精品解析:2025年贵州省遵义市校联考中考模拟(二)道德与法治试题
2025-08-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 遵义市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 322 KB |
| 发布时间 | 2025-08-27 |
| 更新时间 | 2025-08-27 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53643281.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年贵州省遵义市校联考中考模拟(二)道德与法治试题
(全卷总分100分,考试时间60分钟)
注意事项:
1.答题前,请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2.所有题目答案均填写在答题卡上,填写在试题卷、草稿纸上无效。
3.选择题使用2B铅笔涂黑,非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。
4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共12道小题,每小题2分,共24分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案,在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑)
1. 学习并不局限于学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所在,都可以是学习。下列行为属于这个范畴的是( )
①小丽经常去图书馆看书
②小佳去博物馆做志愿者
③小冰思考问题时会抖腿
④小然在做数学题时会转笔
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 下面是小西和小雅的对话:
小西:我的父亲是一名人民警察,我非常佩服他。等我长大了,也要当警察。
小雅:我是校报的小记者。我喜欢与人沟通与写作,长大了我想当一名记者。
从对话中我们可以感悟到( )
A. 做任何事情不走投机取巧的“捷径”
B. 树立人生目标,应当从自身实际出发
C. 家庭环境在人生目标的确立中起决定性作用
D. 要保持心理健康,主动调节自己的负面情绪
3 “羞恶之心,义之端也”引导我们( )
A. 积极向榜样学习,汲取榜样的力量
B. 要有知耻之心,能够判断是非善恶
C. 勇于尝试,通过劳动开发创造潜力
D. 情由心生,应该传递生命的正能量
4 下图警示我们( )
A. 诉讼是公民应对侵害最权威的手段
B. 养成亲社会行为,要真诚对待他人
C. 要增强自我保护意识,不贪小便宜
D. 寄快递是每一个公民的自由和权利
5. 2024年11月29日,中国预防青少年犯罪研究会第八次全国会员代表大会暨第八届理事会第一次会议在最高人民检察院召开。会议提出,要始终坚持党领导,牢牢把握预防未成年人犯罪研究工作的正确政治方向。这体现了( )
A. 最高人民检察院依法行使审判职责
B. 国家给予未成年人特殊关爱和保护
C. 中国共产党的最高理想是实现共产主义
D. 任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁
6. 针对羽绒产品行业质量问题,中国《羽绒制品质量分级》团体标准正式发布。此标准发布( )
①有利于促进公民直接管理市场
②有利于维护消费者的合法权益
③有利于改变饮食产品行业情况
④有利于守护羽绒产品市场秩序
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 通过绘制示意图可以更好地了解和掌握道德与法治学科知识。以下是小玲绘制的示意图,其中正确的是( )
A. B. C. D.
8. 某校九年级(3)班拟办一期“践行平等”为主题的板报。以下古语符合此主题的是( )
A. 大道至简,去粗取精
B. 法安天下,德润人心
C. 轻得易失,多谋少成;德无尽利,善无近名
D. 人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同
9. 村民说事制度是我国基层民主治理一种创新尝试,有利于村民实现基层民主。主要是因为它( )
A. 让村民通过协商民主,解决村里的事情
B. 让村民直接参与到了管理国家事务当中
C. 保障了村民的意愿和要求得到充分表达
D. 是村民有事商量,行使权力的根本途径
10. 道德与法治课堂上,九年级(4)班开展议题式学习活动,同学们分享了如下内容:
越来越多的中国行业标准成为国际标准
越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖
酒泉卫星发射中心一群年龄不到30岁的年轻人,以百分百的成功率创造中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩
你认为此次活动的议题是( )
A. 对行业有认同 B. 对文学有底气
C. 对科技有信心 D. 自信的中国人
11. 2024年6月10日是首个文明对话国际日。设立此国际日旨在( )
A. 呼吁国际社会尊重文化多样性和差异性
B. 再次明确和平与发展是当今时代的主题
C. 表明世界多极化使多种国际力量被瓦解
D. 促进中国文化成为影响世界的核心力量
12. 初中生小曾有机会参与某国际大会并发挥作用,现在起她可以做的准备有( )
①积极关切人类问题和世界局势
②要相信自己的能力,无须做针对性训练
③学会保持沉默,避免出现错误
④了解其他国家的文化,掌握相应的知识
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
二、非选择题(本大题共4小题,13题6分,14题6分,15题6分,16题8分,共26分。请把答案写在答题卡上对应题目的答题区域内)
13. 非连续性文本
2024年12月20日,是祖国的“掌上明珠”——澳门,回归祖国25周年。仔细阅读下面图表,并运用所学知识完成下列任务。
年份
内容
1999年
2023年
地区生产总值
519亿澳门元
3795亿澳门元
人均GDP
1.5万美元
6.9万美元
内地与澳门贸易额
8.93亿美元
38.4亿美元
入境旅客
744万人次
2821.3万人次
表1数字里看澳门
创意城市美食之都
澳门历史城区被列入《世界遗产名录》
全球五星级酒店最多的城市
东亚文化之都
最佳亚洲会议城市
表2澳门亮出的“金名片”
(1)你从表1中观察到哪些现象?
