几支铅笔,也就是求3个7是多少,列式为7×3,算出结果即可。
【详解】7×3=21(支)
他们一共有21支铅笔。
故答案为:C
10.与8×4-8的计算结果相同的算式是( )。
A.4×8 B.8×3 C.4×7
【答案】B
【分析】先算出8×4-8的结果,再分别算出各选项的结果,找到结果相等的即可。
【详解】8×4-8
=32-8
=24
A.4×8=32,24<32;
B.8×3=24,24=24;
C.4×7=28,24<28。
故答案为:B
二、用心思考,正确填空。(满分28分,每空1分)
11.看图填空。
(1)分针从12走到7,走了( )分。
(2)分针从3走到9,走了( )分。
(3)时针从12走到9,走了( )时。
【答案】(1)35
(2)30
(3)9
【分析】钟面上有12个数字,12个大格,时针每走一个大格是一时,分针每走一个大格是5分,用分针走的大格数乘5,即可求出分针走了几分,时针走了几个大格,就走了几时。
(1)分针从12走到7,走了7个大格,走了7×5=35(分)。
(2)分针从3走到9,走了6个大格,走了6×5=30(分)。
(3)时针从12走到9,走了9个大格,走了9时。
【详解】(1)由分析可知:
分针从12走到7,走了7个大格,走了35分。
(2)由分析可知:
分针从3走到9,走了6个大格,走了30分。
(3)由分析可知:
时针从12走到9,走了9个大格,走了9时。
12.括号最大能填几?
( )×4<29 45>5×( ) 7×( )<50
【答案】 7 8 7
【分析】(1)利用乘法口诀,看4乘谁最接近29且小于29即可;
(2)利用乘法口诀,看5乘谁最接近45且小于45即可;
(3)利用乘法口诀,看7乘谁最接近50且小于50即可。
【详解】(1)7×4=28,8×4=32,28<29,所以7×4<29;
(2)5×8=40,5×9=45,45>40,所以45>5×8;
(3)7×7=49,7×8=56,49<50,所以7×7<50。
13.下面的括号里最大能填几。
40-( )>30 20>( )×6 7×( )<16
【答案】 9 3 2
【分析】第1题:比30大的数有31,32,33…要使括号里填的数最大,则左侧算式结果最小为31即可,根据被减数-差=减数计算;
第2,3题根据含有大于号右侧或小于号左侧已知数的乘法口诀,找出结果小于且最接近另一侧数的即可。
【详解】40-( )=31,40-31=9,则40-9>30,括号里最大能填9;
20>3×6=18;20<4×6=24,括号里最大能填3;
7×2=14<16;7×3=21>16,括号里最大能填2。
14.9×☐<50,☐里最大可以填( )。7×☐>50,☐里最小可以填( )。
【答案】 5 8
【分析】(1)利用9的乘法口诀,找到9与哪一个数相乘最接近并小于50即可;
(2)利用7的乘法口诀,找到7与哪一个数相乘最接近并大于50,并且填的这个数要最小的。
【详解】(1)9×5=45,9×6=54,45<50,54>50,所以填5;
(2)7×7=49,7×8=56,7×9=63,49<50,56>50,63>50,但需要填最小的数,所以填8。
15.南阳城市形象标识,是以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起,这个标识是一个( )图形。明明有36张,平均分成6组,每组分( )张,用到的乘法口诀是( ),再添上( )张,每组就能多分2张。
【答案】 轴对称 6 六六三十六 12
【分析】
一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,由此可知,是轴对称图形;求每组可以分几张,即把36平均分成6份,每份是多少,用除法计算;利用乘法口诀计算除法算式时,口诀中的后一个数作为被除数,前两个数分别作为除数和商。要想每组多分2张,用每组分的数量加2计算出应分的数量,再用每组应分的数量乘组数求出总数量,再用总数量-原来的数量=再添上的数量。
【详解】36÷6=6(张)
6+2=8(张);8×6=48(张);48-36=12(张)
南阳城市形象标识,是以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起,这个标识是一个轴对称图形。明明有36张,平均分成6组,每组分6张,用到的乘法口诀是六六三十六,再添上12张,每组就能多分2张。
16.把口诀补充完整。
四( )二十四 ( )九五十四 七八( )
【答案】 六 六 五十六
