内容正文:
2025年高三第一学期语文高考复习计划
1、 时间:2025年9月——2026年1月
2、 总体原则:依据新课标,把握高考走向,夯实基础,全面覆盖知识点,立足必备知识,提升关键能力,提升思维,规范习惯。
3、 实施策略:
根据整个高三复习进程,一轮复习计划用时五个月(2025年9月1日-一2026年1月底);复习内容涵盖文言文阅读信息类阅读、古诗阅读与鉴赏、文学类阅读(小说、散文、新诗与戏剧)、名篇名句默写、语言文字运用、整本书阅读、写作;复习形式根据各专题特点,采取专题逐个推进和穿插结合的方式;采用老师主导复习为明线和学生自主复习为暗线的方式。以练为主,讲练结合;重点、难点合理分配;专题复习、文化常识名句名篇、作文讲评穿插并行;字体、卷面、规范基本能力要求贯串全程。
4、 教学目标:
1.不遗漏任何一个知识点,力争做到基础题得满分,古诗文少丢分,作文得高分;
2.强化要求学生必须做到规范答题,术语准确。
五、具体安排
(一)教学进度计划
周次
内容
作文
名篇默写
负责人
第一周
(9.2—9.7)
古代诗歌鉴赏阅读一:选择题、思想和情感
古诗、文言文共计60篇,各班结合自己实际情况每天安排背诵默写(短篇文言文、古诗1天一篇、长篇3天一篇)
第二周
(9.8—9.14)
古代诗歌鉴赏阅读二:物象、人象、意象
第三周
(9.15—9.21)
古代诗歌鉴赏阅读三:炼字、炼句、语言风格
第四周
(9.22—9.28)
古代诗歌鉴赏阅读四:表达技巧
作文审题立意训练
第一次作文
第五周(含假期)
(9.29—10.12)
信息类文本阅读一:理解推断信息、分析论证
第六周
(10.13-10.19)
信息类文本阅读二:概括内容要点、观点评价与情境探究
作文论据选择与论证方法使用
第二次作文
第七周(10.20-10.26)
散文阅读一:散文之技巧语言鉴赏、文本探究题
第八周(10.27-11.2)
散文阅读二:散文之词义句意理解、作用题
第九周
(11.3—11.9)
语言表达运用一:使用词语、成语
作文开头立论和结尾呼应
第三次作文
第十周
(11.10—11.16)
语言表达运用二:辨析修改病句
一、
每周安排一节晚自习阅读课
二、每周一篇作文
第十一周
(11.17—11.23)
语言表达运用三:标点符号和语言连贯
第十二周
(11.24—11.30)
语言表达运用四:
修辞
第十三周
(12.1—12.7)
语言表达运用五:句式变换和仿写、语段压缩
第十四周
(12.8—12.14)
语言表达运用六:图文转换、语言
第十五周
(12.15—12.21)
文言文专项训练
第十六周
(12.16—12.21)
小说专项训练
第十七周
(12.22—12.28)
语言表达运用专项训练
第十八周
(12.28-1.4)
古诗文鉴赏专项训练
第十九周
(1.5—1.11)
信息类文本专项阅读
第二十周
(1.12—1.22)
散文专项训练
第二十一周
(1.23—1.29)
考试复习
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