(2)结合两幅图表,请你思考祖国的“掌上明珠”未来如何亮出更多的“金名片”。
14. 判断与分析
小华非常关注人工智能的发展,他将自己在网上看到的一段话分享给了好朋友小龙。
在21世纪的科技浪潮中,人工智能技术以其颠覆性的力量,正深刻改变着人类社会的面貌。从医疗、教育到交通、工业,人工智能的触角已延伸至社会的各个角落,带来了前所未有的发展机遇。然而,随着其广泛应用,一系列全球性挑战也随之浮现。
小龙看了这段话后表示:这个技术不会威胁到国家安全,不需要过多担心。小华则认为:这个技术对人类社会产生了威胁,世界各国应该共同治理。
运用所学知识,请你任选其中一个观点进行评析。
15. 阅读与思考
材料 2024年12月11日至12日中央经济工作会议在北京举行。会议确定,2025年要抓好九方面重点任务。包括以科技创新引领新质生产力发展,建设现代化产业体系;统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴,促进城乡融合发展;协同推进降碳减污扩绿增长,加快经济社会发展全面绿色转型;加大保障和改善民生力度,增强人民群众获得感幸福感安全感……
运用所学知识,请你选择其中一项重点任务为其工作开展向国家建言献策。
16. 实践与探究
2025年是遵义会议召开90周年,值此关键节点,贵州省某校九年级(1)班学生开展以“遵义会议精神永放光芒”为主题的研学活动。请你参与其中,运用所学知识,完成下列任务。
【制定研学方案】
研学小组在出发前,小组成员首先利用网络查阅了遵义会议会址等红色遗址及其他景点的相关资料,记录了遵义交通、遵义天气气候等信息;然后小组成员根据查阅的资料进行商讨,制定研学方案,并就研学中拍照、记录等任务合理分工,大家各司其职;最后研学小组形成了“遵义会议精神永放光芒”主题研学方案。
【走进历史圣地】
研学小组首先来到遵义会议会址,参观纪念馆、观看历史文物、体验红色活动、拍照留念。他们发现,在遵义会议会址,游客纷至沓来,领略红城精神风采。于是研学小组决定参与“多彩贵州·红色遵义”旅游志愿服务活动,他们结合前期收集的资料设计了以下路线向游客推介:
①遵义会议会址——娄山关景区——《伟大转折》演出——土城古镇
②遵义会议会址——苟坝会议会址——十二背后——海龙囤
(1)结合【制定研学方案】,请你分析研学小组的活动过程对我们的启示。
(2)根据【走进历史圣地】,请你选择其中一条线路,帮忙研学小组写出推介理由。
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2025年贵州省遵义市校联考中考模拟(二)道德与法治试题
(全卷总分100分,考试时间60分钟)
注意事项:
1.答题前,请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2.所有题目答案均填写在答题卡上,填写在试题卷、草稿纸上无效。
3.选择题使用2B铅笔涂黑,非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。
4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共12道小题,每小题2分,共24分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案,在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑)
1. 学习并不局限于学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所在,都可以是学习。下列行为属于这个范畴的是( )
①小丽经常去图书馆看书
②小佳去博物馆做志愿者
③小冰在思考问题时会抖腿
④小然在做数学题时会转笔
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识学习。
①②:根据所学,学习并不局限于学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所在,都可以是学习;分析选项,小丽去图书馆看书,通过阅读书籍获取知识,属于“所看”的学习方式;小佳在博物馆做志愿者,属于实践性学习,故①②符合题意;
③:抖腿是思考时的习惯性动作,与学习内容无关,故③不符合题意;
④:转笔是做题时的伴随动作,并非学习行为本身,故④不符合题意;
故本题选A。
2. 下面是小西和小雅的对话:
小西:我的父亲是一名人民警察,我非常佩服他。等我长大了,也要当警察。
小雅:我是校报的小记者。我喜欢与人沟通与写作,长大了我想当一名记者。
从对话中我们可以感悟到( )
A. 做任何事情不走投机取巧的“捷径”
B. 树立人生目标,应当从自身实际出发
C. 家庭环境在人生目标的确立中起决定性作用
D. 要保持心理健康,主动调节自己的负面情绪
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查树立人生目标应考虑的因素。
