第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)

| 19页
| 20人阅读
| 0人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

数学 九年级 全一册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 第三章 概率的进一步认识 第19课时 用树状图或表格求概率(一) 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 01 温故知新 02 知识重点 03 对点范例 目 录 CONTENTS 04 课本母题 05 母题变式 06 创新设计 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版                   1. (2023·株洲)从6名男生和4名女生的注册学号中随机抽取一 个学号,则抽到的学号为男生的概率是( B ) A. B. C. D.                   B 温故知新 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 2. 从《九章算术》《周髀算经》《海岛算经》《四元玉鉴》这四 本书中随机挑选一本,其中拿到《九章算术》这本书的概率为 ( B ) A. B. C. D. B 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版                     利用 ,我们可以 ⁠地列 出所有可能的结果,从而比较方便地求出某些事件发生的概率.                   树状图或表格  不重复、不遗漏  知识重点 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 3. 学校运动会中,运动员小明与小刚要从铅球、跳高两个项目中 任意选择一个项目参加比赛,则两人恰好都选择铅球项目的概率 是( C ) A. B. C. D. C 对点范例 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版                   知识点1:树状图法 【例1】(课本P61随堂练习)小颖有两件上衣,分别为红色和白 色,有两条裤子,分别为黑色和白色,她随机拿出一件上衣和一 条裤子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是多少? 课本母题 思路点拨:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等 可能的结果与恰好是白色上衣和白色裤子的结果,再利用概率公 式即可求得答案. 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 解:这是一个等可能事件,画出树状图如答图S3-19-1. ∵共有4种等可能的结果,其中恰好是白色上衣和白色裤子的结 果有1种, ∴恰好是白色上衣和白色裤子的概率是. 答图S3-19-1 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 4. 周六上午10时,某停车场仅剩下 “C001”“C002”“C003”“C004”四个相连的空车位(如图 S3-19-1所示). C001 C002 C003 C004 图S3-19-1 (1)若此时刚好有一辆小汽车前来停放,则这辆车停在 “C002”号车位的概率是 ⁠; ​ 母题变式 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 (2)分别记这四个车位为A,B,C,D,此时大明和大红同时来 到该处停车,用画树状图的方法,求两人停车在相邻车位的概率. 解:(2)这是一个等可能事件,画 树状图如答图S3-19-2. ∵共有12种等可能的结果,其中大 明和大红两人停车在相邻车位 的结果有(A,B),(B,A), (B,C),(C,B),(C, D),(D,C)共6种, ∴两人停车在相邻车位的概率为=. 答图S3-19-2 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 【例2】(课本P62习题改编)一个盒子中有1个红球、1个白球 和2个蓝球,这些球除颜色外都相同.从中随机摸出一个球,记 下颜色后放回,再从中随机摸出一个球.求两次摸到相同颜色 的球的概率. 知识点2:列表法 课本母题 思路点拨:首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能 的结果与两次摸到相同颜色的球的结果,再利用概率公式即可求 得答案. 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 解:这是一个等可能事件,用表格列出所有可能的结果如下: 第二次 第一次 红 白 蓝1 蓝2 红 (红,红) (白,红) (蓝1,红) (蓝2,红) 白 (红,白) (白,白) (蓝1,白) (蓝2,白) 蓝1 (红,蓝1) (白,蓝1) (蓝1,蓝1) (蓝2,蓝1) 蓝2 (红,蓝2) (白,蓝2) (蓝1,蓝2) (蓝2,蓝2)   由表格可知,共有16种等可能的结果,其中两次摸到相同颜 色的球的结果有6种, ∴两次摸到相同颜色的球的概率为=. 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 5. (2024·宿迁)某校组织七年级学生开展以“讲好红色故事, 传承红色基因”为主题的研学活动,策划了四条研学线路供学生 选择:A. 彭雪枫纪念馆,B. 淮海军政大礼堂,C. 爱园烈士陵 园,D. 大王庄党性教育基地,每名学生只能任意选择一条线路. (1)小刚选择线路A的概率为 ⁠; (2)请用列表的方法,求小刚和小红选择同一线路的概率. ​ 母题变式 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 小红 小刚 A B C D A (A,A) (A,B) (A,C) (A,D) B (B,A) (B,B) (B,C) (B,D) C (C,A) (C,B) (C,C) (C,D) D (D,A) (D,B) (D,C) (D,D) 解:(2)这是一个等可能事件,用表格列出所有可能的结果如下: 由表格可知,共有16种等可能的结果,其中小刚和小红选择同一线路的结果有4种, ∴小刚和小红选择同一线路的概率为=. 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 6. (创新题)一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒 乓球(除颜色外其余都相同),其中有白球2个,黄球1个.若从中 任意摸出一个球,这个球是白球的概率为0.5. (1)求口袋中红球的个数; 解:(1)设口袋中有x个红球. 由题意,得=0.5.解得x=1. 经检验,x=1是分式方程的解,且符合题意. ∴口袋中有1个红球. 创新设计 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 (2)小明认为口袋中共有三种颜色的球,所以从袋中任意摸出一 球,摸到红球、白球或黄球的概率都是,你认为对吗?请你用列 表或画树状图的方法说明理由. 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 解:(2)小明的认为不对. 理由:由题意可画出树状图如答图S3-19-3. ∵共有4种等可能的结果,其中摸到红球的结果 有1种,摸到白球的结果有2种,摸到黄球的结 果有1种, ∴摸到红球的概率为,摸到白球的概率为=,摸到黄球的概率 为. ∴小明的认为不对. 答图S3-19-3 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版 $$

资源预览图

第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)  -第1页
1
第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)  -第2页
2
第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)  -第3页
3
第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)  -第4页
4
第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)  -第5页
5
第三章 第19课时 用树状图或表格求概率(一)-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册数学同步课件(北师大版)  -第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。