【分析】根据乘法口诀解决此题。
【详解】(1)根据4的乘法口诀,故填空为:四( 六 )二十四;
(2)根据9的乘法口诀,故填空为:( 六 )九五十四;
(3)根据7的乘法口诀,故填空为:七八(五十六)。
【点睛】本题考查了乘法口诀的应用。
17.看图填空。
(1)桔子的个数是苹果的( )倍。
(2)山楂的个数是桔子的( )倍。
(3)还有一盆草莓,草莓的个数是苹果的8倍,草莓有( )个
【答案】(1)3
(2)3
(3)24
【分析】(1)用桔子的个数除以苹果的个数即可求解;
(2)用山楂的个数除以桔子的个数即可求解;
(3)求一个数的几倍是多少,用乘法,用苹果的个数乘8即可求解。
【详解】(1)9÷3=3
桔子的个数是苹果的3倍。
(2)27÷9=3
山楂的个数是桔子的3倍。
(3)3×8=24(个)
草莓有24个
18.找规律填数。
7,14,21,( ),( )。
【答案】 28 35
【分析】7×2=14,7×3=21,第4个数是7的4倍,第5个数是7的5倍,据此解答。
【详解】7×4=28,7×5=35.
7,14,21,28,35。
【点睛】本题主要考查数字排列的规律,找到后一个数与前一个数之间的关系是解题关键。
19.4个8的和比20多( ),8是4的( )倍,8的4倍是( )。
【答案】 12 2 32
【分析】计算4个8的和,用乘法计算,依此计算然后再减20即可。计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算;计算一个数的几倍是多少,用乘法计算,依此计算并填空。
【详解】8×4=32,32-20=12,即4个8的和比20多12;
8÷4=2,即8是4的2倍;
8×4=32,即8的4倍是32。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握8的乘法口诀及应用,以及掌握对倍的认识。
20.根小棒,平均分成堆,每堆( )根,还剩( )根。
【答案】 6 1
【分析】根据乘法口诀来完成此题即可。
【详解】3×6=18,3×7=21,18<19<21;
则,18根小棒,平均分成 3 堆,每堆6根;
19-18=1(根)
故,19根小棒,平均分成 3 堆,每堆6根,还剩1根。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟记口诀并灵活运用。
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.一本书50页,王笑笑每天看7页,一周(7天)就能读完。( )
【答案】×
【分析】每天看7页,用每天看的页数×看的天数=看的总页数,7天看7×7=49(页),据此得出结论即可。
【详解】7×7=49(页)
49<50
故答案为:×
22.□×7<50中的□里最大能填7。( )
【答案】√
【分析】根据乘法口诀求商,即50除以7,余数不能大于除数;据此填写即可。
【详解】50÷7=7⋯⋯1,□里最大能填7。故原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了有余数除法的应用。
23.8×7和56÷7都用口诀七八五十六来计算。( )
【答案】√
【分析】根据表内乘法和除法的计算方法,以及乘法和除法之间的关系,一句口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式,由此解答。
【详解】由分析可知:口诀七八五十六可以写出的算式:8×7=56、7×8=56、56÷7=8、56÷8=7,所以,原题说法正确。
故答案为:√
24.把42颗糖平均分给6个小朋友,每人可以分到8个。( )
【答案】×
【解析】略
25.从48里面连续减去7个6,结果是6。( )
【答案】√
【分析】先求7个6是多少,即7×6,再用48减去7×6,算出结果即可判断。
【解答】解:48-7×6
=48-42
=6
所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】解决本题关键是理解题意,根据除法的包含意义进行求解即可。
四、活用规律,认真计算。(满分20分)
26.直接写出得数。
9×5= 8×7= 3×8= 6×8+3= 4+5×7=
9×9= 9×6= 7×6= 8×8-5= 40-5×8=
【答案】45;56;24;51;39;
81;54;42;59;0
【详解】略
27.看图列式。
每支3角,一共多少钱?