A:对话未涉及“投机取巧”或“捷径”相关内容,故A不符合题意;
B:小西因父亲职业确立自己的人生目标,小雅根据自身兴趣选择人生目标,表明树立人生目标,应当从自身实际出发,故B说法正确;
C:家庭环境是影响因素之一,但“决定性作用”表述绝对化,且小雅的选择与家庭无关,故C说法错误;
D:对话未涉及负面情绪或心理调节,故D不符合题意;
故本题选B。
3. “羞恶之心,义之端也”引导我们( )
A. 积极向榜样学习,汲取榜样的力量
B. 要有知耻之心,能够判断是非善恶
C. 勇于尝试,通过劳动开发创造潜力
D. 情由心生,应该传递生命的正能量
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查行己有耻。
B:“羞恶之心,义之端也”意思是羞耻心和憎恶感是仁义品德的萌芽,是道德行为的基础,引导我们要有知耻之心,能够判断是非善恶,故B符合题意;
ACD:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 下图警示我们( )
A. 诉讼是公民应对侵害最权威的手段
B. 养成亲社会行为,要真诚对待他人
C. 要增强自我保护意识,不贪小便宜
D. 寄快递是每一个公民的自由和权利
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自我保护的相关知识。
A:图片未体现通过诉讼维权,故A不符合题意;
B:亲社会行为与图片中警惕诈骗的主题无关,故B不符合题意;
C:图片中“匿名快递”“扫码领奖”的情景,警示我们面对不明来源的诱惑要提高警惕,增强自我保护意识,不贪小便宜,避免上当受骗,故C符合题意;
D:寄快递虽是公民权利,但需遵守相关规定,且与图片警示内容无关,故D不符合题意;
故本题选C。
5. 2024年11月29日,中国预防青少年犯罪研究会第八次全国会员代表大会暨第八届理事会第一次会议在最高人民检察院召开。会议提出,要始终坚持党的领导,牢牢把握预防未成年人犯罪研究工作的正确政治方向。这体现了( )
A. 最高人民检察院依法行使审判职责
B. 国家给予未成年人特殊关爱和保护
C. 中国共产党的最高理想是实现共产主义
D. 任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
A:最高人民检察院是法律监督机关,行使检察权;审判权属于人民法院,故A说法错误;
B:题干强调要始终坚持党的领导,牢牢把握预防未成年人犯罪研究工作的正确政治方向,体现了国家给予未成年人特殊关爱和保护,故B符合题意;
CD:选项说法正确,但与题干中的措施无关,故CD不符合题意;
故本题选B。
6. 针对羽绒产品行业质量问题,中国《羽绒制品质量分级》团体标准正式发布。此标准发布( )
①有利于促进公民直接管理市场
②有利于维护消费者的合法权益
③有利于改变饮食产品行业情况
④有利于守护羽绒产品市场秩序
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查消费者权益、厉行法治的要求。
②:《羽绒制品质量分级》团体标准的发布,能规范羽绒制品质量,减少不合格产品,从而维护消费者的合法权益,故②说法正确;
④:该标准为羽绒制品质量提供了衡量依据,有利于规范企业生产经营,守护羽绒产品市场秩序,故④说法正确;
①:公民不能直接管理市场,市场管理是相关国家机关的职责,故①说法错误;
③:题干针对的是羽绒产品行业,与饮食产品行业无关,故③说法错误;
故本题选D。
7. 通过绘制示意图可以更好地了解和掌握道德与法治学科知识。以下是小玲绘制的示意图,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权利与义务的关系、规则与秩序、政府性质、公民与人民的关系等知识。
A:公民的权利和义务是统一的,二者相互依存、相互促进,某些权利同时也是义务(如劳动权、受教育权),存在交叉关系。该示意图准确反映了权利与义务的交叉关系,故A说法正确;
B:规则是维护秩序的保障,秩序是规则运行的结果,二者是因果联系,并非集合意义上的包含关系,故B说法错误;
C:政府即国家行政机关,是国家权力机关的执行机关,二者本质上为同一概念,并非并列关系,故C说法错误;
D:公民是法律概念(具有国籍的人),人民是政治概念(排除敌对分子后具有爱国性的群体范围),公民范围大于人民,二者是包含关系,故D说法错误;
故本题选A。
8. 某校九年级(3)班拟办一期“践行平等”为主题的板报。以下古语符合此主题的是( )
A. 大道至简,去粗取精
B. 法安天下,德润人心
C. 轻得易失,多谋少成;德无尽利,善无近名
D. 人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查践行平等。
A:“大道至简,去粗取精”指大道理往往简单,需去除糟粕、保留精华;与践行平等无关,故A不符合题意;
B:“法安天下,德润人心”指法律安定社会秩序,道德滋养人心;与践行平等无关,故B不符合题意;
