内蒙古包头市2024-2025学年高一下学期期末考试物理试题

2024-2025学年度第二学期高一年级期末教学质量检测试卷 物理 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场、座位号写在答题卡上，将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项是符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 小船从出发横渡一条河，船头始终垂直于河岸方向，船相对于静水速度大小不变。已知水流速度平行河岸，越靠近河中央水流速度越大，示意如图，则小船运动轨迹可能是 A. B. C. D. 2. 将地球视作均匀球体，考虑到地球自转影响，下列表示地表处重力加速度方向可能正确的是 A. B. C. D. 3. 如图所示，小孩和大人在同一竖直线上不同高度先后水平抛出两个相同的小球，均投中同一点。小球运动视为平抛，则大人抛出的球（ ） A. 在空中运动时间较长 B. 初速度较大 C. 速度变化率较大 D. 套中圆筒瞬间重力的功率较小 4. 如图，缆车车厢与缆绳固定，时间t内，在缆绳牵引下人随车厢一起斜向上做匀加速运动，位移大小为x。已知车厢底板对人的支持力大小为N、摩擦力大小为f。悬臂和车厢始终处于竖直方向，缆车底板水平，缆绳与水平方向夹角为θ，则下列说法正确的是 A. 支持力对人做功为Nx B. 摩擦力对人做功为fxcosθ C. 支持力对人的冲量大小为Ntsinθ D. 摩擦力对人的冲量大小为ftcosθ 5. 太空碎片会对航天器带来危害。设空间站在地球附近沿顺时针方向做匀速圆周运动，如图中实线所示。为了避开碎片，空间站在P点向图中箭头所指径向方向极短时间喷射气体，使空间站获得一定的反冲速度，从而实现变轨。变轨后的轨道如图中虚线所示，其半长轴大于原轨道半径。则 A. 空间站变轨后在P点的加速度比变轨前的大 B. 喷射气体后，空间站开始做近心运动 C. 空间站变轨后的运动周期比变轨前的小 D. 空间站变轨后在P点的速度比变轨前的大 6. 航模小组制作了一枚质量为的火箭模型，某时刻火箭速度为，方向水平，燃料即将耗尽。如图，火箭突然炸裂成两块，其中质量为的一块沿着与初速度相反的方向飞去，速度大小为，则炸裂后另一块速度大小为 A. B. C. D. 7. 太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间，且三者几乎排成一条直线的现象，天文学称为“行星冲日”。已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如表所示（表格中是一种长度单位，是一种质量单位）。 地球 火星 木星 天王星 海王星 轨道半径 1.0 1.5 5.2 19 30 质量 1.0 0.1 317.8 145 17.1 根据题中信息，则相邻两次冲日时间间隔最长的地外行星是 A. 火星 B. 木星 C. 天王星 D. 海王星 8. 如图所示，甲、乙两人质量分别为、，在水平冰面上滑冰，阻力忽略不计。初始两者静止挨着，乙用力推甲至两者分离，各自获得反向速度。则下列分析正确的是（ ） A. 甲、乙系统机械能守恒 B. 甲、乙系统的动量不守恒 C. 甲对乙做正功，乙对甲也做正功 D. 从两者静止到分离过程中甲运动位移比乙运动的位移小 9. 新能源汽车（纯电汽车）的储能装置可以将减速时的部分动能转化为电能并储存在蓄电池中。某次新能源汽车测试过程记录如下：汽车以额定功率匀速行驶一段距离后关闭驱动电机，测出了新能源汽车的动能与位移关系图像如图所示，其中①是关闭储能装置仅在摩擦阻力作用下的关系图线，②是开启储能装置时的关系图线。已知新能源汽车的质量为，为便于讨论，设其运动过程中所受摩擦阻力恒定。根据图像所给的信息可求出 A. 汽车行驶过程中所受阻力为 B. 汽车的额定功率为 C. 汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为 D. 汽车开启储能装置后储存电能的功率逐渐增大 10. 如图，质量的小物块置于质量的木板的最左端，地面光滑，右侧的竖直墙面固定一轻弹簧。令木板向右挤压弹簧，当弹簧弹性势能为时，由静止释放木板。当弹簧恢复原长时，物块恰好滑至木板的最右端且两者速度均为。物块与木板间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。弹簧始终处在弹性限度内，取重力加速度。则下列说法正确的是（ ） A. 木板长度为 B. 此过程木板的位移为 C. 此过程历时 D. 弹簧对木板的冲量为 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某物理小组利用如图（a）所示实验装置来“验证机械能守恒定律”。所用器材包括：装有声音传感器的智能手机、铁球、米尺、钢尺等。实验操作步骤如下： a.在钢尺的一端粘一层橡皮泥（厚度不计），将该端伸出水平桌面少许，用米尺测出钢尺上表面与地板间的高度差； b.将质量为的铁球放在钢尺末端的橡皮泥上，保持静止状态； c.