( )×( )=( )角=( )元( )角
【答案】 3 7 21 2 1
【分析】由题意得,求7个3角的和,用3乘7,求出一共需要多少角,10角=1元,据此把求出的角换算成几元几角。
【详解】3×7=21角=2元1角
五、活用知识,解决问题。(满分22分)
28.看图解答。
【答案】41元
【分析】根据题意,共需要买4张成人票和1张儿童票。成人的人数×每张的票价=成人票共需要的钱数,再加上儿童票的钱数,就是需要的总钱数。
【详解】4×9=36(元)
36+5=41(元)
答:全家人一共要41元。
29.一条小路从头到尾每隔相同的距离栽一棵树,蜗牛从第一棵树爬到第五棵树用了8分钟。照这样的速度,蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用多少分钟?
【答案】16分钟
【分析】把相邻的两棵树之间看成1段距离。则,蜗牛从第一棵树爬到第二棵,爬过1段距离;从第一棵树爬到第三棵,爬过2段距离;从第一棵树爬到第四棵,爬过3段距离;从第一棵树爬到第五棵,爬过4段距离;…;从第一棵树爬到第九棵树,爬过8段距离。
先用8分钟除以4段,求出蜗牛爬行1段需要多少分钟,然后用蜗牛爬行1段需要时间乘8段,求出积,即可解决此题。
【详解】5-1=4(段)
8÷4=2(分钟)
9-1=8(段)
2×8=16(分钟)
答:蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用16分钟。
30.
(1)李老师买8个羽毛球,准备50元够不够?(在合适的答案后面画“√”。)
( )
够 不够
(2)赵老师买其中一种商品,正好用去28元,她买的是( )。
( )
(3)王老师买了一个足球,找回5元,她付了多少元?
( )
【答案】(1)6×8=48(元)
够
够
(2)跳绳
28÷7=4(根)
跳绳
(3)45+5=50(元)
50元
【分析】(1)根据题意,买8个羽毛球花的钱数,也就是6个8的和,用乘法计算,再和50元比较大小即可,大于50不够,小于或等于50够;
(2)正好用去28元,用总钱数÷物品的价格,能整除的就是她买的物品;
(3)根据加法的意义,足球的价格+找回的钱数=付了的钱数。
【详解】(1)6×8=48(元)
48<50
答:准备50元够。
(2)28÷7=4(根)
答:她买的是跳绳。
(3)45+5=50(元)
答:她付了50元。
附加题(满分10分)
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。卓越小学二年级一班开展了“我是读书小明星”的评选活动。小卓、小育和小云都被选为“班级读书小明星”。小卓9天读完了《趣味数学》,他每天都读5页;小育8天读完一本64页的《小小数学家》;小云所读书的页数比小卓的多,但是比小育的少。
(1)小卓读的《趣味数学》有多少页?
( )
(2)小育平均每天读多少页?
( )
(3)小云读的书最多是多少页?最少是多少页?
最多:( )
最少:( )
【答案】(1)9×5=45(页)
(2)64÷8=8(页)
(3)最多:64-1=63(页)
最少:45+1=46(页)
【分析】(1)用乘法解决,计算出9×5的积,就是小卓读的页数,据此解答。
(2)求平均用除法,计算出64÷8的商,就是小育每天读几页,据此解答。
(3)根据题意可知,小云读的页数比64页少,比45页多,因此用64页减1,用45页加1即可计算出最多和最少,据此解答。
【详解】(1)9×5=45(页)
答:小卓读的《趣味数学》有45页。
(2)64÷8=8(页)
答:小育平均每天读8页。
(3)最多:64-1=63(页)
最少:45+1=46(页)
答:小云读的书最多是63页,最少是46页。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
第2单元 多彩的社团——表内乘法(二)(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.笑笑买同一种东西,正好用去27元,她买的是哪种食品?( )
A. B. C.
2.小勇看一本课外书,按照他说的话,这本书不可能有( )页。
A.41 B.46 C.49
3.有一些苹果,正好装了8袋,每袋装得同样多,这些苹果可能有( )个。
A.36 B.42 C.24
4.同学们到电影院看电影,座位图如下。三个同学分别用不同的方法计算座位的个数,做法正确的有( )人。
A.1 B.2 C.3
5.从3、4、7、9中,任意选两个数相乘积最大是( )。
A.36 B.63 C.27
6.下面可以用算式“8×3”解决问题的是( )。
①每个盘子有8个苹果,3盘一共有多少个?