C:“轻得易失,多谋少成;德无尽利,善无近名”指轻易获得的东西易失去,谋划多但成功少;道德不会带来无尽利益,善行不追求名声;与践行平等无关,故C不符合题意;
D:“人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同”指人人互相亲近、彼此平等,天下为公共所有,这便是大同社会;体现了“践行平等”主题,故D符合题意;
故本题选D。
9. 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试,有利于村民实现基层民主。主要是因为它( )
A. 让村民通过协商民主,解决村里的事情
B. 让村民直接参与到了管理国家事务当中
C. 保障了村民的意愿和要求得到充分表达
D. 是村民有事商量,行使权力的根本途径
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
A:村民说事制度是我国基层民主治理创新形式,让村民通过协商民主,解决村里的事情,故A说法正确;
B:村民直接管理的是本村事务,间接管理国家事务,故B说法错误;
C:该制度保障了村民的表达权,但不是其主要原因,故C说法错误;
D:人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径,故D说法错误;
故本题选A。
10. 道德与法治课堂上,九年级(4)班开展议题式学习活动,同学们分享了如下内容:
越来越多的中国行业标准成为国际标准
越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖
酒泉卫星发射中心一群年龄不到30岁的年轻人,以百分百的成功率创造中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩
你认为此次活动的议题是( )
A. 对行业有认同 B. 对文学有底气
C. 对科技有信心 D. 自信的中国人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自信的中国人。
A:对行业有认同仅对应“中国行业标准成为国际标准”,但未涵盖文学和科技成就,故A不符合题意;
B:对文学有底气仅对应“中国作品和作家获奖”,未涉及行业标准和科技领域,故B不符合题意;
C:对科技有信心仅对应航天成就,未涵盖行业标准和文学领域,故C不符合题意;
D:三个事例分别体现中国在行业标准、文化、科技领域的国际影响力,综合展现了中国人对国家发展的自信,故D符合题意;
故本题选D。
11. 2024年6月10日是首个文明对话国际日。设立此国际日旨在( )
A. 呼吁国际社会尊重文化多样性和差异性
B. 再次明确和平与发展是当今时代的主题
C. 表明世界多极化使多种国际力量被瓦解
D. 促进中国文化成为影响世界的核心力量
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确理解文化多样性。
A:文明对话国际日的核心目的是推动不同文明间的理解与尊重,旨在呼吁国际社会尊重文化多样性和差异性,故A符合题意;
B:题干未涉及和平与发展是当今时代的主题,故B不符合题意;
C:世界多极化强调多种力量相互制衡,而不是“瓦解国际力量”,故C说法错误;
D:文明对话强调多元文明平等互鉴,不是“中国成为核心力量”,与我国尊重文明多样性的立场不符,故D说法错误;
故本题选A。
12. 初中生小曾有机会参与某国际大会并发挥作用,现在起她可以做的准备有( )
①积极关切人类问题和世界局势
②要相信自己的能力,无须做针对性训练
③学会保持沉默,避免出现错误
④了解其他国家的文化,掌握相应的知识
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青少年的情怀与抱负。
①④:小曾有机会参与某国际大会并发挥作用,她应积极关切人类问题和世界局势,了解其他国家的文化,掌握相应的知识,故①④符合题意;
②:参与国际会议需要做针对性训练,故②说法错误;
③:保持沉默会限制自身作用的发挥,不符合积极参与的要求,故③说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共4小题,13题6分,14题6分,15题6分,16题8分,共26分。请把答案写在答题卡上对应题目的答题区域内)
13. 非连续性文本
2024年12月20日,是祖国的“掌上明珠”——澳门,回归祖国25周年。仔细阅读下面图表,并运用所学知识完成下列任务。
年份
内容
1999年
2023年
地区生产总值
519亿澳门元
3795亿澳门元
人均GDP
1.5万美元
6.9万美元
内地与澳门贸易额
8.93亿美元
38.4亿美元
入境旅客
744万人次
2821.3万人次
表1数字里看澳门
创意城市美食之都
澳门历史城区被列入《世界遗产名录》
全球五星级酒店最多的城市
东亚文化之都
最佳亚洲会议城市
表2澳门亮出的“金名片”
(1)你从表1中观察到哪些现象?
