内容正文:
人教版八年级上册物理2.3声的利用同步练习
一、单选题
1.下列选项中,没有利用声传递信息的是( )
A.瓜农用手拍打西瓜,从而判断西瓜是否熟透
B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨
C.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
D.听到上课铃声后,同学们回到座位
2.如图,汽车利用AI(人工智能)语音助手,实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中,下列说法正确的是( )
A.减小音量的实质是降低音调
B.发出的声音不是由振动产生的
C.切换不同人的声音,音色不同
D.识别语音指令,说明声音传递的是能量
3.小慧家新购买了一种新型洗碗机,说明书上写该机工作时浸入水槽的部分会发出的声波,用于清洗碗筷等物品。关于这种声波,下列说法正确的是( )
A.这种声波是一种次声波
B.这种声波不是由物体振动产生的
C.这种洗碗机应用了声波具有能量的性质
D.这种声波听起来很刺耳
4.当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,倒车雷达就会发出警报,方便司机判断车尾与后方障碍物(或人)间的距离。倒车雷达工作的过程中,会应用到下列物理知识中的( )
①声的反射 ②超声波 ③声波可以传递信息 ④声波可以传递能量
A.③ B.④
C.①②③ D.①②③④
5.我国民族乐器历史悠久、品类繁多,按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表:笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是( )
A.笛子和鼓通过空气柱的振动发声,琵琶和二胡通过弦的振动发声
B.人们听到声音就能区分出不同的乐器,是由于各类乐器的音调不同
C.同学们到专用的练乐室去演奏各种乐器,有利于在传播过程中减弱演奏声,减轻对他人的影响
D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡,主要是由于声音可以传递能量
6.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的、、、、五个位置时,向正下方海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为、、、、。由此判断,该海域海底的大致形状为( )
A. B.
C. D.
7.下列事例中,属于使用次声的是( )
A.用声呐技术测海底深度
B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.海豚判断物体的位置和大小
D.预报海啸、台风
8.2024年9月合肥肥东县发生了地震,地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象,原因是狗和鸟能听到地震产生的( )
A.响度小的次声波 B.频率低的次声波 C.频率高的超声波 D.频率低的超声波
9.如图所示,随着科技的不断发展,一款具有创新意义的“智能秦腔机器人”亮相舞台。这款机器人内置先进的声学模拟系统,能够模仿专业秦腔演员的唱腔和发声特点,深受戏迷们的喜爱。下列关于“智能秦腔机器人”的说法正确的是( )
A.机器人发出的声音是由空气振动产生的
B.我们能分辨出机器人发出的不同秦腔唱段,是因为声音可以传递能量
C.调节播放机器人声音的音量旋钮,改变的是声音的音调
D.机器人发出的声音在空气中的传播速度与温度有关
二、多选题
10.下图所示的是一台声波灭火装置.通过发出的低频声波,能够在短短数秒之内扑灭火焰,令人大开眼界.下列关于低频声波的说法,正确的是( )
A.不是由物体振动产生的 B.传播需要介质
C.能灭火说明声音可以传递能量 D.是次声波
11.下列事例中,能说明声波可以传递信息的是( )
A.医院里用B超检查病情 B.利用超声波除去人体内的结石
C.用声呐技术测海底深度 D.利用超声波清洗眼镜
三、填空题
12.声音能够 。人们说话进行交流,医生用听诊器查病,敲击铁轨判断故障等,都是声音传递信息的例子。
13.如图所示,将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方,当音箱播放音乐时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。音箱喇叭的纸盆由于 产生声音,声音通过 传播到烛焰处,烛焰晃动说明声音具有 。
14.如图所示的是某学校进行防震安全疏散演练时的情景。同学们听到警报声后立即有序离开教学楼,说明声音可以传递 。地震发生时会产生人耳听不到的 (选填“超”或“次”)声波。
15.地震时产生的声人听不到,而一些动物能听到,原因是地震产生的是 (选填“超声波”或“次声波”);地震后,被困在废墟里的人员采取敲击固体的方法来吸引救援人员的注意,不仅节省体力,还利用了声音可以传递 .
16.我国自主研发的一款超声导盲手杖,可以发射超声波来探测周围内障碍物的情况,人耳 (选填“能”或“不能”)听见手杖发出的超声波。该款超声导盲手杖利用了超声波可以传递 (选填“能量”或“信息”)。
四、实验题
17.为研究声音是如何产生的,小明同学进行系列的实验研究。
(1)如图甲所示,用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 ;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象可以说明 、 。
(3)若在月球上做上述甲、乙两个实验, 实验乒乓球会弹起。
(4)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为___________。(选填字母)
A.理想实验法 B.类比法 C.控制变量法 D.转换法
五、简答题
18.超声导盲手杖可以帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时,手杖会发出警报声,距障碍物越近,警报声越尖锐。
(1)请你分析一下超声导盲手杖的工作原理。
(2)如果警报声变得尖锐,说明声音的哪个特性发生了变化?是如何变化的?
六、综合题
19.阅读短文,回答问题。
超声波指纹识别技术
传统指纹识别TouchID已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenseID的出现,屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。
与传统指纹识别不同,超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息,进行比对解锁。
超声波是频率超过人类听觉上限的声波,具有较强的穿透能力,能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。此外,超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响,例如汗水、护手霜或凝露等,从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。
(1)超声波传播中遇到障碍物时 (填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回声。
(2)SenseID系统能置于手机内部,可以让超声波透过屏幕进行指纹识别,是因为超声波具有 的特点。
(3)SenseID是利用了超声波传递 (选填“信息”或“能量”)的特性。
(4)SenseID系统利用了仿生学原理,它模仿了下列哪个选项的生物 。
A.蝙蝠 B.蜘蛛 C.青蛙 D.猫
(5)已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s,向海底垂直发射超声波,若6s后收到回声信号,则海底深度为 m;在月球上 (选填“能”或“不能”)用超声波技术测量月球表面物体间距离,理由是 。
(6)放大手指局部,表面是凸凹不平的。下面是超声波指纹识别系统,手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms,根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状是 (选填“图一”、“图二”、“图三”或“图四”)。(1ms=10﹣3s)
试卷第1页,共3页
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《人教版八年级上册物理2.3声的利用同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
C
C
A
D
B
D
BC
题号
11
答案
AC
12.传递信息
13. 振动 空气 能量
14. 信息 次
15. 次声波 信息
16. 不能 信息
17.(1)声音是由物体振动产生的
(2) 空气可以传播声音 声音具有能量
(3)甲
(4)B
18.(1)超声导盲手杖的工作原理:利用超声波来测量障碍物与使用者之间的距离,并根据距离的不同发出高低不同的声音,障碍物与使用者之间的距离越近,声音越尖锐。这样,盲人就能根据声音的高低判别出障碍物的距离。
(2)如果警报声变得尖锐,说明其频率变大,此时报警声的音调变高。
19.(1)会
(2)较强的穿透能力
(3)信息
(4)A
(5) 4500 不能 声音不能在真空中传播
(6)图一
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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