②毛毛有8元,豆豆有3元,他们一共有多少元?
③妙妙、艳艳、朵朵各有8支铅笔,他们一共有多少支铅笔?
A.①③ B.②③ C.①②
7.校门两边都栽了8棵松树,一共栽了( )棵松树。
A.8 B.16 C.24 D.64
8.如图,如果三角形代表9,那么四边形代表( )。
A.18 B.27 C.36
9.亮亮、小力、明明的铅笔支数同样多,亮亮有7支,他们一共有( )支铅笔。
A.10 B.20 C.21
10.与8×4-8的计算结果相同的算式是( )。
A.4×8 B.8×3 C.4×7
二、用心思考,正确填空。(满分28分,每空1分)
11.看图填空。
(1)分针从12走到7,走了( )分。
(2)分针从3走到9,走了( )分。
(3)时针从12走到9,走了( )时。
12.括号最大能填几?
( )×4<29 45>5×( ) 7×( )<50
13.下面的括号里最大能填几。
40-( )>30 20>( )×6 7×( )<16
14.9×☐<50,☐里最大可以填( )。7×☐>50,☐里最小可以填( )。
15.南阳城市形象标识,是以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起,这个标识是一个( )图形。明明有36张,平均分成6组,每组分( )张,用到的乘法口诀是( ),再添上( )张,每组就能多分2张。
16.把口诀补充完整。
四( )二十四 ( )九五十四 七八( )
17.看图填空。
(1)桔子的个数是苹果的( )倍。
(2)山楂的个数是桔子的( )倍。
(3)还有一盆草莓,草莓的个数是苹果的8倍,草莓有( )个
18.找规律填数。
7,14,21,( ),( )。
19.4个8的和比20多( ),8是4的( )倍,8的4倍是( )。
20.根小棒,平均分成堆,每堆( )根,还剩( )根。
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.一本书50页,王笑笑每天看7页,一周(7天)就能读完。( )
22.□×7<50中的□里最大能填7。( )
23.8×7和56÷7都用口诀七八五十六来计算。( )
24.把42颗糖平均分给6个小朋友,每人可以分到8个。( )
25.从48里面连续减去7个6,结果是6。( )
四、活用规律,认真计算。(满分20分)
26.直接写出得数。
9×5= 8×7= 3×8= 6×8+3= 4+5×7=
9×9= 9×6= 7×6= 8×8-5= 40-5×8=
27.看图列式。
每支3角,一共多少钱?
( )×( )=( )角=( )元( )角
五、活用知识,解决问题。(满分22分)
28.看图解答。
29.一条小路从头到尾每隔相同的距离栽一棵树,蜗牛从第一棵树爬到第五棵树用了8分钟。照这样的速度,蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用多少分钟?
30.
(1)李老师买8个羽毛球,准备50元够不够?(在合适的答案后面画“√”。)
( )
够 不够
(2)赵老师买其中一种商品,正好用去28元,她买的是( )。
( )
(3)王老师买了一个足球,找回5元,她付了多少元?
( )
附加题(满分10分)
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。卓越小学二年级一班开展了“我是读书小明星”的评选活动。小卓、小育和小云都被选为“班级读书小明星”。小卓9天读完了《趣味数学》,他每天都读5页;小育8天读完一本64页的《小小数学家》;小云所读书的页数比小卓的多,但是比小育的少。
(1)小卓读的《趣味数学》有多少页?
( )
(2)小育平均每天读多少页?
( )
(3)小云读的书最多是多少页?最少是多少页?