(2)结合两幅图表,请你思考祖国的“掌上明珠”未来如何亮出更多的“金名片”。
【答案】(1)澳门回归祖国以来取得了辉煌成就。如地区生产总值、人均GDP、与内地贸易额、入境旅客等实现了跨越式发展。
(2)①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
②坚持依法治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
③落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
⑤与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
【解析】
【分析】考点考查:一国两制
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为国家,需要运用一国两制的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:澳门地区生产总值、人均GDP等数据变化→澳门回归祖国以来取得了辉煌成就;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为国家,需要运用一国两制的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:祖国的“掌上明珠”未来亮出更多的“金名片”→保持澳门地区长期繁荣稳定的措施;
第三步:整合信息,组织答案。
14. 判断与分析
小华非常关注人工智能的发展,他将自己在网上看到的一段话分享给了好朋友小龙。
在21世纪的科技浪潮中,人工智能技术以其颠覆性的力量,正深刻改变着人类社会的面貌。从医疗、教育到交通、工业,人工智能的触角已延伸至社会的各个角落,带来了前所未有的发展机遇。然而,随着其广泛应用,一系列全球性挑战也随之浮现。
小龙看了这段话后表示:这个技术不会威胁到国家安全,不需要过多担心。小华则认为:这个技术对人类社会产生了威胁,世界各国应该共同治理。
运用所学知识,请你任选其中一个观点进行评析。
【答案】选择小龙的观点:
小龙的观点是错误的。
理由如下:
①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对国家安全形势的新变化,我国要构建涵盖科技、网络等诸多领域的国家安全体系。
②时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。人工智能技术发展是一个国家科技创新能力、综合实力的体现。
③人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。人工智能技术以其颠覆性的力量,正深刻改变着人类社会的面貌,如虚假信息、网络诈骗等问题关系着国家安全、整个人类的生存,如果不处理将导致问题更加复杂。
④当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
综上所述,人工智能技术发展是大势所趋,我们应该抓住机遇,主动求变,但是我们也要增强风险意识,应对挑战,趋利避害,在奋勇前进中维护国家安全。
选择小华的观点:
小华的观点是正确的。
理由如下:
①在人工智能技术发展时代,人人能够参与信息发布,出现了一些虚假、不良的信息,这对他人、社会、国家、人类都造成了一定的负面影响。
②人工智能技术快速发展,使得一些人,特别是青少年,沉迷网络,影响学习、工作和生活。
③在人工智能时代个人隐私容易被侵犯,这给社会带来恐慌和不安。
④创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。人工智能技术作为一种科技创新,应该是为人类更好的生活服务的,但是其带来的如个人隐私被侵犯等负面影响,对人类社会产生了威胁。
⑤人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。人工智能技术以其颠覆性的力量,正深刻改变着人类社会的面貌,其带来的负面影响已经关系到人类社会,成为一个全球性问题,如果不处理将导致问题更加复杂。
综上所述,世界是紧密联系的。人工智能技术已经对人类社会产生了威胁,是一个全球性问题,没有哪个国家能够独自应对,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。面对人工智能带来的影响世界各国要采取共同行动,共同应对。
【解析】
【分析】考点考查:国家安全的重要性、创新的重要性、构建人类命运共同体的重要性、中国积极谋求发展、网络的负面影响
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
论点①:人工智能技术不会威胁到国家安全,不需要过多担心。
论点②:人工智能技术对人类社会产生了威胁,世界各国应该共同治理。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断论点①正误。
正误判断:错误。
论据①:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
论据②:时代发展呼唤创新,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
论据③:人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
