第一章 集合(B卷·单元测试卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-08-27
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 第1章 集合
类型 作业-单元卷
知识点 集合的含义与表示,集合间的基本关系,集合的基本运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 151 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 🍒 s.
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53640437.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套【浙江专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第一章集合的单元测试卷,主要考查集合的概念及表示、集合之间的关系、集合的运算。 第1章 集合 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各组对象能构成集合的是(    ) A.非常接近于0的实数 B.大于1的实数 C.最小的实数 D.优秀的员工 【答案】B 【分析】本题主要考查对集合中元素的性质“确定性”的理解:判断一个对象是否为集合的元素,必须有明确的判断标准. 【详解】只有“大于1的实数”标准明确,其余选项标准都不明确. 故选:B 2.下列元素和集合之间的关系,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据元素与集合之间的从属关系,两个集合间的包含关系解题. 【详解】,. 故选:D 3. 下列集合中,与集合相等的是( ) A. B. 或 C. D.且 【答案】A 【分析】本题考查集合相等(元素完全相同). 【详解】对于选项A:解方程得或,因此集合为,与原集合相等; 对于选项B:是描述法,原集合是列举法,但元素相同,不过通常优先选列举法与描述法转换的选项; 对于选项C:多了元素4,不相等; 对于选项D:包含外的元素(如1.5),不相等。 故选:A 4. 下列表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查常用数集符号(自然数集、有理数集、正自然数集、整数集) 【详解】对于选项A:N包含0和正整数,正确; 对于选项B:是无理数,是有理数集,错误; 对于选项C:是正自然数集(1,2,3,…),错误; 对于选项D:是无理数,是整数集,错误。 故选:A 5. 下列说法正确的是( ) A.空集没有子集 B. 空集是任何集合的真子集 C.空集的元素个数为0 D.是空集 【答案】C 【分析】本题考查空集的性质. 【详解】对于选项A:空集是自身的子集(),错误; 对于选项B:空集不是自身的真子集(真子集要求且),错误; 对于选项C:空集没有元素,元素个数为0,正确; 对于选项D:是包含空集的集合,有1个元素,不是空集,错误。 故选:C 6. 集合是小于5的正奇数,用列举法表示为( ) A. B. C. D.或 【答案】A 【分析】本题考查集合的表示方法(列举法与描述法转换). 【详解】对于选项A:小于5的正奇数是1、3,因此列举法为。 对于选项B:0不是正奇数; 对于选项C:5不小于5; 对于选项D:是描述法,不是列举法。 故选:A 7. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查交集运算(两个集合的公共元素). 【详解】表示同时属于和的元素,即. 故选:B 8. 若集合,,则( ) A. B. 或 C. R D. 【答案】B 【分析】本题考查并集运算(两个集合的所有元素). 【详解】表示属于或属于的元素,即或。 对于选项A:是和之间的区间,不是并集; 对于选项C:是全体实数,不包含的元素,错误; 对于选项D:表示无元素,错误 故选:B 9. 若全集,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查补集运算(全集中不属于的元素). 【详解】表示中除了的元素,即.故选:A 10. 若集合,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 任意实数 【答案】A 【分析】本题考查集合的互异性(元素互不相同). 【详解】集合和是同一个集合(元素顺序无关),但中的元素必须互异,因此(若,则,违反互异性)。.故选:A 11. 若集合,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 且 【答案】D 【分析】本题考查集合的互异性(元素互不相同). 【详解】集合中的元素必须互异,因此: (否则与1重复),即; (否则与2重复),即.故选:D 12. 若集合,则其真子集的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】本题考查真子集个数(公式:,为集合元素个数). 【详解】集合有1个元素,因此真子集个数为(真子集是).故选:B. 13. 设全集,集合,,则( ) A.或 B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查集合运算的综合应用(交、补). 【详解】第一步:求,即; 第二步:求,即中不属于的元素,即或.故选:A. 14. 设集合是等腰三角形,是等边三角形,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查集合与集合的关系(子集). 【详解】等边三角形是特殊的等腰三角形(腰长相等且底边相等),因此是的子集()。对于选项A:用于元素与集合,错误; 对于选项B:表示所有等腰三角形都是等边三角形,错误; 对于选项D:表示两者元素完全相同,错误.故选:C. 15.15.设集合 ,,其中 ,,若 ,则实数 的值为( ) A. B. C. D.2 【答案】C 【分析】本题考查集合相等的核心条件(元素完全相同、顺序无关、互异性),需通过分情况讨论建立方程组,并严格验证限制条件(,)。 【详解】集合 和 均为三元素集合,且都包含公共元素 ( 有, 有)。根据集合相等的定义,剩余元素需满足两种对应关系(顺序无关): 情况1:, 第一步:解 由得或。结合限制条件,故。 第二步:解 将代入,得: 第三步:验证集合相等与互异性 当,时:;。 两集合元素完全相同(顺序无关),且均满足互异性(无重复元素),符合所有条件。 情况2:, 第一步:解 由得(,否则)。 第二步:代入 将代入,得: 第三步:验证限制条件 违反题目限制,故此情况无解(排除)。 