最多:( )
最少:( )
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第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
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试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.笑笑买同一种东西,正好用去27元,她买的是哪种食品?( )
A. B. C.
2.小勇看一本课外书,按照他说的话,这本书不可能有( )页。
A.41 B.46 C.49
3.有一些苹果,正好装了8袋,每袋装得同样多,这些苹果可能有( )个。
A.36 B.42 C.24
4.同学们到电影院看电影,座位图如下。三个同学分别用不同的方法计算座位的个数,做法正确的有( )人。
A.1 B.2 C.3
5.从3、4、7、9中,任意选两个数相乘积最大是( )。
A.36 B.63 C.27
6.下面可以用算式“8×3”解决问题的是( )。
①每个盘子有8个苹果,3盘一共有多少个?
②毛毛有8元,豆豆有3元,他们一共有多少元?
③妙妙、艳艳、朵朵各有8支铅笔,他们一共有多少支铅笔?
A.①③ B.②③ C.①②
7.校门两边都栽了8棵松树,一共栽了( )棵松树。
A.8 B.16 C.24 D.64
8.如图,如果三角形代表9,那么四边形代表( )。
A.18 B.27 C.36
9.亮亮、小力、明明的铅笔支数同样多,亮亮有7支,他们一共有( )支铅笔。
A.10 B.20 C.21
10.与8×4-8的计算结果相同的算式是( )。
A.4×8 B.8×3 C.4×7
二、用心思考,正确填空。(满分28分,每空1分)
11.看图填空。
(1)分针从12走到7,走了( )分。
(2)分针从3走到9,走了( )分。
(3)时针从12走到9,走了( )时。
12.括号最大能填几?
( )×4<29 45>5×( ) 7×( )<50
13.下面的括号里最大能填几。
40-( )>30 20>( )×6 7×( )<16
14.9×☐<50,☐里最大可以填( )。7×☐>50,☐里最小可以填( )。
15.南阳城市形象标识,是以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起,这个标识是一个( )图形。明明有36张,平均分成6组,每组分( )张,用到的乘法口诀是( ),再添上( )张,每组就能多分2张。
16.把口诀补充完整。
四( )二十四 ( )九五十四 七八( )
17.看图填空。
(1)桔子的个数是苹果的( )倍。
(2)山楂的个数是桔子的( )倍。
(3)还有一盆草莓,草莓的个数是苹果的8倍,草莓有( )个
18.找规律填数。
7,14,21,( ),( )。
19.4个8的和比20多( ),8是4的( )倍,8的4倍是( )。
20.根小棒,平均分成堆,每堆( )根,还剩( )根。
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.一本书50页,王笑笑每天看7页,一周(7天)就能读完。( )
22.□×7<50中的□里最大能填7。( )
23.8×7和56÷7都用口诀七八五十六来计算。( )
24.把42颗糖平均分给6个小朋友,每人可以分到8个。( )
25.从48里面连续减去7个6,结果是6。( )
四、活用规律,认真计算。(满分20分)
26.直接写出得数。
9×5= 8×7= 3×8= 6×8+3= 4+5×7=
9×9= 9×6= 7×6= 8×8-5= 40-5×8=
27.看图列式。
每支3角,一共多少钱?
( )×( )=( )角=( )元( )角
五、活用知识,解决问题。(满分22分)
28.看图解答。
29.一条小路从头到尾每隔相同的距离栽一棵树,蜗牛从第一棵树爬到第五棵树用了8分钟。照这样的速度,蜗牛从第一棵树爬到第九棵树要用多少分钟?
30.
(1)李老师买8个羽毛球,准备50元够不够?(在合适的答案后面画“√”。)
( )
够 不够
(2)赵老师买其中一种商品,正好用去28元,她买的是( )。
( )
(3)王老师买了一个足球,找回5元,她付了多少元?
( )
附加题(满分10分)
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。卓越小学二年级一班开展了“我是读书小明星”的评选活动。小卓、小育和小云都被选为“班级读书小明星”。小卓9天读完了《趣味数学》,他每天都读5页;小育8天读完一本64页的《小小数学家》;小云所读书的页数比小卓的多,但是比小育的少。
(1)小卓读的《趣味数学》有多少页?
( )
(2)小育平均每天读多少页?
( )
(3)小云读的书最多是多少页?最少是多少页?
最多:( )
最少:( )
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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