论据④:中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
论据⑤:我们应该抓住机遇,主动求变,但是我们也要增强风险意识,应对挑战,趋利避害。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断论点②正误。
正误判断:正确。
论据①:网络中出现了一些虚假、不良的信息,这对他人、社会、国家、人类都造成了一定的负面影响。
论据②:青少年沉迷网络,影响学习、工作和生活。
论据③:个人隐私容易被侵犯,这给社会带来恐慌和不安。
论据④:创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好,人工智能的负面影响,对人类社会产生威胁。
论据⑤:人工智能技术带来的负面影响成为一个全球性问题,需要世界各国采取共同行动,共同应对。
第四步:整合信息,组织答案。
15. 阅读与思考
材料 2024年12月11日至12日中央经济工作会议在北京举行。会议确定,2025年要抓好九方面重点任务。包括以科技创新引领新质生产力发展,建设现代化产业体系;统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴,促进城乡融合发展;协同推进降碳减污扩绿增长,加快经济社会发展全面绿色转型;加大保障和改善民生力度,增强人民群众获得感幸福感安全感……
运用所学知识,请你选择其中一项重点任务为其工作开展向国家建言献策。
【答案】选择:以科技创新引领新质生产力发展,建设现代化产业体系
①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
④大力发展教育,培养创新型人才。
⑤要积极寻求新的经济增长点,推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。
⑥转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
选择:统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴,促进城乡融合发展
①将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
③坚持推进乡村振兴战略,利用直播带货等发展乡村特色产业
选择:协同推进降碳减污扩绿增长,加快经济社会发展全面绿色转型
①坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
⑤实行最严格的生态环境保护制度,全面建成资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度。
⑥建设资源节约型、环境友好型社会。
⑦坚持绿水青山就是金山银山理念。
⑧坚持节约资源和保护环境的基本国策。
选择:加大保障和改善民生力度,增强人民群众获得感幸福感安全感
①坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。
②抓好人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,打造共建共治共享的社会治理格局。
③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进公平正义。
④加大对少数民族地区人力、物力、财力等支持,扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。
⑤坚持中国特色社会主义法治道路,建设法治社会,保障人民安全。
【解析】
【分析】考点考查:建设世界科技创新强国、中国积极谋求发展、经济发展新挑战、全面深化改革、坚持走绿色发展道路、实现人与自然和谐共生、坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、促进民族团结
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为国家,需要运用建设世界科技创新强国、中国积极谋求发展、经济发展新挑战、全面深化改革、坚持走绿色发展道路、实现人与自然和谐共生、坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、促进民族团结的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以科技创新引领新质生产力发展,建设现代化产业体系→建设世界科技创新强国的措施;积极寻求新的经济增长点、面对经济发展新常态中国的做法;
关键词②:统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴,促进城乡融合发展→全面深化改革;面对经济发展新挑战的措施;
关键词③:协同推进降碳减污扩绿增长,加快经济社会发展全面绿色转型→坚持走绿色发展道路的措施;实现人与自然和谐共生的做法;
关键词④:加大保障和改善民生力度,增强人民群众获得感幸福感安全感→坚持以人民为中心的发展思想;实现共同富裕;国家支持民族地区经济发展的措施;坚持走法治道路;
第三步:整合信息,组织答案。
16. 实践与探究
2025年是遵义会议召开90周年,值此关键节点,贵州省某校九年级(1)班学生开展以“遵义会议精神永放光芒”为主题的研学活动。请你参与其中,运用所学知识,完成下列任务。
【制定研学方案】