综上所述,只有情况1成立,此时,,故。 故选:C 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.已知集合只有一个元素,则的值为________。 【答案】 【分析】本题考查集合的元素个数(二次方程根的情况). 【详解】集合只有一个元素,说明二次方程有重根(判别式)。 计算判别式:,解得. 17.若全集,集合,则A=________。 【答案】 【分析】本题考查补集运算(全集中不属于的元素). 【详解】表示中除了的元素,即,故A=. 18. 若全集,集合,,则=________。 【答案】(或) 【分析】本题考查交集运算(两个集合的公共元素). 【详解】表示同时满足和的元素,即,用区间表示为. 19. 若集合,则其真子集的个数为________。 【答案】7 【分析】本题考查真子集个数(公式:,为集合元素个数). 【详解】集合有3个元素,因此真子集个数为(真子集包括). 20.已知集合只有一个元素,则实数的值为 . 【答案】4 【分析】本题考查集合的元素个数(分类讨论参数方程根的情况) 【详解】当时,原方程变为,无解。因此不符合条件。 当时,方程为二次方程,二次方程有唯一实数解,则判别式, 所以=0,解得或。已被排除,故。 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.若全集,集合,. 求,,(). 【答案】(1) ;(2);(3) 【分析】本题考察集合的交集、并集、补集运算. 【详解】(1)集合 ,集合 , 和 的公共元素只有; (2) 集合 ,集合 ,和的元素合并去重后得到; (3) 全集,,故补集为: 22. 若全集,集合,,求: (1); (2)。 【答案】(1)或;(2)R 【分析】本题考查集合的并集与补集运算. 【详解】(1)表示属于或属于的元素,即或,因此或。 (2)第一步:求,即同时属于和的元素。中的元素都,中的元素都,没有公共元素,因此; 第二步:求,即全集中不属于的元素,也就是全体实数,因此. 23. 设集合,,若,求实数的值。 【答案】或或 【分析】本题考查集合间的关系(子集)求参数,需分情况讨论(和). 【详解】第一步:解方程,因式分解得,因此或,即。 第二步:分析的情况。是关于的一次方程的解集,需分两种情况: (1)当时,方程无解,此时。是任何集合的子集,因此符合条件。 (2)当时,方程有解,因此。由于,必须是中的元素,即或: 若,解得; 若,解得。 第三步:综上,的值为、或。 24. 已知某班有40名学生,其中参加数学兴趣小组的有25人,参加物理兴趣小组的有18人,同时参加两个兴趣小组的有10人。求: (1)至少参加一个兴趣小组的人数; (2)两个兴趣小组都不参加的人数。 【答案】(1)33人;(2)7人 【分析】本题考查集合的实际应用(容斥原理),用计算至少参加一个的人数. 【详解】设为参加数学兴趣小组的学生集合,为参加物理兴趣小组的学生集合,则: (数学小组人数); (物理小组人数); (同时参加两个小组的人数)。 (1)至少参加一个兴趣小组的人数为,根据容斥原理: (2)两个兴趣小组都不参加的人数为总人数减去至少参加一个的人数: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:本套【浙江专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第一章集合的单元测试卷,主要考查集合的概念及表示、集合之间的关系、集合的运算。 第1章 集合 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各组对象能构成集合的是(    ) A.非常接近于0的实数 B.大于1的实数 C.最小的实数 D.优秀的员工 2.下列元素和集合之间的关系,正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列集合中,与集合相等的是( ) A. B.或 C. D.且 4.下列表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是( ) A.空集没有子集 B. 空集是任何集合的真子集 C.空集的元素个数为0 D.是空集 6. 集合是小于5的正奇数,用列举法表示为( ) A. B. C. D.或 7. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 8. 若集合,,则( ) A. B. 或 C. R D. 9.若全集,集合,则( ) A. B. C. D. 10. 若集合,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 任意实数 11. 若集合,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 且 12. 若集合,则其真子集的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 13.设全集,集合,,则( ) A.或 B. C. D. 14.设集合是等腰三角形,是等边三角形,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 15.设集合 ,,其中 ,,若 ,则实数 的值为( ) A. B. C. D.2 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.已知集合只有一个元素,则的值为________。 17.若全集,集合,则A=________。 18. 若全集,集合,,则=________。 19. 若集合,则其真子集的个数为________。 20.已知集合只有一个元素,则实数的值为 。 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.若全集,集合,. 求,,(). 22. 若全集,集合,,求: (1); (2)。 23. 设集合,,若,求实数的值。 24. 已知某班有40名学生,其中参加数学兴趣小组的有25人,参加物理兴趣小组的有18人,同时参加两个兴趣小组的有10人。求: (1)至少参加一个兴趣小组的人数; (2)两个兴趣小组都不参加的人数。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一章 集合(B卷·单元测试卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块上册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
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