17.1-17.2 关于电动机转动的猜想 电动机转动的原理（课堂5分钟）-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级下册物理同步课件（沪粤版2024）

该初中物理课件聚焦“电动机转动的猜想与原理”（第十七章17.1-17.2），设置“课堂5分钟”快速导入环节，通过直流电动机构造示意图、实验装置图等直观支架，帮助学生衔接磁场对通电导体作用的前备知识，构建运动和相互作用的物理观念。 其亮点在于紧扣科学探究与科学思维，以“磁场对通电导体的作用”实验为载体，设计电源选择、铝棒选用等探究问题，通过平衡力判断、换向器作用分析等题目，培养学生模型建构与推理论证能力。题目类型多样且结合图示，助力学生提升实验操作与问题解决能力，教师可借助课堂5分钟高效导入，增强教学针对性。

物 理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 课堂5分钟 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 第十七章 电动机与发电机 17.1 关于电动机转动的猜想 17.2 电动机转动的原理 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 1. 图KT17-1-1为直流电动机的基本构造示意图，闭合开关，线圈沿顺时针转动，现要使线圈沿逆时针转动，下列方法中可行的是（ ） A. 对调电源正负极 B. 增加电源电压 C. 换用磁性更强的磁铁 D. 对换磁极同时改变电流方向 A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 如图KT17-1-2所示，通电线圈的ab边在磁场中受力方向竖直向上。请在图中线圈的A点画出cd边的受力方向，并标出通电螺线管的S极和小磁针静止时的N极。 如答图KT17-1-1所示。 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 3. 利用图KT17-1-3甲所示的装置来研究“磁场对通电导体的作用”实验中： （1）应在M、N之间接入________（填“小量程电流表”“电源”或“灯泡”），装置中的导体棒AB应选用轻质的__________（填“铁棒”或“铝棒”）。 电源 铝棒 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （2）如图KT17-1-3乙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的，通电后ab段和cd段受到的两个力，这两个力__________（填“是”或“不是”）一对平衡力。 （3）要使图乙中的线圈持续转动，应在其外部加装__________，在线圈越过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。 不是 换向器 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 $$