研学小组在出发前,小组成员首先利用网络查阅了遵义会议会址等红色遗址及其他景点的相关资料,记录了遵义交通、遵义天气气候等信息;然后小组成员根据查阅的资料进行商讨,制定研学方案,并就研学中拍照、记录等任务合理分工,大家各司其职;最后研学小组形成了“遵义会议精神永放光芒”主题研学方案。
【走进历史圣地】
研学小组首先来到遵义会议会址,参观纪念馆、观看历史文物、体验红色活动、拍照留念。他们发现,在遵义会议会址,游客纷至沓来,领略红城精神风采。于是研学小组决定参与“多彩贵州·红色遵义”旅游志愿服务活动,他们结合前期收集的资料设计了以下路线向游客推介:
①遵义会议会址——娄山关景区——《伟大转折》演出——土城古镇
②遵义会议会址——苟坝会议会址——十二背后——海龙囤
(1)结合【制定研学方案】,请你分析研学小组的活动过程对我们的启示。
(2)根据【走进历史圣地】,请你选择其中一条线路,帮忙研学小组写出推介理由。
【答案】(1)①集体生活有助于我们学会与人交往,有助于培养我们的责任感,有助于我们发展个性,是我们共同成长的园地。共建美好集体需要确定共同的愿景,要树立主人翁意识。
②凡事预则立,不预则废。学习与生活需要规划,合理规划可以帮助我们更好地学习与生活。
(2)选择路线①
①这条路线可以让游客领略中华优秀传统文化和革命文化。
②娄山关是红军长征途中遵义战役中的主要战场,红军在此进行过两次重要战斗,因其“一夫当关,万夫莫开”之势,成为贵州黔北重要关口,易守难攻。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,娄山关不仅仅是一座山关,更成为中国革命精神的象征。
③游客可以到《伟大转折》演出地观看,该剧前沿的舞台科技与舞台艺术进行完美融合,展现波澜壮阔的“伟大转折”征程。剧目以其气势磅礴的历史画卷、震撼人心的科技舞台效果,带领游客穿越时空,感受创新科技的魅力和感悟长征精神的伟大。让游客洞悉遵义这座城市的灵魂与辉煌历史。
④游客可以到土城古镇邂逅秦币汉砖、古陶汉墓、古民居、宋酒窖、古盐号、古船帮、古戏院,感受历史文物的悠久古韵;到土城古镇寻觅伟人的住所,探访土城会议旧址、总司令部、中央纵队、女红军驻地旧址、开仓分盐盐号旧址,品味历史沧桑的痕迹。
选择路线②
①这条路线可以让游客领略中华优秀传统文化、革命文化以及遵义的自然风光。
②苟坝会议是继遵义会议、扎西会议后,党的又一次重要会议,在党的长征史上留下了光辉的一页。苟坝会议陈列馆内运用了大量的历史文物、文献、图片资料和雕塑、绘画、场景等,全面再现了1935年中国工农红军在遵义苟坝的活动情况。苟坝红色文化旅游景区成功创建为国家AAAA级旅游景区,以红色苟坝、乡愁花茂为定位推进红色文化旅游发展,景区建设了苟坝教学基地、长征颂、枫香苑、花茂人家、红色之家、母氏陶艺馆、苟坝印象、顺然农场、花苗田研学基地等配套设施,游客可以进行深度体验。
③地处贵州遵义绥阳的十二背后,幅员辽阔,生态资源丰富,是黔北腹地中隐匿的小众户外胜地,尚未开放的大地缝景区,原始森林、大裂缝、崇山峻岭、悬崖峭壁……与世隔绝般的奇幻秘境,虽然不属于禁区,但是也经常云雾缭绕,天气变幻莫测,人迹罕至,奇特极致的风光,时常吸引户外爱好者前往。
④遵义海龙屯遗址被列入世界文化遗产名录。作为“万历三大征”之一——“平播之役”主战场的海龙屯,是土司的行政与生活中心聚落遗存,是土司制度的珍贵物证,其历史文化价值及其考古成果的细节,备受世人关注。
【解析】
【分析】考点考查:集体的作用、掌握科学的学习方法、发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神、我国科技现状
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:健全人格、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为青少年,需要运用集体的作用、掌握科学的学习方法的知识点,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小组成员根据查阅的资料进行商讨,制定研学方案,并就研学中拍照、记录等任务合理分工,大家各司其职→集体生活的作用;共建美好集体要确定共同的愿景,要树立主人翁意识;
关键词②:研学小组在出发前查阅了遵义会议会址等红色遗址及其他景点的相关资料,然后小组成员根据查阅的资料进行商讨,制定研学方案→学习与生活需要规划;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为青少年,需要运用发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神、我国科技现状的知识点,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:遵义会议会址——娄山关景区——《伟大转折》演出——土城古镇→让游客领略中华优秀传统文化和革命文化;娄山关成为中国革命精神的象征;在演出中感受创新科技的魅力和感悟长征精神的伟大;感受历史文物、品味历史沧桑;
关键词②:遵义会议会址——苟坝会议会址——十二背后——海龙囤→学习与生活需要规划领略中华优秀传统文化、革命文化以及遵义的自然风光;推进红色文化旅游发展;欣赏奇特极致风光;遵义海龙屯遗址被列入世界文化遗产名录;
第三步:整合信息,组织答案。
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