将手机置于桌面上方，运行手机中的声音“振幅”（声音传感器）项目； d.迅速敲击钢尺侧面，铁球自由下落； e.传感器记录声音振幅随时间变化曲线。 （1）声音振幅随时间的变化曲线如图（b）所示，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应敲击钢尺和铁球落地的时刻，则铁球下落的时间间隔_____（结果保留两位有效数字）。 （2）已知铁球质量，下落过程中，以公式计算得到铁球动能的增加量为_____J（结果保留三位小数）；经计算得，铁球重力势能的减少量为2.352J。据此可得出，在误差允许的范围内，铁球在自由下落过程中机械能守恒。 （3）若敲击钢尺侧面时铁球获得一个较小的水平速度，对实验测量结果_____（选填“有”或“没有”）影响。 12. 如图（a）所示是某兴趣小组设计的验证向心力大小表达式的实验装置原理图。用一刚性细绳悬挂一质量为的小球，小球的下方连接一轻质的遮光片，细绳上方的悬挂点处安装有一个力传感器，悬挂点的正下方固定一个光电门，两装置连接到同一数据采集器上，可以采集小球经过光电门的遮光时间和此时细绳拉力的大小，重力加速度为。实验过程如下： ①用刻度尺测量出悬挂点到球心的距离； ②将小球拉升到一定高度（细绳始终伸直）后释放，记录小球第一次经过最低点时遮光片的遮光时间和力传感器示数； ③改变小球拉升高度，重复步骤②，测6~10组数据； ④根据测量得到的数据在坐标纸上绘制图像； ⑤改变悬挂点到球心的距离，重复上述步骤，绘制得到的图像如图（b）、、所示。 （1）图（b）中图像横坐标表示的物理量为_____（选填“”、“”或“”）。 （2）理想情况下，图（b）中各图像的延长线是否交于纵轴上的同一点：_____（选填“是”或“否”）。 （3）图（b）中组实验所用细绳的长度与组实验所用细绳长度之比为_____。 （4）将图（b）的纵坐标改为_____则可以得到结论：向心力的大小与线速度的平方成正比。 A. B. C. D. 13. 如图，一质量为的物块从倾角的斜面A点由静止开始下滑，滑到B点后离开斜面。A、B间距离，物块与斜面的动摩擦因数。从B点飞出后恰能无碰撞沿圆弧切线从C点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道运动，O点为轨道圆心，C、D为圆弧两端点，其连线水平，E为圆弧轨道最低点。已知圆弧半径，圆弧对应圆心角，物块可视为质点，不计空气阻力，重力加速度大小。求： （1）物块从B点离开斜面时的速度大小； （2）物块从B点飞至C点所用的时间； （3）物块到达E点时，对轨道的压力。 14. 如图（a）所示，水平放置的正方形光滑桌面abcd，距地面的高度为，桌面正中间有一个光滑的小孔O，一根长为x=2m的细线穿过小孔，两端分别系着小球A和B，A的质量是B的2倍，小球在桌面上绕O点沿逆时针做匀速圆周运动时，B在桌面下方水平面内做匀速圆周运动，绳子与竖直方向夹角为37°，A与B线速度比为，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计一切阻力。求： （1）小球A做圆周运动的半径； （2）某时刻剪断细线，当小球B落地时A恰好运动到桌角c点，请在图（b）中画出绳断后小球A在桌面上的运动轨迹（标清主要角度），并计算到桌角c点的距离。 15. 如图所示，用开瓶器取出紧塞在瓶口的软木塞时，先将拔塞钻旋入木塞内，随后下压把手，使齿轮绕固定支架上的转轴转动，通过齿轮啮合，带动与木塞相固定的拔塞钻向上运动。从0时刻开始，顶部与瓶口齐平的木塞从静止开始向上做匀加速直线运动，木塞所受摩擦力随位移大小的变化关系为，其中为常量，为圆柱形木塞的高，木塞质量为，加速度为，齿轮半径为，重力加速度为，忽略瓶内外气体压力的作用，瓶子始终静止在桌面上。（提示：可用图线下的“面积”表示所做的功）求： （1）木塞离开瓶口瞬间，齿轮的角速度； （2）拔塞的全过程，拔塞钻对木塞做的功； （3）拔塞过程中，拔塞钻对木塞作用力的瞬时功率随时间变化的表达式。 2024-2025学年度第二学期高一年级期末教学质量检测试卷 物理 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场、座位号写在答题卡上，将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项是符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】CD 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】AD 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 【11题答案】 【答案】（1）0.50 （2）2.304 （3）没有 【12题答案】 【答案】（1） （2）是 （3） （4）D 【13题答案】 【答案】（1） （2） （3），方向向下 【14题答案】 【答案】（1） （2）， 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $